КСП "Дом музей в Жидебае"

Тақырып бойынша 11 материал табылды

КСП "Дом музей в Жидебае"

Материал туралы қысқаша түсінік
1)Оценивать звучащую речь с позиции «нарвится/ не нравится», «правильно/ не правильно » , аргументируя свою позицию. Учащиеся смогут: - Оценить звучащую речь, аргументируя свою позицию; - использовать порядковые и количественные числительные , согласуя их в роде , числе и падеже Ключевые слова : урочище, усадьба, наследство, мавзолей, дом - музей
Материалдың қысқаша нұсқасы

Раздел : Каникулы и отдых

Тема урока: Дом – музей в Жидебае

Дата: 06.03.18

5 «В» класс

Школа: Гимназия имени И.Алтынсарина

ФИО. практиканта: Беков М.Е

Кол-во: отсутствующих: присутствующих:

Цели обучения, которые помогают достичь целей данного урока

1)Оценивать звучащую речь с позиции «нарвится/ не нравится», «правильно/ не правильно » , аргументируя свою позицию.

Ожидаемый результат

Учащиеся смогут:

- Оценить звучащую речь, аргументируя свою позицию;

- использовать порядковые и количественные числительные , согласуя их в роде , числе и падеже

Языковые цели

Ключевые слова : урочище, усадьба, наследство, мавзолей, дом - музей

Предыдущее обучение

Этот раздел построен на знаниях и навыках, приобретенных в предыдущих классах , в том числе на тех, которые направлены на восприятие и оценку аудиоматериалов , на анализ текста , на формирование грамотности речи .

Грамматика

Порядковые и количественные числительные

Краткосрочный план по русскому языку


План

Планируемые сроки

Планируемые действия

Ресурсы


І. Организационный момент.

Эмоциональный настрой.


Проектор

Начало урока

ІІ. Актуализация знаний

Чтение целей урока.

Прогнозируемые темы урока по ключевым словам.

ІІІ. Изучение нового материала

Слушаем и пишем

1.Послушайте текст. Укажите утверждения, соответствующие содержанию текста.

2.Хотели бы вы посетить музей Абая после прослушивания данного текста

Рубрика «Обратите внимание»





Учебник

ИКТ

Середина урока

ІV. Освоение изученного материала .

Говорим

Представьте себе, что на родину Абая приехали гости. Вам предстоит выступить в роли гида и рассказать о музее и о личности великого поэта.

Читеам и пишем

Выразительно прочитайте текст , используя соответствующие формы слов с пропущенными окончаниями.


Учебник

Конец урока

Рефлексия .

«Дерево творчество» . По окончании задания , урока дети прикрепляют на дерево листья , цветы, плоды.

Д/З: Написать интересные факты о жизне Абая














Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
07.03.2018
988
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі