р/с

Ауыспалы тақырыптар

Сабақтардың тақырыбы

Оқу мақсаты

Cағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан 26 сағат

1

1-бөлім: Дананың

сөзі – ақылдың көзі

Қорқыт «Қорқыт ата кітабы»

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау;

1

1.09 – 4.09

2

«Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр»

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

1

3

«Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жырының» сюжеттік желісі

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау

1

6.09 -11.09

4

«Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және көркемдік шешім

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психол-қ параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

5

«Байбөрі баласы Бамсы-Байрақ туралы жыр» және менің көзқарасым.

8.2.4.1 шығармадан алған үзінділерді қайта өңдепкреативті

жазу;

1

6

Қорқыттың нақыл сөздері

8.1.4.1 Көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

13,09-18,09

7

Қорқыттың нақыл сөздерінің берер тағылымы және идеялық құндылығы.

8.3.3.1 шығарманың көркемдік- идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

8

Ахмет Йассауи «Даналық кітабы»

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог,прологтарды анықтау;

1

9

Ахмет Йассауидің «Даналық кітабы»-философиялық мәні терең шығарма.

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

20.09-25.09

10

Ахмет Йассауидің.«Даналық кітабынының» идеясы

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1

11

Ахмет Йассауидің «Даналық кітабының» тілдік ерекшелігі.

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

12

Ахмет Йассауидің«Даналық кітабының» гуманистік мәні

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

27.09-02.10

13

Ахмет Йассауй шығармалары мен Абай шығармаларындағы үндестікБЖБ №1

8.3.1.1 шығарманың тақырыбы мен идеясын осы тектес басқа шығармалармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

14

Ақтамберді Сарыұлының «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңі

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1

15

Ақтамберді Сарыұлының Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі автор бейнесі.

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

04.10-09.10

16

Ақтамберді Сарыұлының«Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіне менің көзқарасым.

8.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану.

1

17

Ақтамберді Сарыұлының «Күлдір-күлдір кісінетіп» өлеңіндегі тілдік қолданыстар.

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

18

«Балаларыма өсиет»өлеңі- келер ұрпаққа аманат.

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

11.10-16.10

19

Шалкиіз жыраудың Би Темірге бірінші толғауы».

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау.

1

20

Шалкиіз жыраудың«Би Темірге бірінші толғауының» идеясы мен пафосы.

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1

21

Шалкиіз жыраудың Би Темірге бірінші толғауындағы» Темір образына сипаттама.

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

1

18.10-23.10

22

Шалкиіздің«Би Темірге бірінші толғауындағы»көріктеу құралдары.

8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау;

1

23

Шалкиіз жыраудың Би Темірге бірінші толғауындағы» рухани құндылықтар»БЖБ №2

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

24

Тоқсандық жиынтық бағалау

1

25.10-30.10

25

«Ақылсыз дос-адамға сын»

8.3.3.1 - шығарманың көркемдік-идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

26

Шалкиіз шығармашылығына менің көзқарасым.

8.3.2.1 шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

ІІ тоқсан 22 сағат

1

2-бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын

М. Мөңкеұлы – тәуелсіздікті аңсаған, елдің егемендігін көксеген ұлттық ақын. «Үш қиян» толғауы

8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым-қатынасының тілдік көрінісін талдау;

8.1.1.1 әдеби шығарманың жанрына байланысты сюжеттік желілерін, эпилог, прологтарды анықтау;

1

8.11-13.11

2

Туған жердің құдіреті

8.2.1.1 композицияны тұтастан бөлшекке, бөлшектен тұтасқа қарай талдау;

8.1.2.1 әдеби шығарманың идеясы мен пафосын ұлттық мүдде тұрғысынан ашу;

1

3

Мұрат Мөңкеұлының «Үш қиян»толғауы –тілі көркем толғау.

8.3.3.1 шығарманың көркемдік идеялық құндылығын гуманистік тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

4