КСП 7класс Тема урока "Коэффициент полезного действия"

Раздел

Момент силы

ФИО педагога

Калеева У.А.

Дата

30.04.24

Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Коэффициент полезного действия (КПД) Практическая работа №8

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

7.2.4.6 - ввести понятие КПД как основной характеристики рабочего механизма
7.2.3.8 определять КПД наклонной плоскости при решении задач

Цель урока

Учащиеся будут:

приводить примеры на виды простые механизмы;

применять формулу КПД при решении задач;

вычислять КПД блока и наклонной плоскости.

Критерии успеха

определять КПД наклонной плоскости экспериментально и при решении задач

Ход урока

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап.

1мин

Приветстивие прозвенел звонок веселый

Вы начать урок готовы

Садитесь ребята
Будем слушать, рассуждать,.
И друг другу помогать

Да.

Взаимное приветствие, настраиваются на работу

II. Этап постановки целей и задач урока 1 мин.

III. Этап актуализации опорных знаний.

7 мин

IV. Этап изучения нового материала.

10 мин

V. Этап самостоятельной работы учащихся.

20 мин

VI. Закрепление новой темы. 3 мин

Домашнее задание. 1мин

Рефлексия. 2 мин

.

Ребята, какую тему мы изучаем?

Сегодня мы научимся рассчитывать их главную - характеристику КПД (коэффициент полезного действия) и измерим его на практике для наклонной плоскости.

Откройте тетради и учебник страница 190. Запишите сегодняшнее число 30.04.24

Ребята, давайте повторим известный вам материал

1. Вопрос – ответ( вопрос другу) 1балл

1. Что такое простой механизм, назови их виды?

2. Что такое рычаг?

3.Для чего применяют простые механизмы?

4. Что такое ворот?

5.Что такое плечо силы?

6. Какую физическую величину называют моментом силы?

7. Назови виды блока и какой выигрыш дает блок?

2. Сделай правильное соединение. Индвидуальная работа. 1балл

F Дж

L Н*м

N Н

A м

M Вт

3 . Решаем задачи. Индвидуальная работа. 1балл

1)

2)

3 ) Назовите виды блока и дайте им Объяснение, чему равна сила?

4) Найди ошибку на рисунке.

Молодцы!

Давайте разгадаем кроссворд.

1. Наклонная ...

2. Длина рычага от центра.

3. В честь его названа единица работы.

Ребята! Что вы видите?

Как расшифровать КПД?

Ребята, а кто знает что такое КПД?

Вы хотите узнать, что такое КПД?

Тогда запишите тему урока

Вы знаете что все простые механизмы дают выигрыш в силе. А дают ли они выигрыш в работе.

Рассморим рисунок.

теперь открываем учебник страница 190. Выпишите определение и «золотое правило» механики.

Сегодня мы научимся рассчитывать главную характеристику простых механизмов КПД (коэффициент полезного действия) и измерим его на практике для наклонной плоскости

КПД обычно выражают в процентах и обозначают греческой буквой η (читается «эта»):

II. Эксперимент: Определение КПД для наклонной плоскости.

1 Практическая работа №8. Определение КПД простых механизмов

№1. При помощи рычага был поднят груз массой 245 кг на высоту 6 см. При этом другое плечо рычага под действием силы 500 Н переместилось на 35 см. Определите КПД рычага.

№2. Груз массой 20кг равномерно тянут по наклонной плоскости

с силой 40Н. Определите КПД наклонной плоскости, если ее

длина -2м, а высота 10см.

2балл

№3. С помощью рычага подняли груз массой 150кг на 1м. При этом сила, приложенная к длинному концу рычага, свершила работу 2кДж. Каков КПД рычага?

2балл

Уровень В (2 балл)

№4. Какая сила потребуется для равномерного поднятия груза массой 220кг по наклонной плоскости, имеющей КПД 60%? Высота наклонной поскости – 1,5м, длина – 10м.

Мини тест. 4балл

1. Как рассчитать работу, совершённую приложенной силой?

А) p=F/S

Б) F=gm;

В) A=FS;

Г) A=S/F.

2. Какие простые механизмы дают выигрыш в работе?

А) блок

Б) рычаг

В) наклонная плоскость

Г) нет таких механизмов

3. Что называется простыми механизмами?

А) приспособления, служащие для преобразования работы

Б) приспособления, служащие для преобразования силы

В) приспособления, служащие для преобразования давления

4. КПД механизма вычисляют по формуле:

Запишите домашнее задание.§36,упражнение 33д, страница 192

Лист рефлексии

Ф .И. ученика _________
Я считаю… (мнение об уроке)
Особенно удачным является… (достоинства, положительные моменты урока)
Сложно было …………..…(трудности, проблемы )
Результаты рефлексии проговаривают ученики

Простые механизмы.

Записывают дату в тетрадях

Овечает на вопросы

делает правильное соединени

решает задачи

F = 10 Н

F = 250 Н.

Два блока, неподвижный и подвижный дает выигрыш в силе в 2 раза, неподвижный не дает выигрыша в силе.

Против короткого плеча должна лежать большая сила.

1. плоскость

2. плечо

3. Джоуль

КПД!

Коэффициент полезного действия.

записывают тему

Материалды жүктеу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Физика пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары