«География» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
|
Сынып |
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау саны
|
|||
|
1 – тоқсан |
2 – тоқсан |
3 – тоқсан |
4 - тоқсан |
|
|
7 – сынып |
3 |
2 |
3 |
3 |
|
8 - сынып |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
9 – сынып |
3 |
2 |
3 |
3 |
|
10 – сынып ЖМБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
|
11-сынып ҚГБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
|
11 – сынып ЖМБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
Түсінік хат
|
|
Қазақстан
Республикасы |
Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6-сыныптарына арналған "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
Ескерту. 56-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Оқу-ағарту министрінің 21.11.2022 № 467 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.
1-тарау. Жалпы ережелер
1. Оқу бағдарламасы "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарынасәйкес әзірленді., техникалық және кәсіптік, (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) сәйкес жүзеге асырылады.
2. Осы оқу бағдарламасы бастауыш мектепке арналған "Жаратылыстану" пәні бағдарламасының логикалық жалғасы болып табылады.
3. 5-6-сыныптың оқушыларына жаратылыстану бағытында білім беру, олардың білім құмарлықтарының дамуына, әлем жайлы ой-өрістерінің кеңеюіне, ғылымды ұғыну мен қоршаған әлемді тұтастай қабылдауларының дамуына, қоршаған әлемді бағалай және қорғай білу біліктіліктерінің дамуына көмектеседі.
4. Негізгі мектепте "Жаратылыстану" пәнін оқу:
1) қоршаған әлемнің көп қырлылығын, табиғи құбылыстар мен үдерістердің өзара байланысын және себептерін;
2) көптүрлі табиғат құбылыстары мен нысандарын жүйелеу принциптерін түсінуге мүмкіндік береді;
5. "Жаратылыстану" пәнінен оқу бағдарламасы негізгі мектепте зерттеу, ойлау, коммуникативтік дағдылар мен біліктіліктер негіздерінің қалыптасуына бағытталған:
1) гипотеза құру және оларды тексерудің жолдарын ұсыну, эксперименттер арқылы алынған мәліметтер негізінде қорытынды жасау;
2) зерттеу мәселелерін дұрыс алу, зерттеу жұмысының жоспарын құру, бақылаулар мен эксперименттер нәтижелерін бағалау және сипаттау, қорытынды шығару;
3) бұқаралық ақпараттық құралдары хабарламаларындағы, интернет желісі ресурстарындағы, ғылыми-көпшілік әдебиеттердегі жаратылыстану бағытындағы ақпараттармен жұмыс: іздеу әдістерін игеру, ақпараттың мағыналық негізін анықтау және ақпараттың растығын бағалау;
4) зерттеу қорытындыларын түрлі формада ұсыну;
5) жаратылыстану ғылымы бағытындағы маңызды жетістіктердің қолданбалы мәнін түсіндіру.
6. "Жаратылыстану" пәні негізгі мектептегі "Биология", "География", "Химия", "Физика" пәндерін зерделеу, негізін қалауға бағытталған кіріктірілген курс болып табылады.
7. Бағдарламаның мақсаты оқушыларды жаратылыстану ғылымы тұрғысынан табиғат пен қоғамның өзара байланысы, табиғаттағы заңдылықтардың біртұтастығы туралы білім, ұғым, түсінік қалыптастыру және білімдерін күнделікті өмірде кездесетін табиғат құбылыстары мен үдерістерін түсіндіру, сипаттау, болжау үшін қолдану білігін дамытуға бағытталған.
8. Пән бағдарламасы келесі міндеттерді шешуге бағытталған:
1) әлемнің қазіргі заманғы жаратылыстану ғылымы тұрғысынан қалыптасқан бейнесі мен жаратылыстану ғылымдарының әдістері туралы білім негіздерін қалыптастыру; жаратылыстанудың техника мен технология дамуына елеулі ықпал еткен маңызды идеяларымен, жетістіктерімен таныстыру;
2) білімдерін қоршаған әлемнің құбылыстарын түсіндіру үшін қолдану және бұқаралық ақпараттық құралдары, интернет ресурстары, арнайы және ғылыми-көпшілік әдебиеттерден алынған жаратылыстану ғылымы тұрғысынан және өмірлік маңызды мазмұны бар ақпаратты қабылдау біліктіліктеріне ие болу;
3) зияткерлік, шығармашылық қабілеттерді, сын тұрғысынан ойлау қабілетін қарапайым зерттеулер, құбылыстарды талдау, жаратылыстану ғылымдық ақпаратты қабылдау және түсіндіру барысында дамыту;
4) күнделікті өмірде тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету, заманауи технологияларды сауатты пайдалану, денсаулық пен қоршаған ортаны қорғау үшін жаратылыстану ғылымдары бойынша білімдерін қолдану.
2-тарау. "Жаратылыстану" оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру 1-параграф. "Жаратылыстану" оқу пәнінің мазмұны
9. "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:
1) 5-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) 6-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты құрайды.
Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).
10. "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша оқу бағдарламасының мазмұны оқу бөлімдерінен тұрады.
11. Бөлімдер сыныптар бойынша күтілетін нәтижелер түріндегі оқу мақсаттарынан құралған бөлімшелерден тұрады.
12. Әрбір бөлімшенің ішінде бірізділікті сақтай отырып құрастырылған оқу мақсаттары мұғалімдерге өз жұмысын жоспарлауға және оқушылардың жетістіктерін бағалауға, сонымен қатар оларға оқудың келесі кезеңдерінен хабардар болуға мүмкіндік береді.
13. Оқу пәнінің мазмұны 7 бөлімді қамтиды:
1) ғылым әлемі;
2) ғалам. Жер. Адам;
3) заттар және материалдар;
4) тірі және өлі табиғаттағы үдерістер;
5) энергия және қозғалыс;
6) экология және тұрақты даму;
7) әлемді өзгертетін жаңалықтар.
14. "Ғылым әлемі" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) ғылымның рөлі;
2) зерттеу мәселесі;
3) зерттеуді жоспарлау;
4) деректерді жинау және жазу;
5) деректерді талдау;
6) қорытынды және талқылау.
15. "Ғалам. Жер. Адам" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) макро- және микроәлем;
2) жер туралы жалпы мағлұматтар;
3) жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері;
4) жердегі тіршілік;
5) жер бетін бейнелеу тәсілдері;
6) материктер мен мұхиттар;
7) халық географиясы.
16. "Заттар және материалдар" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) заттардың құрылысы мен қасиеттері;
2) заттардың жіктелуі;
3) заттардың пайда болуы және заттарды алу.
17. "Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) өлі табиғаттағы үдерістер;
2) тірі табиғаттағы үдерістер.
18. "Энергия және қозғалыс" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) энергия түрлері мен көздері;
2) қозғалыс.
19. "Экология және тұрақты даму" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) экожүйелер;
2) тірі ағзалардың саналуандылығы;
3) табиғатты қорғау.
20. "Әлемді өзгертетін ашылулар" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) әлемді өзгерткен жаңалықтар;
2) болашақ жаңалықтары.
2-параграф. Оқыту мақсаттарының жүйесі
21. Бағдарламада оқыту мақсаттарын пайдалану ыңғайлылығы үшін кодтау енгізілді. Кодта бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар – бөлім мен бөлімшенің, төртінші сан – оқыту мақсатының реттік санын білдіреді.
Жаратылыстану 5 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
І тоқсан 16 сағат |
||||||
|
1 |
5.1 Ғылым әлемі |
Ғылымның рөлі |
5.1.1.1- ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
1 |
03.09 |
|
|
2 |
Зерттеу сұрағы |
5.1.2.1- зерттеу сұрағы мен болжамды тұжырымдау |
1 |
06.09 |
|
|
|
3 |
Зерттеуді жоспарлау |
5.1.3.1- зерттеу жоспарын құрастыру 5.1.3.2 - зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау |
1 |
10.09 |
|
|
|
4 |
Деректерді жинау және жазу |
5.1.4.1 - нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау 5.1.4.2 - бақылаулар мен өлшеу деректерін тіркеу |
1 |
13.09 |
|
|
|
5 |
Деректерді талдау |
5.1.5.1 - қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтау |
1 |
17.09 |
|
|
|
6 |
Қорытынды және талқылау. БЖБ 1 |
5.1.6.1- зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдау |
1 |
20.09 |
|
|
|
7 |
5.2 Адам. Жер. Ғалам |
Макро - және микроәлем |
5.2.1.1- макро- және микроәлем нысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру |
1 |
24.09 |
|
|
8 |
Жер туралы жалпы мағлұматтар |
5.2.2.1- Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру 5.2.2.2- Жердің құрылысы мен құрамын атау |
1 |
27.09 |
|
|
|
9 |
Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері |
5.2.3.1- Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау |
1 |
01.10 |
|
|
|
10 |
Жердегі тіршілік. |
5.2.4.1 -Жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау 5.2.4.2- тіршілік етуге қажетті жағдайларды анықтау |
1 |
04.10 |
|
|
|
11 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
5.2.5.1 -«жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру 5.2.5.2 -шартты белгілерді қолданып, жергілікті жердің планын оқу |
1 |
08.10 |
|
|
|
12 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
5.2.5.3 -бір тәсіл бойынша жергілікті жердің түсірілімін жасау (көз мөлшермен түсіру, полярлық түсіру, бағдарлық түсіру) 5.2.5.4- тіркеу талаптарына сай жергілікті жердің қарапайым пландарын сызу |
1 |
11.10 |
|
|
|
13 |
Материктер мен мұхиттар БЖБ 2 |
5.2.6.1- материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау 5.2.6.2- мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау |
1 |
15.10 |
|
|
|
14 |
Халық географиясы. |
5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау |
1 |
18.10 |
|
|
|
15 |
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау ТЖБ |
|
1 |
22.10 |
|
|
16 |
|
Халық географиясы |
5.2.7.2 -нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау 5.2.7.3 -нәсілдер теңдігін дәлелдеу |
1 |
25.10 |
|
|
ІІ тоқсан 16 сағат |
||||||
|
17 |
5.3 Заттар және материал-дар |
Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия |
5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру |
1 |
05.11 |
|
|
18-19 |
Қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылымы |
5.3.1.2- заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру |
2 |
08-12.11 |
|
|
|
20 |
Заттардың қасиеттері |
5.3.1.3-заттардың қасиеттерін: тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылғыштығын, иілімділігін сипаттау |
1 |
15.11 |
|
|
|
21 |
Физикалық және химиялық құбылыстар |
5.3.1.4- физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату |
1 |
19.11 |
|
|
|
22 |
Таза заттар және қоспалар |
5.3.3.1 - кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру |
1 |
22.11 |
|
|
|
23-24 |
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері |
5.3.2.1 - қоспалар мен таза заттарды ажырату |
2 |
26-29.11 |
|
|
|
25 |
Ерітінділер дайындау |
5.3.2.3 - құрамы белгілі ерітіндіні дайындау |
1 |
03.12 |
|
|
|
26 |
Еріген заттың массалық үлесі |
5.3.2.4 - еріген заттың массалық үлесін есептеу |
2 |
06-10.12 |
|
|
|
29 |
Металл мен бейметалдың айырмашылығы БЖБ№3 |
5.3.2.5 - заттарды ерігіштігі бойынша, металдар және бейметалдарға жіктеу |
1 |
13.12 |
|
|
|
30 |
Жасанды заттар |
5.3.2.5 жасанды және таза заттарды ажырату |
1 |
17.12 |
|
|
|
31 |
Заттарды қоспадан бөліп алу |
5.3.3.2 - зертханалық жағдайда заттарды бөліп ала алу |
1 |
20.12 |
|
|
|
32 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
24.12 |
|
|
|
|
Қайталау сабағы |
|
1 |
27.12 |
|
|
|
ІІІ тоқсан 20 сағат |
||||||
|
33 |
5.4 Тірі және өлі табиғат-тағы үдерістер |
Табиғаттағы заттар айналымы |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, климаттық үдерістер) |
1 |
10.01 |
|
|
34 |
Тау түзілу. Үгілу |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау |
1 |
14.01 |
|
|
|
35 |
Климаттық үдерістер |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау |
1 |
17.01 |
|
|
|
36 |
Жансыз табиғатта жүретін үдерістердің себептері мен салдары |
5.4.1.2- өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру |
1 |
21.01 |
|
|
|
37 |
Тірі ағзалардың қасиеттері |
5.4.2.1- тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін сипаттау |
1 |
24.01 |
|
|
|
38 |
Тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлері |
5.4.2.2 -тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін сипаттау |
1 |
28.01 |
|
|
|
39 |
Тірі ағзаларды микроскопиялық зерттеу |
5.4.2.3 -микроскоппен жұмыс істеу ережелерін қолдану 5.4.2.4 -уақытша микропрепарат дайындау |
1 |
31.01 |
|
|
|
40 |
Фотосинтез |
5.4.2.5 - фотосинтез үдерісін түсіндіру |
1 |
04.02 |
|
|
|
41 |
Фотосинтез пигменттері |
5.4.2.6 - өсімдіктерде пигменттердің болуын зерттеу |
1 |
07.02 |
|
|
|
42 |
Фотосинтезге қажетті жағдайлар БЖБ№4 |
5.4.2.7 - фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу |
1 |
11.02 |
|
|
|
43 |
5.5 Энергия және қозғалыс |
Энергия түрлері |
5.5.1.1 -энергия түрлерін ажырату |
1 |
14.02 |
|
|
44 |
Температура және жылу энергиясы |
5.5.1.2 -температура мен жылу энергиясын ажырату |
1 |
18.02 |
|
|
|
45 |
Жылулық ұлғаю |
5.5.1.3 -термометрді пайдалана отырып температураны өлшеу |
1 |
21.02 |
|
|
|
46 |
Ғимараттарды жылулық оқшаулау |
5.5.1.4- ғимараттарда жылу оқшаулағыштарын пайдаланудың практикалық әдістерін түсіндіру |
1 |
25.02 |
|
|
|
47 |
Температураны өлшеу |
5.5.1.5 -жылулық ұлғаюды сипаттау |
1 |
28.02 |
|
|
|
48 |
Энергияның өзара айналуы |
5.5.1.6 -энергияның өзара айналымына мысалдар келтіру |
1 |
04.03 |
|
|
|
49 |
Жанды және жансыз табиғаттағы қозғалыс Бжб |
5.5.2.1- тірі және өлі табиғатта қозғалыстың маңыздылығына мысалдар келтіреді және түсіндіру |
1 |
07.03 |
|
|
|
50 |
Қаңқа және қозғалыс |
5.5.2.2- әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу |
1 |
11.03 |
|
|
|
51 |
ТЖБ - 3 |
|
1 |
14.03 |
|
|
|
52 |
«Энергия ж»не қозғалыс» қайталау |
5.5.2.3 денелер қозғалысының себебін анықтау |
1 |
18.03 |
|
|
|
IV тоқсан 16 сағат |
||||||
|
53 |
5.6 Экология және тұрақты даму |
Экожүйе құрам бөліктері |
5.6.1.1 – экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау |
1 |
01.04 |
|
|
54 |
Экожүйе түрлері |
5.6.1.2 – экожүйе түрлерін жіктеу |
1 |
04.04 |
|
|
|
55 |
Орта факторлары және олардың экожүйелерге әсері |
5.6.1.3 –экологиялық факторлардың экожүйе қызметіне ықпал етуін түсіндіру |
1 |
08.04 |
|
|
|
56 |
Табиғи және жасанды экожүйелер |
5.6.1.4 – табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру |
1 |
11. .04 |
|
|
|
57 |
Тірі ағзалардың алуан түрлілігі |
5.6.2.1– ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне жіктеу |
1 |
15. .04 |
|
|
|
58 |
Біржасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы |
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау |
1 |
18.04 |
|
|
|
59 |
Көпжасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы |
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау |
1 |
22.04 |
|
|
|
60 |
Қазақстан Республикасы ның экологиялық мәселелері |
5.6.3.1 – Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін атау |
1 |
25.04 |
|
|
|
61 |
Туған жердің экологиялық мәселелері |
5.6.3.2 – өз аймағының экологиялық мәсеелелерін зерттеу |
1 |
29.04 |
|
|
|
62-63 |
Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы БЖБ№6 |
5.6.3.3– Қазақстан Республикасының Қызыл кітабының маңыздылығын анықтау |
1 |
02-06.05 |
|
|
|
64 |
5.7 Әлемді өзгертетін жаңалық-тар |
Әлемді өзгертетін жаңалықтар |
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру |
1 |
09.05 |
|
|
66 |
Әлемді өзгертетін жаңалықтар БЖБ 7 |
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру |
1 |
13.05 |
|
|
|
66 |
Болашақ жаңалықтары. |
5.7.1.2 -болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну |
1 |
16.05 |
|
|
|
67 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
20.05 |
|
|
|
68 |
Болашақ жаңалықтары. |
5.7.1.2 -болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну |
1 |
23.05 |
|
|
Жаратылыстану 6 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлімдер |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
||||
|
І тоқсан 16 мағат |
|
||||||||||
|
1 |
6.1 Ғылым әлемі |
Ғылым рөлі. |
6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау |
1 |
03.09 |
|
|
||||
|
2 |
Зерттеу сұрағы |
6.1.2.1 тәуелді, тәуелсіз және бақыланатын айнымалыларды анықтау |
1 |
04.09 |
|
|
|||||
|
3 |
Зерттеуді жоспарлау |
6.1.3.1 жоспар бойынша зерттеу жұмысын жүргізу 6.1.3.2 қауіпсіз жұмыс жүргізудің жағдайларын анықтау |
1 |
10.09 |
|
|
|||||
|
4 |
Деректерді жинау және тіркеу |
6.1.4.1 Халықаралық бірліктер жүйесінің өлшем бірліктерін пайдалану |
1 |
11.09 |
|
|
|||||
|
5 |
Мәліметтерді талдау |
6.1.5.1 алынған деректерді графикалық түрде көрсету |
1 |
17.09 |
|
|
|||||
|
6 |
Қорытынды және талқылау БЖБ 1 |
6.1.6.1 алынған қорытындыларды түрлі формада көрсету |
1 |
18.09 |
|
|
|||||
|
7 |
6.1 Адам. Жер. Ғалам |
Макро- және микроәлем |
6.2.1.1 макро- және микроәлем нысандарының параметрлерін атау |
1 |
24.09 |
|
|
||||
|
8 |
Жер туралы жалпы мағлұматтар |
6.2.2.1 Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру 6.2.2.2 Жердің қасиеттерін түсіндіру |
1 |
25.09 |
|
|
|||||
|
9 |
Жер өрістері және олардың құрамдас бөліктері |
6.2.3.1 Жер қабықтарының өзара байланыс тәсілдерін түсіндіру |
1 |
01.10 |
|
|
|||||
|
10 |
Жердегі тіршілік |
6.2.4.1 Жердегі тіршіліктің пайда болуы туралы ғылыми болжамдарды салыстыру 6.2.4.2 адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау |
1 |
02.10 |
|
|
|||||
|
11 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
6.2.5.1 географиялық карталар мен шартты белгілерді жіктеу 6.2.5.2 шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу |
1 |
08.10 |
|
|
|
|
|
||
|
12 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
6.2.5.3 масштабты пайдаланып, арақашықтықты есептеу 6.2.5.4 географиялық координаттарды анықтау 6.2.5.5 сағаттық белдеулер картасын пайдаланып, уақытты анықтау |
1 |
09.10 |
|
|
|
|
|
||
|
13 |
Материктер мен мұхиттар БЖБ 2 |
6.2.6.1 жоспар бойынша материктер мен олардың физикалық-географиялық аймақтарының табиғат ерекшеліктерін анықтау 6.2.6.2 жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ерекшеліктерін анықтау |
1 |
15.10 |
|
|
|
|
|
||
|
14 |
|
Халық географиясы |
6.2.7.1 халықтың қоныстану заңдылық тарын анықтау 6.2.7.2 халық тығыздығының көрсеткіштеріне баға беру |
1 |
16.10 |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
ТЖБ |
|
1 |
22.10 |
|
|
|
|
|
||
|
16 |
|
Халық географиясы |
6.2.7.3 дүниежүзіндегі халық тығыздығының жоғары және төмен аймақтарын анықтап, себептерін түсіндіру |
1 |
23.10 |
|
|
|
|
|
|
|
ІІ тоқсан |
|
||||||||||
|
17 |
6.2 Заттар және материал-дар |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.1 атом мен молекулаларды, қарапайым және күрделі заттарды айыра білу |
1 |
05.11 |
|
|
||||
|
18 |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.1 атом мен молекулаларды, қарапайым және күрделі заттарды айыра білу |
1 |
06.11 |
|
|
|||||
|
19 |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналасуын сипаттау |
1 |
12.11 |
|
|
|||||
|
20 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.1.3 заттардың қасиеттерін (балқу және қайнау температураларын) сипаттау |
1 |
13.11 |
|
|
|||||
|
21 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.1.3 заттардың қасиеттерін (балқу және қайнау температураларын) сипаттау |
1 |
19.11 |
|
|
|||||
|
22 |
§ 23. Бейтарап, қышқыл және сілтілі орта) |
6.3.2.1 заттарды органикалық және бейорганикалық заттар күйінде жіктеу |
1 |
20.11 |
|
|
|||||
|
23 |
Заттардың жіктелуі Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.2.1 заттарды органикалық және бейорганикалық заттар күйінде жіктеу |
1 |
26.11 |
|
|
|||||
|
24 |
6.3.2.2 тірі және өлі табиғатта қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау |
1 |
27.11 |
|
|
||||||
|
25 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.2.2 тірі және өлі табиғатта қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау |
1 |
03.12 |
|
|
|||||
|
26 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.2.3 бейтараптандыру үдерісін түсіндіру |
1 |
04.12 |
|
|
|||||
|
27 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.1 жасанды материалдардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау |
1 |
10.12 |
|
|
|||||
|
28 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.2 тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және оларды қауіпсіз қолдану ережелерін түсіндіру |
1 |
11.12 |
|
|
|||||
|
29 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу БЖБ -1 |
6.3.3.3 Қазақстандағы пайдалы қазбалардың орындарын және қолдану салаларын анықтау |
1 |
17.12 |
|
|
|||||
|
30 |
|
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу. |
6.3.3.4 Қазақстандағы пайдалы қазбаларды өндеудің ірі орталықтарын атау және көрсету |
1 |
18.12 |
|
|
||||
|
31 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
24.12 |
|
|
|||||
|
32 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.5 пайдалы қазбалардың өндірілуі мен өңделінуінің қоршаған ортаға әсерін түсіндіру |
1 |
25.12 |
|
|
|||||
|
ІІІ тоқсан |
|
||||||||||
|
33 |
6.3 Тірі және өлі табиғатта-ғы үдерістер |
Өлі табиғаттағы үдерістер |
6.4.1.1 өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістерді модельдеу (таудың жасалу, мүжілу үдерістері, табиғатта заттардың айналымы) |
1 |
14.01 |
|
|||||
|
34 |
Өлі табиғаттағы үдерістер |
6.4.1.2 табиғаттағы заттардың химиялық айналымын түсіндіру |
1 |
15.01 |
|
||||||
|
35 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.1 жасуша компоненттерін анықтау |
1 |
21.01 |
|
||||||
|
36 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.2 тірі ағзаларға тән үдерістерді түсіндіру |
1 |
22.01 |
|
||||||
|
37 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.3 ағзалардың қоректену типтерін ажырату |
1 |
28.01 |
|
||||||
|
38 |
Тірі табиғаттағы үдерісте |
6.4.2.4 толыққанды тамақтану рационын құру |
1 |
29.01 |
|
||||||
|
39 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.5 азық-түлік өнімдеріндегі органикалық заттардың болуын тестілу |
1 |
04.02 |
|
||||||
|
40 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.6 ағзалардағы қоректік заттардың тасымалдануын модельдеу |
1 |
05.02 |
|
||||||
|
41 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.7 тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеу |
1 |
11.02 |
|
||||||
|
42 |
Тірі табиғаттағы үдерістер. |
6.4.2.8 ағзадан бөлініп шығатын өнімдерді атау |
1 |
12.02 |
|
||||||
|
43 |
Тірі табиғаттағы үдерістер БЖБ 4 |
6.4.2.9 тірі ағзалардың тітіркендіргіштерге жауап беру реакциясын зерттеу |
1 |
18.02 |
|
||||||
|
44 |
6.3 Энергия және қозғалыс |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.1 энергия көздерін атау |
1 |
19.02 |
|
|||||
|
45 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.2 энергияны шығарумен және оның жұтылуымен байланысты үдерістерді атау және мысалдар келтіру |
1 |
25.02 |
|
||||||
|
46 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.3 электр энергиясының бірлігін атау 6.5.1.4 электр энергиясының құнын есептеу |
1 |
26.02 |
|
||||||
|
47 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.5 энергияны алудың баламалы көздерін ұсыну |
1 |
04.03 |
|
||||||
|
48 |
Қозғалыс |
6.5.2.1 қозғалыстың салыстырмалылығына мысалдар келтіру және түсіндіру |
1 |
05.03 |
|
||||||
|
49 |
Қозғалыс БЖБ 5 |
6.5.2.2 қатты денелер, сұйықтар мен газдардың қысымдарын айыра білу |
1 |
11.03 |
|
||||||
|
50 |
Қозғалыс |
6.5.2.3 адам қаңқасының құрылысын сипаттау 6.5.2.4 бұлшық еттің құрылысын сипаттау |
1 |
12.03 |
|
||||||
|
51 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
1 |
18.03 |
|
|
|
|||||
|
52 |
Қозғалыс |
6.5.2.5 тірі ағзалар үшін қысымның мәніне мысалдар келтіру 6.5.2.6 тиісті құралдарды қолдана отырып, атмосфералық және артериялық қысымды өлшеу және қорытынды жасау |
1 |
19.03 |
|
|
|
||||
|
IV тоқсан |
|
||||||||||
|
53 |
6.4 Экология және тұрақты даму |
Экожүйелер |
6.6.1.1 экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету және түсіндіру |
1 |
01.04 |
|
|
|
|
||
|
54 |
Экожүйелер |
6.6.1.2 экожүйе ауысымдарының себептерін түсіндіру |
1 |
02.04 |
|
|
|
|
|||
|
55 |
Экожүйелер |
6.6.1.3 экологиялық пирамидада энергия мен заттардың ауысуын түсіндіру |
1 |
08.04 |
|
|
|
|
|||
|
56 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау үшін ағзалардың өзіндік ерекшеліктерін қолдану |
1 |
09.04 |
|
|
|
|
|||
|
57 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау үшін ағзалардың өзіндік ерекшеліктерін қолдану |
1 |
15.04 |
|
|
|
|
|||
|
58 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу |
1 |
16.04 |
|
|
|
|
|||
|
59 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу |
1 |
22.04 |
|
|
|
|
|||
|
60 |
Табиғатты қорғау |
6.6.3.1 өзінің аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін талдау |
1 |
23.04 |
|
|
|
|
|||
|
61 |
Табиғатты қорғау |
6.6.3.2 экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыну |
1 |
29.04 |
|
|
|
|
|||
|
62 |
Табиғатты қорғау БЖБ 6 |
6.6.3.2 экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыну |
1 |
30.04p |
|
|
|
|
|||
|
63 |
6.4 Әлемді өзгертетін жаңалық-тар |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар |
6.7.1.1 әлемді өзгерткен жаңалықтардың маңызын талқылау |
1 |
06.05 |
|
|
|
|
||
|
64 |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар |
6.7.1.2 жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қазақстандық ғалымдардың үлесін талқылау |
1 |
07.05 |
|
||||||
|
65 |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар БЖБ 7 |
6.7.1.2 жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қазақстандық ғалымдардың үлесін талқылау |
1 |
13.05 |
|
||||||
|
76 |
Болашақ жаңалықтары |
6.7.1.3 ғылыми зерттеулердің бағыттарының болашақтағы дамуына болжам жасау |
1 |
14.05 |
|
||||||
|
67 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
1 |
20.05 |
|
|||||||
|
68 |
|
Болашақ жаңалықтары |
6.7.1.3 ғылыми зерттеулердің бағыттарының болашақтағы дамуына болжам жасау |
1 |
21.05 |
|
|
||||
Түсінік хат
|
|
Қазақстан
Республикасы |
Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған "География" оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы 1-тарау.
Жалпы ережелер
1. Оқу бағдарламасы "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарынасәйкес әзірленді., техникалық және кәсіптік, (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) сәйкес жүзеге асырылады.
2. "География" оқу пәні – табиғи, қоғамдық, әлеуметтік нысандарды, құбылыстарды, үдерістерді бірлікте қарастыратын маңызды пән. Ол табиғи және антропогендік нысандардың арасындағы кеңістіктік-уақыттық өзара байланыстар мен өзара тәуелділіктерді зерттейді.
3. "География" оқу пәнінің мақсаты – дүниенің географиялық бейнесін тұтас қабылдайтын, географиялық ойлау қабілеті дамыған, географияның әдістері мен тілін білетін және қолданатын, географиялық мәдениеті бар тұлға тәрбиелеу.
4. Тұлғаның географиялық мәдениеті – тұлғаның бойындағы Жер, қоршаған орта, табиғат туралы, оның алуантүрлілігінің себептері, халқы мен шаруашылық әрекеті туралы білім мен "адам – табиғат – қоғам – мәдениет" жүйесіндегі өмірлік құндылықтарды меңгеруінің көрінісі.
5. Әлемнің географиялық бейнесі – аумақтық табиғи-қоғамдық жүйелердің қасиеттері мен заңдылықтары туралы көзқарастар жиынтығы.
6. Географиялық ойлау – географиялық нысандар, үдерістер мен құбылыстарды, олардың арасындағы байланыстарды тану және олардың маңызды қасиеттерін бейнелеу.
7. "География" пәнінің міндеттері:
1) географияның ғылыми пән ретіндегі рөлі мен оның қазіргі заманғы адамзат мәселелерін, сондай-ақ ғаламдық мәселелерді шешудегі әлеуетін түсінуге мүмкіндік беру;
2) оқушылардың бойында табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланыстарға, осы байланыстардың кеңістіктік ерекшеліктеріне ғылыми көзқарастарды қалыптастыру;
3) қоғамдық өндірістің, табиғатты қорғау мен табиғатты тиімді пайдаланудың ғылыми-жаратылыстану, әлеуметтік-экономикалық негіздерін ашу;
4) оқушылардың географиялық зерттеу әдістері мен зерттеу дағдыларын игеруіне ықпал жасау;
5) оқушылардың география ғылымының түсініктері мен терминдерін меңгеруіне ықпал жасау;
6) кеңістіктік ойлау мен картографиялық дағдыларды қалыптастыру;
7) географиялық білімді күнделікті өмірде, өз іс-тәжірибесінде пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
2-тарау. "География" оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру 1-параграф. "География" оқу пәнінің мазмұны
8. "География" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:
1) 7-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) 8-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
3) 9-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты құрайды.
Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).
9. "География" пәні оқу бағдарламасының мазмұны оқытудың бөлімдері арқылы ұйымдастырылған. Бөлімдер сыныптар бойынша күтілетін нәтиже түрінде берілген оқу мақсаттарын қамтитын бөлімшелерден тұрады.
10. Әр бөлімшеде көрсетілген оқу мақсаттары, мұғалімге оқушыларды дамыту бойынша жұмысты жүйелі жоспарлауға, сонымен қатар олардың жетістіктерін бағалауға, оқытудың келесі кезеңдері туралы ақпарат беруге мүмкіндік береді.
11. Оқу пәнінің мазмұны 6 бөлімді қамтиды:
1) географиялық зерттеу әдістері;
2) картография және географиялық деректер базасы;
3) физикалық география;
4) әлеуметтік география;
5) экономикалық география;
6) елтану және саяси география негіздері.
12. "Географиялық зерттеу әдістері" бөлімі "Зерттеу және зерттеушілер" бөлімшесінен тұрады.
13. "Картография және географиялық деректер базасы" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) географиялық карталар;
2) географиялық деректер базасы.
14. "Физикалық география" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) литосфера;
2) атмосфера;
3) гидросфера;
4) биосфера;
5) табиғи-аумақтық кешендер.
15. "Әлеуметтік география" бөлімі келесі бөлімшеден тұрады:
1) халықтар географиясы.
16. "Экономикалық география" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) табиғи ресурстар;
2) әлеуметтік-экономикалық ресурстар;
3) дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы;
4) дүниежізілік шаруашылықтың даму үрдістері мен көрсеткіштері;
17. "Елтану және саяси география негіздері" бөлімі "Дүниежүзі елдері"
бөлімшесін қамтиды.
18. 7-сыныпқа арналған "География" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, географияны зерттеу нысандары, география ғылымының дамуы, географиялық дерек көздері, географиялық тәжірибелер, далалық зерттеу әдістері, географияда графикалық әдістердің қолданылуы;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, географиялық картосхемаларды қолдану, географиялық номенклатура, географиялық деректер базасы, географиялық деректерді ұйымдастыру;
3) физикалық география, литосфера, литосфераның құрылысы мен заттық құрамы, жердің тектоникалық құрылысы, литосфераның тектоникалық қозғалыстары, литосфералық катаклизмдер, атмосфера, атмосфера және оның құрамдас бөліктері, ауа райы және метеорологиялық элементтер, атмосфералық қолайсыз құбылыстар, гидросфера, гидросфера және оның құрамдас бөліктері, су ресурстарының маңыздылығы, дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы, дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері, мұхит суларының қозғалыстары, мұхиттармен байланысты апаттар, дүниежүзілік мұхиттың проблемалары, биосфера, биосфера және оның құрамдас бөліктері, туған өлкенің флорасы мен фаунасы, топырақ, оның құрамы мен құрылымы, Қазақстанның топырақ түрлері, топырақтың экологиялық проблемалары, табиғи-аумақтық кешендер, табиғи-аумақтық кешендердің қалыптасуы, табиғи-аумақтық кешендердің түрлері; туған өлкемнің визит карточкасы: өлкетанудың деректер базасын әзірлеу;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары, дүниежүзі халқының діни құрамы, дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары, ұлтаралық және дінаралық келісім;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, табиғи ресурстардың жіктелуі, табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар, әлеуметтік-экономикалық ресурстар, көлік инфрақұрылымы, әлеуметтік инфрақұрылым, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың салалары: ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіп;
6) елтану және саяси география негіздері, дүниежүзі елдері, дүниежүзі елдерінің географиялық жағдайы, дүниежүзі елдерінің географиялық және экономикалық-географиялық жағдайы.
19. 8-сыныпқа арналған "География" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, география ғылымының салалары, географиялық зерттеу әдістерінің түрлері, географиялық деректерді өңдеу және талдау, географиялық модельдер, зерттеу нәтижелерінің ұсыну формалары;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттау элементтері, тақырыптық карталарды оқу, тақырыптық географиялық номенклатура, географиялық деректер базасы, географиялық деректер базасын құрастыруда ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі;
3) физикалық география, литосфера, жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтары, жер бедерінің жіктелуі, материктер мен мұхиттардың ірі орографиялық объектілері, тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі, пайдалы қазбалардың тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты таралуы, тау жыныстары мен минералдардың қасиеттері, тау жыныстарының жасын анықтау, геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кесте, жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері, атмосфера, климат қалыптастырушы факторлар, атмосфераның ғаламдық циркуляциясы, климаттық белдеулер, материктердің климаттық ерекшеліктері, климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері, адам әрекетінің атмосфераға тигізетін кері әсері, гидросфера, құрлық суларының түрлері мен қалыптасуы, құрлық суларының шаруашылық маңызы, өзен аңғарының құрылысы, өзендердің гидрологиялық режимі, көлдер мен мұздықтар, құрлық суларының экологиялық проблемалары, су апаттары, биосфера, табиғат зоналары мен биіктік белдеулер, материктердің табиғи зоналары, мұхиттардың тіршілік дүниесі, өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау, табиғи-аумақтық кешендер, географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы, географиялық қабықтың заңдылықтары;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, халық санағы, дайы өсудің түрлері, демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай, демографиялық проблемалар, демографиялық саясат;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалау, дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуеті, табиғи ресурстарды өңдеу технологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері, әлеуметтік-экономикалық ресурстар, экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық құрамы: өндіруші, өңдеуші және қызмет салалары, ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері, ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын орналастыру факторлары, дүниежүзілік шаруашылық салаларын сипаттау;
6) елтану және саяси география негіздері, дүние жүзі елдері, дүниежүзінің саяси картасы, елдердің саяси типологиясы, саяси картадағы сандық және сапалық өзгерістер, дүние жүзі елдерінің саяси-географиялық жағдайы, саяси интеграция, Қазақстанның саяси-интеграциялық үдерістердегі мүдделері, бағыттары және бастамалары.
20. 9-сыныпқа арналған "Қазақстан географиясы" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, қазақстандық географтардың зерттеулері, география ғылымы зерттеулерінің қазіргі заманғы өзекті проблемалары, географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері, қазақтың халықтық географиялық терминдері, зерттеу нәтижелерін ұсынудың академиялық формалары;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері, географиялық номенклатура нысандарын көрсету тәсілдері, географиялық деректер базасы, жерді қашықтықтан зерделеу әдістері, геоақпараттық жүйе технологияларын қолдану аясы;
3) физикалық география, литосфера, Қазақстан аумағының геологиялық тарихы және тектоникалық құрылымы, Қазақстанның басты орографиялық нысандары, қазақ оронимдері, Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары, минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары, Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру, минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемалар, атмосфера, Қазақстанның климатын түзуші факторлар, Қазақстанның климаттық жағдайы, Қазақстанның климаттық ресурстары, Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар, қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері, гидросфера, Қазақстанның ішкі суларының түрлері, қазақ гидронимдері, Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға беру, су ресурстарының экологиялық проблемалары, Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары, биосфера, Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулері, ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың түрлері, Қазақстанның табиғи мұрасы, табиғи хоронимдердің (ерекше қорғауға алынған аумақтар) мағынасы, ноосфераның қалыптасуы, Қазақстанның ноосфераның дамуына қосқан үлесі, табиғи-аумақтық кешендер, Қазақстанның ірі физикалық-географиялық аудандары, Қазақтың табиғи хоронимдері (физикалық-географиялық аудандардың атауы), табиғат кешендеріне әсер ететін антропогендік факторлар, антропогендік ландшафтарды жақсарту жолдары;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы, дүниежүзі халқының көші-қоны, Қазақстандағы халықтың көші-қоны, көші-қон саясаты, еңбек ресурстарының сандық және сапалық құрамы, Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты, елді мекендердің жіктелуі, елді мекендердің функционалды зоналары, Қазақстандағы ойконимдер, Қазақстандағы елді мекендердің проблемалары, урбандалу үдерісі, Қазақстандағы урбандалу үдерісіне баға беру;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуеті, Қазақстанда жекелеген ресурс түрлерін өңдеу технологиялары, орталықтары және дайын өнім түрлері, табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлері, тұрақты даму, Қазақстанда табиғатты пайдаланумен байланысты проблемалар, Әлеуметтік-экономикалық ресурстар, ғылыми-техникалық революция үдерісі, бағыттары, адам әлеуеті даму индексінің көрсеткіштері, Қазақстанда адамдық капиталды дамыту, Қазақстанның индустриялы-инновациялық даму бағыттары, Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымы, Қазақстан аймақтары инфрақұрылымының даму деңгейі, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, Қазақстан шаруашылығының салалары, Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануы, дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері мен көрсеткіштері, дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері, халықаралық географиялық еңбек бөлінісі, халықаралық экономикалық қатынас түрлері, дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштері, дүниежүзілік шаруашылықтың даму модельдері мен аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері, Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықта алатын орны, Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттары, орны;
6) елтану және саяси география негіздері, дүниежүзі елдері, елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы, халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары, Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайы, Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдер, Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты ұсыну формалары.
2-параграф. Оқыту мақсаттарының жүйесі
21. Бағдарламада оқыту мақсаттарын пайдалану ыңғайлылығы үшін кодтау енгізілді. Кодтық белгіде бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар – бөлім мен бөлімшенің, төртінші сан – оқыту мақсатының реттік санын білдіреді. Мысалы, 7.2.1.4. кодында "7" - сынып, "2.1" - екінші бөлімнің бірінші бөлімшесі, "4" - оқыту мақсатының реттік саны.
География 7 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
I тоқсан |
|||||||
|
1. Географияны зерттеу тәсілдері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеуші - лер |
Географияны зерттеу нысандары |
7.1.1.1 -географияның зерттеу нысандарын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
География ғылымының дамуы |
7.1.1.2 -саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді |
1 |
|
|
||
|
3 |
Географиялық дерек көздері Географиялық тәжірибелер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды |
1 |
|
|
||
|
4 |
Далалық зерттеулер әдістері |
7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. |
1 |
|
|
||
|
5 |
Географияда графикалық әдістердің қолданылуы. БЖБ №1 |
7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
||
|
2. Картография және географиялық деректер базасы |
|||||||
|
6 |
2.1 География-лық карталар 2.2. География-лық деректер базасы |
Географиялық картосхемаларды қолдану |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады |
1 |
|
|
|
|
7 |
Географиялық номенклатура |
7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
8 |
Географиялық деректерді ұйымдастыру.БЖБ 2 |
7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
||
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
9 |
3.1 Литосфера |
Литосфераның құрылысы мен заттық құрамы |
7.3.1.1 -литосфераның құрылысы мен заттық құрамын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
10 |
Жердің тектоникалық құрылысы. |
7.3.1.2 -Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық плиталардың орналасуын картадан көрсетеді және сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
11 |
Литосфераның тектоникалық қозғалыстары |
7.3.1.3 -Жер қыртысының тектоникалық қозғалыстарын талдайды: дрейф, коллизия, субдукция, спрединг |
1 |
|
|
||
|
12 |
Литосфералық катаклизмдер. |
7.3.1.4 дүние жүзінде және Қазақстанда литосфералық катаклизмдердің себеп-салдарын, таралуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Литосфералық катаклизмдер. БЖБ 3 |
7.3.1.5 қазақстандық компонент негізінде литосфералық катаклизмдер барысында өзін өзі ұстау ережелерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
14 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
15 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
7.1.1.1-7.3.1.5 оқу мақсаттары |
1 |
|
|
||
|
16 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2. Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Атмосфера және оның құрамдас бөліктері |
7.3.2.1-атмосфераның құрамын сипаттайды 7.3.2.2- атмосфераның құрылысы мен қабаттарының ерекшеліктерін графикалық түрде бейнелеп, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
18 |
Ауа райы және метеорологиялық элементтер |
7.3.2.3 -«ауа райы» ұғымын түсіндіреді 7.3.2.4 метеорологиялық элементтер мен құбылыстарды сипаттап, зерттеу маңыздылығын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
19 |
Ауа райы және метеорологиялық элементтер |
7.3.2.5 - метеорологиялық элементтердің көрсеткіштерін өлшеп, метеорологиялық құрал-жабдықтарды қолданумен тіркейді 7.3.2.6 - жергілікті жер мүмкіндігі бойынша температура, қысым, жел, бұлттылық, жауын -шашын, ылғалдылық метеорологиялық элементтерінің көрсеткіштері бойынша синоптикалық графикалық материалдарды жасайды |
1 |
|
|
||
|
20 |
|
Қолайсыз атмосфералық құбылыстар. |
7.3.2.7 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қолайсыз атмосфералық құбылыстарды талдай отырып, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
|
|
21 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
22 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 4 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады |
1 |
|
|
|
|
|
3. Физикалық география |
||||||
|
23 |
3.3 Гидро-сфера 1.Географиялық зерттеу әдістері |
Гидросфера және оның құрамдас бөлігі |
7.3.3.1- гидросфера және оның құрамдас бөліктерін сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
24 |
Су ресурстарының маңыздылығы |
7.3.3.2- су ресурстарының маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
25 |
Дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы |
7.3.3.3 -Дүниежүзілік мұхиттың құрамын, географиялық жағдайын сипаттайды 7.3.3.4 -мұхит және оның құрамдас бөліктерін жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
26 |
Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері. |
7.3.3.5 -мұхит суының қасиеттеріне әсер ететін факторларды анықтайды |
1 |
|
|
||
|
27 |
Мұхит суларының қозғалыстары. Мұхиттармен байланысты апаттар |
7.3.3.6- мұхит суының қозғалыстарын жіктеп, түсіндіреді 7.3.3.7- мұхитар мен теңіздермен байланысты апаттарды топтастырып, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
28 |
Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары БЖБ 5 |
7.3.3.8 -Дүниежүзілік мұхит проблемаларын топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
29 |
Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары. 1.1.Зерттеу және зерттеушілер. |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
||
|
30 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
31 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
32 |
|
Тоқсандық қайталау |
|
.1 |
|
|
|
|
ІІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.4 Биосфера |
Биосфера және оның құрамдас бөліктері |
7.3.4.1 -биосфераның құрамын, құрылымын, шекаралары мен қасиеттерін анықтайды |
1 |
|
|
|
|
34 |
Туған өлкенің флорасы мен фаунасы |
7.3.4.2 - Өлкеге тән өсімдіктер мен жануарларды анықтайды және «Қызыл кітапқа» енген түрлерін атайды |
1 |
|
|
||
|
35 |
Қазақстанның топырақ түрлері |
7.3.4.3- Қазақстанда топырақ түрлерінің таралуын анықтайды; |
1 |
|
|
||
|
36 |
Қазақстанның топырақ түрлері |
7.3.4.4 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде топырақ ресурстарына баға береді. |
1 |
|
|
||
|
37 |
Топырақтың экологиялық проблемалары. |
7.3.4.5- топырақтардың экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
38 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
39 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 6 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
|
3. Физикалық география |
||||||
|
40 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Табиғи-аумақтық кешендердің қалыптасуы. Табиғи-аумақтық кешендердің түрлері |
7.3.5.1- географиялық қабық, мұхиттар және материктер, зоналар және белдеулер, ландшафтар табиғи-аумақтық кешендерінің қалыптасуын түсіндіреді 7.3.5.2- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде әртүрлі деңгейдегі табиғи - аумақтық кешендерін жоспар бойынша сипаттайды. |
1 |
|
|
|
|
41 |
Туған өлкемнің визит карточкасы: өлкетанудың деректер базасын әзірлеу |
7.3.5.2 туған өлкенің табиғи-аумақтық кешендерін жоспар бойынша сипаттайды және өлкетану деректер базасын әртүрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
42 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
43 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 7 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
44 |
4.1 Халық география- сы |
Дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары |
7.4.1.1 -дүниежүзі халықтарының этнолингвистикалық жіктелінуін түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
45 |
Дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары |
7.4.1.1 -дүниежүзі халықтарының этнолингвистикалық жіктелінуін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
46 |
Дүниежүзі халқының діни құрамы |
7.4.1.2 -дүние жүзі халқының діни құрамы мен діндердің таралу аймақтарын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
47 |
Дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары |
7.4.1.3 -халықтың этникалық және діни құрамына байланысты дүниежүзінің тарихи-мәдени/ өркениеттік аймақтарының қалыптасуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
48 |
Дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары |
7.4.1.3 -халықтың этникалық және діни құрамына байланысты дүниежүзінің тарихи-мәдени/ өркениеттік аймақтарының қалыптасуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
49 |
Ұлтаралық және дінаралық келісім БЖБ 8 |
7.4.1.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ұлтаралық және дінаралық келісімнің қажеттілігін дәлелдейді және қалыптастыру жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
50 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
|
52 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Табиғи ресурстардың жіктелуі |
7.5.1.1 -табиғи ресурстарды жіктейді 7.5.1.2 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстардың таралу заңдылықтарын талдайды |
1 |
|
|
|
|
54 |
Табиғи ресурстардың жіктелуі Табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар. |
7.5.1.3- табиғи ресурстардың шоғырлануын картада көрсетеді; 7.5.1.4 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды талдап, шешу жолдарын ұсынады. |
1 |
|
|
||
|
55 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
56 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 9 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
||||||
|
57 |
5.2 Әлеуметтік – экономи-калық ресурстар |
Көлік инфрақұрылымы |
7.5.2.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде көлік инфрақұрылымының элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді |
1 |
|
|
|
|
58 |
Әлеуметтік инфрақұрылым |
7.5.2.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде әлеуметтік инфрақұрылым элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді. |
1 |
|
|
||
|
59 |
5.3 Дүниежүзі-лік шаруашы- лықтың салалық және аумақтық құрылымы |
Дүниежүзілік шаруашылықтың салалары: ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіп. |
7.5.3.1 - ауыл шаруашылық, өнеркәсіп шаруашылық салаларын жіктеу арқылы маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
60 |
1.География лық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
61 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 10 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
6. Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
62 |
6.1 Дүние жүзі елдері |
Дүниежүзі елдерінің географиялық жағдайы |
7.6.1.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді географиялық орнына байланысты топтастырады 7.6.1.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық орнын жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
63 |
|||||||
|
64 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы |
7.6.1.3 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді экономикалық-географиялық орнына байланысты топтастырады 7.6.1.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің экономикалық-географиялық жағдайын жоспар бойынша сипаттайды. |
1 |
|
|
||
|
65 |
|||||||
|
66 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы |
7.6.1.5 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің экономикалық-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
67 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы БЖБ 11 |
7.6.1.6 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық, экономикалық-географиялық жағдайын жақсарту жөнінде ұсыныс жасайды |
1 |
|
|
||
|
68 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
69 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1 |
|
|
||
|
70 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
География 8 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
І тоқсан 1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
География ғылымының салалары |
8.1.1.1- география ғылымының салаларға бөлінуін графикалық түрде көрсетіп түсіндіреді 8.1.1.2 -география ғылымы салаларындағы маңызды зерттеулерді анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
Географиялық зерттеу әдістерінің түрлері Географиялық деректерді өңдеу және талдау |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды |
1 |
|
|
||
|
3 |
Географиялық модельдер |
8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
4 |
|
Зерттеу нәтижелерінің ұсыну формалары БЖБ 1 |
8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
2 Картография және географиялық деректер базасы |
|||||||
|
5 |
2.1 Географ. карталар |
Тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттайтын элементтер |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте |
1 |
|
|
|
|
6 |
Тақырыптық карталарды оқу |
8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
7 |
2.2 Географ. деректер базасы |
Географиялық деректер базасын құрастыруда ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі БЖБ 2 |
8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
3 Физикалық география |
|||||||
|
8 |
3.1 Литосфера |
Жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтары Жер бедерінің жіктелуі |
8.3.1.1- жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтарын зерттейді 8.3.1.2- жер бедері түрлерін жіктейді 8.3.1.3- жер бедері түрлерін жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
9-10 |
Материктер мен мұхиттардың ірі орографиялық объектілері |
8.3.1.4 -материктер мен мұхиттарда орналасқан ұқсас орографиялық бірліктерді салыстырады |
2 |
|
|
||
|
11 |
Тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі. Тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуы |
8.3.1.5- тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.6 -тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуына талдау жасайды |
1 |
|
|
||
|
12 |
Тау жыныстары мен минералдардың қасиеттері. Тау жыныстарының жасын анықтау |
8.3.1.7 -тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды 8.3.1.8- тау жыныстарының жасын анықтау әдістерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кесте БЖБ 3 |
8.3.1.9 -геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кестені талдап, жер қыртысының және тіршіліктің дамуындағы ірі кезеңдері мен геологиялық оқиғаларды ажырата алады |
1 |
|
|
||
|
14 |
Жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері. |
8.3.1.10 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсеріне баға береді |
1 |
|
|
||
|
15 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
16 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
IІ тоқсан 3 Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Климат түзуші факторлар Атмосфераның ғаламдық циркуляциясы |
8.3.2.1 -климат түзуші факторларды талдайды 8.3.2.2 -атмосфераның ғаламдық циркуляциясын талдап, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
18 |
Климаттық белдеулер Материктердің климаттық ерекшеліктері |
8.3.2.3- климаттық белдеулерді талдайды 8.3.2.4 -әр материкте орналасқан ұқсас климаттық белдеулерді салыстырады |
1 |
|
|
||
|
19 |
Климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері. Адамзат әрекетінің атмосфераға тигізетін кері әсері |
8.3.2.5 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсеріне баға береді 8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
20 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
21 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 4 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
3 Физикалық география |
||||||
|
22 |
3.3 Гидросфера |
Құрлық суларының түрлері мен қалыптасуы Құрлық суларының шаруашылық маңыздылығы |
8.3.3.1 -құрлық суларыныңқалыптасу жолдарын анықтайды 8.3.3.2 -құрлық суларының негізгі түрлерінің шаруашылық маңызын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
23 |
Өзен аңғарының құрылысы Өзендердің гидрологиялық режимі |
8.3.3.3 -өзен аңғарының құрылысын түсіндіреді 8.3.3.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде өзендердің гидрологиялық режимін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
24 |
Көлдер мен мұздықтар |
8.3.3.5- көлдер мен мұздықтарды жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
25 |
Құрлық суларының экологиялық проблемалары. Су апаттары |
8.3.3.6 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде құрлық суларының экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады 8.3.3.7- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су апаттарының алдын алу шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
26 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
27 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 5 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
3 Физикалық география |
||||||
|
28 |
3.4 Биосфера |
Табиғат зоналары мен биіктік белдеулер. Материктердің табиғи зоналары |
8.3.4.1- табиғат зоналары мен биіктік белдеулерінің қалыптасуын түсіндіреді 8.3.4.2- табиғат зоналарын жоспар бойынша сипаттайды 8.3.4.3 әр материкте орналасқан ұқсас табиғат зоналар мен биіктік белдеулерді салыстырады |
1 |
|
|
|
|
29 |
Мұхиттарда тіршілік дүниесі. Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау. БЖБ 6 |
8.3.4.4 -мұхиттағы тіршілік дүниесінің таралуын анықтайды 8.3.4.5- өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау қажеттілігін дәлелдейді, қорғау жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
30 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
31 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
32 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
IІІ тоқсан 3 Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы. |
8.3.5.1.- географиялық қабықтың құрамы мен құрылысын графикалық түрде көрсетіп, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
34 |
Географиялық қабықтың заңдылықтары. |
8.3.5.2.- географиялық қабық заңдылықтарының маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
35 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер БЖБ 7 |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
36 |
4.1 Халық географ. |
Халық санағы |
8.4.1.1 -халық санының анықтау әдістерін түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
37 |
Ұдайы өсудің түрлері |
8.4.1.2- дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
38 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.3- елдердің демографиялық жағдайын талдап, демографиялық көрсеткіштерін есептейді: халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамы |
1 |
|
|
||
|
39 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.3- елдердің демографиялық жағдайын талдап, демографиялық көрсеткіштерін есептейді: халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамы |
1 |
|
|
||
|
40 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.4- елдердің демографиялық көрсеткіштерін графикалық түрде ұсынып, түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
41 |
Демографиялық проблемалар |
8.4.1.5 -дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалары бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
42 |
Демографиялық проблемалар |
8.4.1.5 -дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалары бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
43 |
Демографиялық саясат |
8.4.1.6 -«демографиялық саясат» ұғымын түсіндіре отырып жекелеген дүниежүзі елдеріне қатысты демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
44 |
Демографиялық саясат. |
8.4.1.6 -«демографиялық саясат» ұғымын түсіндіре отырып жекелеген дүниежүзі елдеріне қатысты демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
45 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
46 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 8 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
|||||||
|
47 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалау |
8.5.1.1- табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды |
1 |
|
|
|
|
48 |
Дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық потенциалы |
8.5.1.2- жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
1 |
|
|
||
|
49 |
Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері. БЖБ 9 |
8.5.1.3 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттай отырып, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды |
1 |
|
|
||
|
50 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
52 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.2 Әлеум.-эконом. ресурстар |
Экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары |
8.5.2.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде экономикалық инфрақұрылымның элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді |
1 |
|
|
|
|
54 |
Дүниежүзілік шаруашылық тың салалық құрамы: өндіруші және өңдеуші және қызмет салалары |
8.5.3.1 - өндіруші және өңдеуші, қызмет саласы шаруашылық түрлерін жіктейді |
1 |
|
|
||
|
55 |
Ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері |
8.5.3.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ауылшаруашылық және өнеркәсіп өндірісін, қызмет саласын ұйымдастыру түрлерін сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
56 |
Ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері |
8.5.3.3 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ауылшаруашылық және өнеркәсіп өндірісін, қызмет саласын орналастыру факторларын талдайды |
1 |
|
|
||
|
57 |
Дүниежүзілік шаруашылық салаларын сипаттау. |
8.5.3.4- дүниежүзі шаруашылығы салаларын жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
58 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
59 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
6 Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
60 |
6.1 Дүние жүзі елдері Географиялық зерттеу әдістері |
Дүниежүзінің саяси картасы |
8.6.1.1-саяси картаның басты нысандарын сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
61 |
Елдердің саяси типологиясы |
8.6.1.2 елдерді басқару формасы және мемлекеттік құрылымы бойынша топтастырады |
1 |
|
|
||
|
62 |
Саяси картадағы сандық және сапалық өзгерістер |
8.6.1.3- саяси картаның сандық және сапалық өзгерістерін талдайды |
1 |
|
|
||
|
63 |
Елдердің саяси-географиялық жағдайы |
8.6.1.4- елдердің саяси-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
64 |
Елдердің саяси-географиялық жағдайы |
8.6.1.4- елдердің саяси-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
65 |
Саяси интеграция. Қазақстанның саяси-интеграциялық үдерістердегі мүдделері, бағыттары және бастамалары Зерттеу және зерттеушілер БЖБ 11 |
8.6.1.5- саяси интеграцияның қажеттілігі мен мақсаттарын түсіндіреді 8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
66 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
67 |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
||
|
68 |
Жылдық қайталау |
|
1 |
|
|
||
География 9 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
№ |
Бөлім\тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
I тоқсан |
|||||||
|
1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
Қазақстандық географтардың зерттеулері География ғылымының қазіргі заманғы өзекті зерттеу проблемалары |
9.1.1.1 география ғылымының дамуына үлес қосқан қазақстандықтардың зерттеулері туралы баяндайды 9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері |
9.1.1.3 географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды |
1 |
|
|
||
|
3 |
Қазақтың халықтық географиялық терминдері |
9.1.1.4 қазақ халқының халықтық географиялық терминдерінің мағынасын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
4 |
Зерттеу нәтижелерін ұсынудың академиялық формалары. БЖБ 1 |
9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
2. Картограф.және географ.деректер базасы |
|||||||
|
5 |
2.1 Географиялық карталар |
Географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері. |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
6 7 |
Географиялық номенклатура нысандарын көрсету тәсілдері |
9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
2.2 Географиялык деректер базасы |
Жерді қашықтықтан зерделеу әдістері |
9.2.2.1 Жерді қашықтықтан зерделеудің әдістерін сипаттап, маңыздылығы мен ерекшеліктерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
Геоақпараттық жүйелер технологияларын қолдану аясы. БЖБ 2 |
9.2.2.2 шаруашылық пен ғылым салаларында геоақпарат технологияларын қолдану маңыздылығын сипаттайды |
1 |
|
|
|||
|
8 |
|||||||
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
9 |
3.1 Литосфера |
Қазақстан аумағының геологиялық тарихы және тектоникалық құрылымы |
9.3.1.1 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде Қазақстанның жер бедерінің геологиялық тарихын және тектоникалық құрылымын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
10 |
Қазақстанның басты орографиялық нысандары Қазақ оронимдері |
9.3.1.2 басты орографиялық нысандарды сипаттайды 9.3.1.3 қазақ оронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
11 |
Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары |
9.3.1.4 Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
12 |
Минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру. |
9.3.1.5 Қазақстанның минералды ресурстарын өндіру және өңдеудің басты орталықтарын картадан көрсетіп, сипаттайды 9.3.1.6 Қазақстанның минералды ресурстарына баға береді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемалар БЖБ 3 |
9.3.1.7 минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
14 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
15 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау 1 |
|
1 |
|
|
|
|
16 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Қазақстанның климатын түзуші факторлар |
9.3.2.1 Қазақстан климатын түзуші факторларды талдайды |
1 |
|
|
|
|
18 |
Қазақстанның климаттық жағдайы |
9.3.2.2 Қазақстанның климаттық жағдайын талдайды |
1 |
|
|
||
|
19 |
Қазақстанның климаттық ресурстары |
9.3.2.3 Қазақстанның климаттық ресурстарын бағалайды |
1 |
|
|
||
|
20 |
Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар |
9.3.2.4 Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын, таралу аумақтарын картада көрсетіп, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
21 |
Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері. |
9.3.2.5 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды |
1 |
|
|
||
|
22 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
23 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар БЖБ 4 |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
24 |
3.3 Гидросфера |
Қазақстанның ішкі суларының түрлері |
9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары |
1 |
|
|
|
|
25 |
Қазақстанның ішкі суларының түрлері |
9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары |
1 |
|
|
||
|
26 |
Қазақ гидронимдері |
9.3.3.2 қазақ гидронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
27 |
Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға беру |
9.3.3.3 Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға береді |
1 |
|
|
||
|
28 |
Су ресурстарының экологиялық проблемалары |
9.3.3.4 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су ресурстарының экологиялық проблемаларын талдап, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
29 |
Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары. БЖБ 5 |
9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі |
1 |
|
|
||
|
30 |
Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары. |
9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі |
1 |
|
|
||
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||
|
32 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
IІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.4 Биосфера |
Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулері Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың түрлері |
9.3.4.1 Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулеріне салыстырмалы талдау жасайды 9.3.4.2 қорықтар, қорықшалар, ұлттық саябақтар ерекше қорғалатын аумақтарының құрылу мақсатын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
34 |
Қазақстанның табиғи мұрасы Табиғи хороним дердің (ерекше қорғауға алынған аумақтар) мағынасы |
9.3.4.3 Қазақстанның табиғи мұрасына баға береді 9.3.4.4 тақырыпқа қатысты қазақтың табиғи хоронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
35 |
Ноосфераның қалыптасуы Қазақстанның ноосфераның дамуына қосқан үлесі. |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
1 |
|
|
||
|
36 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
37 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Қазақстанның ірі физикалық-географиялық аудандары; Қазақтың табиғи хоронимдері (физикалық-географиялық аудандардың атауы); |
9.3.5.1 Қазақстанның ірі табиғи кешендерін жоспарбойынша сипаттайды 9.3.5.2 қазақтың табиғи хоронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіріп, транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
|
|
38 |
Табиғат кешендеріне әсер ететін антропогендік факторлар; Антропогендік ландшафттарды жақсарту жолдары; |
9.3.5.3 жергілікті компонент негізінде антропогендік факторлардың табиғат кешендеріне әсерін зерттейді 9.3.5.4 атропогендік ландшафттарды жақсарту жолдарын ұсынады: рекультивация, мелиорация ландшафттық дизайн |
1 |
|
|
||
|
39 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 6 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
40 |
4.1 Халық географиясы |
Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы. |
9.4.1.1 Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
41 |
Дүниежүзі халқының миграциясы. Қазақстандағы халықтың миграциясы. Миграциялық саясат |
9.4.1.2 дүниежүзі халқы көші-қонының басты бағыттарын, себеп-салдарын түсіндіреді 9.4.1.3 Қазақстандағы көші-қон үдерістерін талдап, басты бағыттарын анықтайды 9.4.1.4 көші-қон саясатының өзіндік үлгісін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
42 |
Еңбек ресурстарының сандық және сапалық құрамы |
9.4.1.5 қазақстандық көрсеткіштерді басқа елдердің көрсеткіштерімен салыстыру негізінде еңбек ресурстарының сандық, сапалық құрамына баға береді |
1 |
|
|
||
|
43 |
Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты |
9.4.1.6 Қазақстанның демографиялық жағдайын талдап, демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
44 |
Елді мекендердің жіктелуі; Елді мекендердің функционалды зоналары; |
9.4.1.7 Қазақстандағы елді мекендерді жіктейді 9.4.1.8 елді мекендердің түрлері мен функционалдызоналарын сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
45 |
Қазақстандағы ойконимдер; Қазақстанда елді мекендердің проблемалары |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады 9.4.1.10 Қазақстанның елді мекендерінің проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
46 |
Урбандалу үдерісі Қазақстанда урбандалу үдерісіне баға беру |
9.4.1.11 урбандалу үдерісінің себеп-салдарын түсіндіру арқылы байланысты проблемалардың шешу жолдарын ұсынады 9.4.1.12 Қазақстандағы урбандалу үдерісіне баға береді |
1 |
|
|
||
|
47 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 7 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
|||||||
|
48 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Қазақстанның табиғи-ресурстық потенциалы Қазақстанда жекелеген ресурс түрлерін өңдеу технологиялары, орталықтары мен дайын өнім түрлері |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды 9.5.1.2 Қазақстанда жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттап, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды |
1 |
|
|
|
|
49 |
Табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлері Тұрақты даму БЖБ 8 |
9.5.1.3 табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлерін топтастырады 9.5.1.4 тұрақты дамудың белгілері мен бағыттарын сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
50 |
Қазақстанда табиғатты пайдаланумен байланысты проблемалар |
9.5.1.5 Қазақстанда табиғатты пайдалану проблемаларын анықтап, шешу жолдарын ұсынады. |
1 |
|
|
||
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
|
52 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.2 Әлеуметтік-экономикалық ресурстар |
Ғылыми-техникалық революция үдерісі, бағыттары Адам әлеуеті даму индексінің көрсеткіштері Қазақстанда адамдық капиталды дамыту |
9.5.2.1 ғылыми-техникалық революция үдерісін, даму бағыттарын талдайды 9.5.2.2 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде адам әлеуетінің даму индексі көрсеткіштерін анықтап, елдерді салыстырады 9.5.2.3 Қазақстанда адам капиталының сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлейді |
1 |
|
|
|
|
54 |
Қазақстанның индустриялы-инновациялық даму бағыттары; |
9.5.2.4 Қазақстанның индустриялық-инновациялықдаму бағыттарын анықтап, болжам жасайды |
1 |
|
|
||
|
55 |
Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымы; Қазақстан аймақтары инфрақұрылымының даму деңгейі. |
9.5.2.5 Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымының жағдайын талдап, дамыту жөнінде ұсыныстар әзірлейді 9.5.2.6 Қазақстан аймақтарының инфрақұрылымынталдап, проблемаларды шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
56 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 9 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
57 |
5.3 Дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы |
Қазақстан шаруашылығының салалары; Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануы; |
9.5.3.1 Қазақстан шаруашылығы салаларын жоспар бойынша сипаттайды 9.5.3.2 Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салаларын анықтап, мамандануын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
58 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
||||||
|
59 |
5.4 Дүниежүзілік шаруашылықты даму үрдістері мен көрсеткіш. |
Дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері Халықаралық географиялық еңбек бөлінісі Халықаралық экономикалық қатынастар түрлері |
9.5.4.1 дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілерін сипаттайды 9.5.4.2 халықаралық географиялық еңбек бөлінісінің мәнін анықтайды 9.5.4.3 халықаралық экономикалық қатынас түрлерін жіктеп, сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
60 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштері |
9.5.4.4 дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштерін сипаттайды:жалпы ішкі өнім, жалпы ұлттық өнім оның ішінде жан басына шаққанда |
1 |
|
|
||
|
61 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың даму модельдері мен аумақтық құрылымы Дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері; |
9.5.4.5 дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымын талдайды 9.5.4.6 дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістерін талдайды |
1 |
|
|
||
|
62 |
Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықта алатын орны; Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттары, орны. |
9.5.4.7 Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықтағы орнын анықтайды 9.5.4.8 Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттарын, орнын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
63 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 10 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
6. Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
64 |
6.1 Дүниежүзі елдері |
Елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы; Халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары; |
9.6.1.1 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырады 9.6.1.2 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде халықаралық ұйымдарды деңгейі және мақсаты бойынша топтастырады |
1 |
|
|
|
|
65 |
Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайы; БЖБ 11 |
9.6.1.3. Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді |
1 |
|
|
||
|
66 |
Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдер; Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты ұсыну формалары |
9.6.1.4 Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады 9.6.1.5 Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты түрлі мақсатты аудиториялар үшін дайындайды |
1 |
|
|
||
|
67 |
|||||||
|
68 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||
|
69 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
Түсінік хат
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін негізгі орта білім беру деңгейінің 10 - 11 - сыныптарында «География» пәніне арналған тақырыптық – күнтізбелік жоспар «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу - ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 23 қыркүйектегі № 406 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы оқу – ағарту министрлігі 2022 жылғы «16» қыркүйектегі № 399 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «География» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 09 қарашада енгізілді), «2022 – 2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу - тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатына сай құрылған.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларына сәйкес «География» міндетті пән болып табылады. (өзгерістерімен және толықтырулар ҚР Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 26 қаңтардағы №25 бұйрығымен енгізілді, 6, 87, 88-қосымшалар).
Оқу жоспарлары бойынша «География» пәнінен оқу жүктемесінің көлемі:
1) ЖМБ, 10-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) ЖМБ, 11-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
Білім алушыларды әртүрлі географиялық ақпарат көздерімен, олардың ішінен қажетті материалдарды табу, талдау, түсіндіру, бағалау және қойылған мақсатқа жету үшін қолдану. Ақпарат көздеріне байланысты жұмыс түрлерін ұйымдастыру маңызды болып табылады. Оқушылардың білім сапасын арттыру мақсатында танымдық белсенділікті жандандыру, оқу материалдарына танымдық қызығушылықты қалыптастыруға және дамытуға баса назар аудару қажет.
Ақпараттық-коммуникативтік технологияны (АКТ) сабақта қолдану ұсынылады, бұл оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру арқылы оқу сапасына ықпал етеді. АКТ ақпаратты әр түрлі формада беруге мүмкіндік береді: тест,графика, аудио, видео, анимация және т.б.; ауқымдық ақпаратты бөліктерге бөлу, нәтижесінде оқу материалы оқулық мәтініне қарағанда оңай меңгеріледі. Танымдық белсенділікті ынталандыратын, пәнге деген қызығушылықты дамытатын, білім сапасын арттыруға ықпал ететін оқытудың әртүрлі әдістеріне, құралдары мен формаларына ерекше назар аудару керек. Осындай оқыту әдістері мен формаларының қатарына картамен жұмыс, шығармашылық жұмыс, тірек конспектілерді қолдану, нақты тақырыптар мен практикалық жұмыстардан тұратын Өлкетану материалдары негізінде оқу материалын саралау, оқулықтардың (оқулық басылымдарының) электрондық нысандарын, геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) құралдарын, жеке бөлімдерді терең зерттеу мақсатында бейнематериалдарды пайдалану ұсынылады.
«География» пәнін оқыту процесінің тәрбиелік әлеуетін арттыру пәннің ерекшеліктеріне байланысты. «География» – табиғи, қоғамдық, әлеуметтік нысандарды, құбылыстарды, үдерістерді бірлікте қарастыратын маңызды пән.
Оқу пәнінің мазмұны «Адам – Табиғат – Қоғам – Мәдениет» жүйесіндегі жалпы адамзаттық құндылықтарды игеруге, табиғи байлықтарды, туған өлкені тануға; Жер, қоршаған орта, табиғат, оның алуан түрлілігінің себептері, халқы және шаруашылық қызметі туралы білімді меңгеруге бағытталған. Оқу пәнінің тәрбиелік әлеуетін іске асырудың үш негізгі бағытын атап өтетін болсақ: олар - оқу материалының мазмұнын таңдау; сабақтың құрылымын жетілдіру; қарым-қатынасты ұйымдастыру.
«География» оқу пәні білім алушыларға әлеуметтік рөл мен болашақ мамандықты таңдауға көмектеседі, оқушы тұлғасының жалпы мәдениетін, оның сауаттылығын қалыптастыруға үлкен үлес қосады. Пәнді оқу нәтижесінде оқушылардың бойында экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, Қазақстанның флорасы мен фаунасын, табиғатын сақтау бойынша практикалық міндеттерді өмірде табысты шешуге мүмкіндік беретін іскерліктер мен дағдылар, құзыреттер қалыптастырылатын болады.
География 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
аптасына 2 сағат, жылдық 68 сағат
|
№ |
Бөлім\тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдер |
Ескертпе |
|||
|
І тоқсан 1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||||
|
1 |
1.1 Жалпы географиялық әдістер |
Өзекті географиялық әдістері |
10.1.1.1. зерттеу тақырыбына сәйкес салыстыру, сандық әдістерін қолдану |
1 |
|
|
|||
|
2 |
Зерттеу әдістерінің түрлері |
10.1.1.1. зерттеу тақырыбына сәйкес салыстыру, сандық әдістерін қолдану |
1 |
|
|
||||
|
3 |
Зерттеу әдістерінің түрлері |
10.1.1.2 зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама әдістерін қолдану |
1 |
|
|
||||
|
4 |
Зерттеу әдістерінің түрлері. БЖБ 1 |
10.1.1.3 зерттеу тақырыбына сәйкес аудандастыру әдістерін қолданады. |
1 |
|
|
||||
|
2. Картография және геоинформатика |
|||||||||
|
5 |
2.1 Картография |
Заманауи картографиялық әдістер |
10.2.1.1 тақырыпқа сәйкес картографиялық зерттеулер әдістерін қолдану |
1 |
|
|
|||
|
6 |
2.2 Геоинформатика негіздері |
Географиялық деректер базасы |
10.2.2.1 Microsoft Excel бағдарламасының қолданысымен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру |
1 |
|
|
|||
|
7 |
Географиялық деректерді визуализациялау. |
10.2.2.2 статистикалық деректерді талдау нәтижелері бойынша картограммалар мен картодиаграммаларды жасау |
1 |
|
|
||||
|
8 |
|
Географиялық деректерді визуализациялау. БЖБ 2 |
10.2.2.3 АКТ графикалық редакторларының қолданысымен тақырыптық картасызбаларды жасау |
1 |
|
|
|||
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
|||||||||
|
9 |
3.1 Табиғатты пайдалану |
Табиғатты пайдалану түрлері |
10.3.1.1 табиғатты пайдаланудың қажеттілігін түсіндіріп, түрлерін (шаруашылық тұрғысынан) анықтау, графикалық түрде ұсыну |
1 |
|
|
|||
|
10 |
Табиғатты пайдалану түрлері |
10.3.1.1 табиғатты пайдаланудың қажеттілігін түсіндіріп, түрлерін (шаруашылық тұрғысынан) анықтау, |
1 |
|
|
||||
|
11 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.2 табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттарын анықтау |
1 |
|
|
||||
|
12 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.2 табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттарын анықтау |
1 |
|
|
||||
|
13 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары БЖБ 3 |
10.3.1.3 табиғатты пайдалану түрлерінің тиімділігін арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
14 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.3 табиғатты пайдалану түрлерінің тиімділігін арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
15 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||||
|
16 |
|
Экологиялық таза өндірістерді жобалау |
10.3.1.4 экологиялық таза өндірістік жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|||
|
ІІ тоқсан 3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
|||||||||
|
17 |
3.2 Геоэкологиялық зерттеулер негіздері |
Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.3.2.1 геоэкологияның негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
18 |
Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.3.2.1 геоэкологияның негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
||||
|
19 |
Геосфералардың ластануы |
10.3.2.2 геосфералардың ластану деңгейін анықтап, себеп-салдарын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
20 |
Геосфералардың ластануы |
10.3.2.2 геосфералардың ластану деңгейін анықтап, себеп-салдарын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
21 |
Геоэкологиялық аудандастыру |
10.3.2.3дүниежүзі аумағын ластану және табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
22 |
Геоэкологиялық аудандастыру |
10.3.2.3дүниежүзі аумағын ластану және табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
23 |
Геоэкологиядағы антропогендік факторлар |
10.3.2.4 табиғатқа әсер ететін антропогендік факторларды топтастыру және графикалық түрде ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
24 |
Геоэкологиядағы антропогендік факторлар |
10.3.2.5 табиғатқа әсер ететін антропогендік факторлардың азайту жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
25 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.6 ғаламдық экологиялық проблемалардың пайда болу механизмін түсіндіру |
1 |
|
|
||||
|
26 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.7 геоэкологиялық үдерістерде географиялық қабық заңдылықтарының рөлін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
27 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.8 ғаламдық экологиялық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибені зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
28 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары |
10.3.2.9 Қазақстан аумағын экологиялық тұрғыдан аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
29 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. БЖБ 4 |
10.3.2.9 Қазақстан аумағын экологиялық тұрғыдан аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
30 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. |
10.3.2.10. Қазақстандағы экологиялық проблемалардың шешу жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||||
|
32 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. |
10.3.2.10. Қазақстандағы экологиялық проблемалардың шешу жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
ІІІ тоқсан 4. Геоэкономика |
|||||||||
|
33 |
4.1 Геоэкономика негіздері |
Геоэкономиканың зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.4.1.1 геоэкономика бағытының мақсаты мен міндеттерін түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
34 |
Геоэкономиканың зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.4.1.2 елдер мен аймақтардың экономикалық дамуындағы географиялық кеңістіктің рөлін анықтау(қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
35 |
Шаруашылықты ұйымдастырудың аумақтық факторлары |
10.4.1.3 шаруашылық салаларын орналастыруда кеңістіктік (аумақтық) факторларды талдау |
1 |
|
|
||||
|
36 |
Шаруашылықты ұйымдастырудың аумақтық факторлары |
10.4.1.4 дүниежүзілік шаруашылықтың салаларын заманауи орналастыру факторларын талдау |
1 |
|
|
||||
|
37 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың құрылымы |
10.4.1.5 дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
38 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың құрылымы |
10.4.1.5 дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
39 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың аумақтық модельдері |
10.4.1.6 дүниежүзі шаруашылығының аумақтық модельдерін талдау |
1 |
|
|
||||
|
40 |
Дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштері |
10.4.1.7 дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштерін салыстыру (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
41 |
Дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштері |
10.4.1.8 дүниежүзі елдерін экономикалық даму деңгейі бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
42 |
Экономикалық дамудағы әлемдік тәжірибе |
10.4.1.9 дүниежүзі елдерінің экономикалық даму стратегияларына баға беру (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
43 |
Қазақстан Республикасы экономикалық дамуындағы мақсатты көрсеткіштер мен индикаторлар БЖБ 5 |
10.4.1.10 Қазақстан Республикасы үшін тиімді шаруашылықтың құрылымын, шаруашылық салаларының арақатынасын, шаруашылығының аумақтық құрылымын, экономикалық дамуындағы тиімді көрсеткіштерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
44 |
Қазақстан Республикасы экономикалық дамуындағы мақсатты көрсеткіштер мен индикаторлар. |
10.4.1.10 Қазақстан Республикасы үшін тиімді шаруашылықтың құрылымын, шаруашылық салаларының арақатынасын, шаруашылығының аумақтық құрылымын, экономикалық дамуындағы тиімді көрсеткіштерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
5. Геосаясат |
|||||||||
|
45 |
5.1 Геосаясат негіздері |
Геосаясаттың өзектілігі |
10.5.1.1 геосаясаттың мақсаты мен міндеттерін, зерттеу пәнін, негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
46 |
Геосаясаттың өзектілігі |
10.5.1.2 негізгі геосаяси объектілер мен субъектілерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
47 |
Дүниежүзінің геосаяси кеңістігі |
10.5.1.3 дүниежүзінің геосаяси кеңістігін талдау |
1 |
|
|
||||
|
48 |
Геосаясаттағы географиялық факторлар |
10.5.1.4 геосаясаттағы физикалық-географиялық, экономикалық, әлеуметтік, демографиялық, саяси, әскери, технологиялық факторларға баға беру |
1 |
|
|
||||
|
49 |
Мемлекеттік аумақтың морфологиясы БЖБ 6 |
10.5.1.5 мемлекеттік аумақтың морфологиялық ерекшеліктерін талдау және жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
50 |
Мемлекеттік шекара |
10.5.1.6 мемлекеттік шекаралардың функциясын, түрлерін, анықтау және белгілеу шараларын, динамикасын талдау 10.5.1.7 Қазақстан Республикасының мемлекеттік шекараларының қалыптасу үдерісін, басты көрсеткіштері мен динамикасын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
|
|
||||||||
|
51 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||||
|
52 |
Мемлекеттік шекара |
10.5.1.7 Қазақстан Республикасының мемлекеттік шекараларының қалыптасу үдерісін, басты көрсеткіштері мен динамикасын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
IV тоқсан |
|||||||||
|
|
|
6. Елтану |
|
|
|
||||
|
53 |
6.1 Дүниежүзі аймақтары |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.1 дүниежүзінің түрлі белгілер бойынша физикалық географиялық, тарихи-мәдени, саяси-географиялық, геосаяси аудандарға бөлінуін түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
54 |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.2 кешенді географиялық және тарихи-географиялық аудандастырудың өз үлгісін ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
55 |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.3 дүниежүзінің тарихи-географиялық аймақтарын, олардың құрамы мен ерекшеліктерін, географиялық сипаттамасын шығармашылық түрде ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
56 |
6.2 Дүниежүзі елдері |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.1 дүниежүзі елдерін салыстыруда қолданылатын белгілерді анықтау |
1 |
|
|
|||
|
57 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.2 көрсеткіштердің бірі бойынша графикалық түрде дүниежүзі елдерінің рейтингін көрсету(таңдау бойынша) |
1 |
|
|
||||
|
58 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.3 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің индекстері мен рейтингтерін сипаттау (есепке / бағалауға алынатын көрсеткіштер, бағалау субъектісі, нәтижелерінің қолдану аясы) |
1 |
|
|
||||
|
59 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.3 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің индекстері мен рейтингтерін сипаттау (есепке / бағалауға алынатын көрсеткіштер, бағалау субъектісі, нәтижелерінің қолдану аясы) |
1 |
|
|
||||
|
60 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.4 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің рейтингтерін графикалық түрде көрсету |
1 |
|
|
||||
|
61 |
Салыстырмалы елтану. БЖБ 7 |
10.6.2.5 елдің рейтингте орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша рейтингтің басында, ортасында және соңында орналасқан үш елдің мысалында) |
1 |
|
|
||||
|
7. Адамзаттың ғаламдық проблемасы |
|||||||||
|
62 |
7.1 Ғаламдық проблемаларды шешу |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.1 адамзаттың дамуындағы проблемаларын топтастыру |
1 |
|
|
|||
|
63 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.2 ғаламдық проблемалардың критерийлерін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
64 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.3 ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру |
1 |
|
|
||||
|
65 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері БЖБ 8.. |
10.7.1.3 ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру |
1 |
|
|
||||
|
66 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
67 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||||
|
68 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері. |
10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау |
1 |
|
|
||||
География 11-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
аптасына 2 сағат, жылдық 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
І тоқсан |
||||||
|
1. Географиялық зерттеу әдістері |
||||||
|
1 |
1.1 Жалпы географиялық әдістер |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.1 - зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама, аудандастыру әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
2 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.1 - зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама, аудандастыру әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
3 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.2 - зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
4 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.2 - зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
2. Картограф. және геоинформатика. |
||||||
|
5 |
2.1 Картограф. |
Заманауи картографиялық әдістер |
11.2.1.1 - тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау) |
1 |
|
|
|
6 |
|
Заманауи картографиялық әдістер БЖБ 1 |
11.2.1.1 - тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау) |
1 |
|
|
|
7 |
2.2 Геоинформ негіздері |
Геоақпараттық зерттеу әдістері |
11.2.2.1 - қашықтықтан зерделеу әдістерінің ерекшеліктерін түсіндіру; |
1 |
|
|
|
8 |
Геоақпараттық зерттеу әдістері |
11.2.2.2 - геоақпараттық әдістер мен геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) технологияларының ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
9 |
Географиялық деректер базасы |
11.2.2.3 - компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру |
1 |
|
|
|
|
10 |
Географиялық деректерді визуализациялау БЖБ 2 |
11.2.2.4 - компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыптық картасызбалар жасау |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
||||||
|
11 |
3.1 Табиғатты пайдалану |
Табиғатты пайдалануды реттеу |
11.3.1.1 - табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
12 |
Шаруашылық және тұтыну салаларында табиғатты пайдалану үдерістерін байқау |
11.3.1.1 - шаруашылық және тұтыну салалары бойынша табиғатты пайдалануды реттеу механизмін талдау; |
1 |
|
|
|
|
14 |
Мемлкеттік және жергілікті табиғатты пайдаланудың заңнамалық аспектілері БЖБ 3 |
11.3.1.1 - табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде |
1 |
|
|
|
|
15 |
Табиғатты қорғауда жеке тұлғаның рөлі. «Экологиялық із» және тұрақты даму |
11.3.1.2 - жеке тұлғаның табиғатты пайдаланудағы рөлін анықтап, "экологиялық ізін" есептеу; |
1 |
|
|
|
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
16 |
Қатемен жұмыс |
|
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан |
||||||
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
||||||
|
17 |
3.2 Геоэкология Зерттеулер негіздері |
Табиғатты пайдалану тұжырымдамасы |
11.3.2.1 – қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу |
1 |
|
|
|
18 |
Қоршаған ортаның антропогендік өзгеруі |
11.3.2.1 – қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу |
1 |
|
|
|
|
19 |
Қоршаған ортаның сапасы |
11.3.2.2 – қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
20 |
Табиғатты пайдаланудың геологиялық аспектілері |
11.3.2.7 - қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
21 |
Қоршаған ортаның сапасын бағалау |
11.3.2.3 - ластанған қоршаған ортаның адам өміріне тигізетін әсеріне баға беру(жергілікті/аймақтық компонентті қосымша қамту негізінде); |
1 |
|
|
|
|
22 |
Экология және адам денсаулығы |
11.3.2.6 - қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу(жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
23 |
Дүниежүзіндегі қоршаған орта сапасының кеңістік сипаты |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
24 |
Дүниежүзі халқының саны-саңыхды геологиялық фактор |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
25 |
Қоршаған ортаның сапасы. Экожүйенің гоместазы-табиғаттағы тепе-теңдік көрсеткіші |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
26 |
Тұрақты аймақтық дамудың геоэкологиялық индикаторлары |
11.3.2.7 - қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
27 |
Экологиялық менеджмент |
11.3.2.4 – қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
28 |
Тұрақты дамуға көшу |
11.3.2.4 – қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
29 |
Аймақтық тұрақты экологиялық даму БЖБ 4 |
11.3.2.5 – қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
30 |
Геоэкологиялық жобалау. |
11.3.2.5 – қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
32 |
Тоқсандық қайталау |
|
1 |
|
|
|
|
ІІІ тоқсан |
||||||
|
4. Геоэкономика |
||||||
|
33 |
.4.1 Геоэконом. негіздері |
Қазақстан Республикасы аймақтарының геоэкономикалық жағдайы мен әлеуеті |
11.4.1.1 - Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау; |
1 |
|
|
|
34 |
Қазақстан Республикасы аймақтарының геоэкономикалық жағдайы мен әлеуеті |
11.4.1.1 - Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау; |
1 |
|
|
|
|
35 |
Қазақстан аймақтарының экономикасы |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
36 |
Экономикалық-географиялық аудандастырудың теориясы мен практикасы |
11.4.1.2 - Қазақстан аймақтарының экономикалық даму әлеуетін анықтау (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
37 |
Инвестициялық тартымдылық «Қазақстан экономикасының даму механизмі |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
38 |
Қазақстан аймақтарының экономикалық дамуын теңестіру |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
39 |
Мамандану және әртараптандыру -аймақтық экономиканың даму әлеуеті |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
40 |
Мамандану және әртараптандыру -аймақтық экономиканың даму әлеуеті |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
41 |
Геоэкономикалық даму стратегиялары. Қосылған құны жоғары тауарлар мен қызметтер өндірісі |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
42 |
Геоэкономикалық даму стратегиялары. Қосылған құны жоғары тауарлар мен қызметтер өндірісі |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
|
43 |
|
Қазақстанның арнайы экономикалық аймақтары мен технопарктері |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
44 |
Бренд-менеджмент тауарлар мен қызметтерді танымал ету шарты |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
|
45 |
||||||
|
Геоэкономикалық даму стратегиялары.БЖБ 5 |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
||
|
|
5. Геосаясат |
|||||
|
46 |
5.1 Геосаясат негіздері |
Заманауи геосаяси үдерістер |
11.5.1.1 - қазіргі заманның геосаяси үдерістерін түсіндіру |
1 |
|
|
|
47 |
Қазақстанның геосаяси жағдайы |
11.5.1.2 - Қазақстанның геосаяси жағдайына кешенді баға беру |
1 |
|
|
|
|
48 |
Қазақстанның геосаяси қауіпсіздігі |
11.5.1.3 - Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
49 |
Қазақстанның геосаяси қауіпсіздігі БЖБ 6. |
11.5.1.3 - Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
50 |
Қазақстанның геосаяси интеграциясы |
11.5.1.4 - Қазақстанның дүниежүзі елдері мен дүниежүзілік және аймақтық ұйымдармен байланыстарын күшейту жөнінде ұсыныстар әзірлеу |
1 |
|
|
|
|
51 |
. Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
52 |
Қатемен жұмыс |
|
1 |
|
|
|
|
ІV тоқсан |
||||||
|
6. Елтану |
||||||
|
53 |
6.1 Дүниежүзі аймақтары |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
54 |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
|
55 |
Дүниежүзі аймақтар картасында Қазақстаның орны |
11.6.1.2 - Қазақстан Республикасының физикалық географиялық, тарихи-географиялық, саяси географиялық және геосаяси аймақтарында орналасуын анықтау; |
1 |
|
|
|
|
56 |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
|
57 |
6.2 Дүниежүзі елдерін салыстыру |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
58 |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
|
59 |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
|
60 |
Өмір сүру деңгейін жоғарылатудағы азаматтың орны |
11.6.2.3 - елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
61 |
Өмір сүру деңгейін жоғарылатудағы азаматтың орны |
11.6.2.3 - елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
62 |
Қолданбалы елтану БЖБ 7 |
11.6.2.5 - түрлі мақсатты аудиториялар үшін кешенді дүниежүзі елдерінің кешенді елтанушылық сипаттамаларды әзірлеу және шығармашылық түрде ұсыну (елдер мен ұсыну формасы – таңдау бойынша) |
1 |
|
|
|
|
|
7. Адамзат ғаламдық проблема. |
|||||
|
63 |
7.1 Ғаламдық проблем. шешу |
Ғаламдық проблемаларды шешу жолдары. Адамазаттың ғаламдық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибе |
11.7.1.1 - ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу; |
1 |
|
|
|
64 |
Ғаламдық проблемаларды шешу жолдары. Адамазаттың ғаламдық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибе |
11.7.1.1 - ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу; |
1 |
|
|
|
|
65 |
Ғаламдық проблемалардың Қазақстан аумағындағы көріністері БЖБ 8 |
11.7.1.2 - Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық проблемаларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
66 |
Ғаламдық проблемалардың Қазақстан аумағындағы көріністері |
11.7.1.2 - Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық проблемаларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
67 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
68 |
|
Қорытынды қайталау |
|
1 |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
ктж ктж география
ктж ктж география
«География» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
|
Сынып |
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау саны
|
|||
|
1 – тоқсан |
2 – тоқсан |
3 – тоқсан |
4 - тоқсан |
|
|
7 – сынып |
3 |
2 |
3 |
3 |
|
8 - сынып |
3 |
3 |
3 |
2 |
|
9 – сынып |
3 |
2 |
3 |
3 |
|
10 – сынып ЖМБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
|
11-сынып ҚГБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
|
11 – сынып ЖМБ |
3 |
1 |
2 |
2 |
Түсінік хат
|
|
Қазақстан
Республикасы |
Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-6-сыныптарына арналған "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы
Ескерту. 56-қосымша жаңа редакцияда - ҚР Оқу-ағарту министрінің 21.11.2022 № 467 (алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін қолданысқа енгізіледі) бұйрығымен.
1-тарау. Жалпы ережелер
1. Оқу бағдарламасы "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарынасәйкес әзірленді., техникалық және кәсіптік, (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) сәйкес жүзеге асырылады.
2. Осы оқу бағдарламасы бастауыш мектепке арналған "Жаратылыстану" пәні бағдарламасының логикалық жалғасы болып табылады.
3. 5-6-сыныптың оқушыларына жаратылыстану бағытында білім беру, олардың білім құмарлықтарының дамуына, әлем жайлы ой-өрістерінің кеңеюіне, ғылымды ұғыну мен қоршаған әлемді тұтастай қабылдауларының дамуына, қоршаған әлемді бағалай және қорғай білу біліктіліктерінің дамуына көмектеседі.
4. Негізгі мектепте "Жаратылыстану" пәнін оқу:
1) қоршаған әлемнің көп қырлылығын, табиғи құбылыстар мен үдерістердің өзара байланысын және себептерін;
2) көптүрлі табиғат құбылыстары мен нысандарын жүйелеу принциптерін түсінуге мүмкіндік береді;
5. "Жаратылыстану" пәнінен оқу бағдарламасы негізгі мектепте зерттеу, ойлау, коммуникативтік дағдылар мен біліктіліктер негіздерінің қалыптасуына бағытталған:
1) гипотеза құру және оларды тексерудің жолдарын ұсыну, эксперименттер арқылы алынған мәліметтер негізінде қорытынды жасау;
2) зерттеу мәселелерін дұрыс алу, зерттеу жұмысының жоспарын құру, бақылаулар мен эксперименттер нәтижелерін бағалау және сипаттау, қорытынды шығару;
3) бұқаралық ақпараттық құралдары хабарламаларындағы, интернет желісі ресурстарындағы, ғылыми-көпшілік әдебиеттердегі жаратылыстану бағытындағы ақпараттармен жұмыс: іздеу әдістерін игеру, ақпараттың мағыналық негізін анықтау және ақпараттың растығын бағалау;
4) зерттеу қорытындыларын түрлі формада ұсыну;
5) жаратылыстану ғылымы бағытындағы маңызды жетістіктердің қолданбалы мәнін түсіндіру.
6. "Жаратылыстану" пәні негізгі мектептегі "Биология", "География", "Химия", "Физика" пәндерін зерделеу, негізін қалауға бағытталған кіріктірілген курс болып табылады.
7. Бағдарламаның мақсаты оқушыларды жаратылыстану ғылымы тұрғысынан табиғат пен қоғамның өзара байланысы, табиғаттағы заңдылықтардың біртұтастығы туралы білім, ұғым, түсінік қалыптастыру және білімдерін күнделікті өмірде кездесетін табиғат құбылыстары мен үдерістерін түсіндіру, сипаттау, болжау үшін қолдану білігін дамытуға бағытталған.
8. Пән бағдарламасы келесі міндеттерді шешуге бағытталған:
1) әлемнің қазіргі заманғы жаратылыстану ғылымы тұрғысынан қалыптасқан бейнесі мен жаратылыстану ғылымдарының әдістері туралы білім негіздерін қалыптастыру; жаратылыстанудың техника мен технология дамуына елеулі ықпал еткен маңызды идеяларымен, жетістіктерімен таныстыру;
2) білімдерін қоршаған әлемнің құбылыстарын түсіндіру үшін қолдану және бұқаралық ақпараттық құралдары, интернет ресурстары, арнайы және ғылыми-көпшілік әдебиеттерден алынған жаратылыстану ғылымы тұрғысынан және өмірлік маңызды мазмұны бар ақпаратты қабылдау біліктіліктеріне ие болу;
3) зияткерлік, шығармашылық қабілеттерді, сын тұрғысынан ойлау қабілетін қарапайым зерттеулер, құбылыстарды талдау, жаратылыстану ғылымдық ақпаратты қабылдау және түсіндіру барысында дамыту;
4) күнделікті өмірде тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету, заманауи технологияларды сауатты пайдалану, денсаулық пен қоршаған ортаны қорғау үшін жаратылыстану ғылымдары бойынша білімдерін қолдану.
2-тарау. "Жаратылыстану" оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру 1-параграф. "Жаратылыстану" оқу пәнінің мазмұны
9. "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:
1) 5-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) 6-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты құрайды.
Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).
10. "Жаратылыстану" оқу пәні бойынша оқу бағдарламасының мазмұны оқу бөлімдерінен тұрады.
11. Бөлімдер сыныптар бойынша күтілетін нәтижелер түріндегі оқу мақсаттарынан құралған бөлімшелерден тұрады.
12. Әрбір бөлімшенің ішінде бірізділікті сақтай отырып құрастырылған оқу мақсаттары мұғалімдерге өз жұмысын жоспарлауға және оқушылардың жетістіктерін бағалауға, сонымен қатар оларға оқудың келесі кезеңдерінен хабардар болуға мүмкіндік береді.
13. Оқу пәнінің мазмұны 7 бөлімді қамтиды:
1) ғылым әлемі;
2) ғалам. Жер. Адам;
3) заттар және материалдар;
4) тірі және өлі табиғаттағы үдерістер;
5) энергия және қозғалыс;
6) экология және тұрақты даму;
7) әлемді өзгертетін жаңалықтар.
14. "Ғылым әлемі" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) ғылымның рөлі;
2) зерттеу мәселесі;
3) зерттеуді жоспарлау;
4) деректерді жинау және жазу;
5) деректерді талдау;
6) қорытынды және талқылау.
15. "Ғалам. Жер. Адам" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) макро- және микроәлем;
2) жер туралы жалпы мағлұматтар;
3) жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері;
4) жердегі тіршілік;
5) жер бетін бейнелеу тәсілдері;
6) материктер мен мұхиттар;
7) халық географиясы.
16. "Заттар және материалдар" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) заттардың құрылысы мен қасиеттері;
2) заттардың жіктелуі;
3) заттардың пайда болуы және заттарды алу.
17. "Тірі және өлі табиғаттағы үдерістер" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) өлі табиғаттағы үдерістер;
2) тірі табиғаттағы үдерістер.
18. "Энергия және қозғалыс" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) энергия түрлері мен көздері;
2) қозғалыс.
19. "Экология және тұрақты даму" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) экожүйелер;
2) тірі ағзалардың саналуандылығы;
3) табиғатты қорғау.
20. "Әлемді өзгертетін ашылулар" бөлімі келесі бөлімшелерді қамтиды:
1) әлемді өзгерткен жаңалықтар;
2) болашақ жаңалықтары.
2-параграф. Оқыту мақсаттарының жүйесі
21. Бағдарламада оқыту мақсаттарын пайдалану ыңғайлылығы үшін кодтау енгізілді. Кодта бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар – бөлім мен бөлімшенің, төртінші сан – оқыту мақсатының реттік санын білдіреді.
Жаратылыстану 5 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
І тоқсан 16 сағат |
||||||
|
1 |
5.1 Ғылым әлемі |
Ғылымның рөлі |
5.1.1.1- ғылымның қызметтерін адам іс-әрекетінің түрі ретінде анықтау |
1 |
03.09 |
|
|
2 |
Зерттеу сұрағы |
5.1.2.1- зерттеу сұрағы мен болжамды тұжырымдау |
1 |
06.09 |
|
|
|
3 |
Зерттеуді жоспарлау |
5.1.3.1- зерттеу жоспарын құрастыру 5.1.3.2 - зерттеу жүргізу кезіндегі қауіпсіздік техникасының ережелерін тұжырымдау |
1 |
10.09 |
|
|
|
4 |
Деректерді жинау және жазу |
5.1.4.1 - нысандар параметрлерін өлшем бірліктермен анықтау 5.1.4.2 - бақылаулар мен өлшеу деректерін тіркеу |
1 |
13.09 |
|
|
|
5 |
Деректерді талдау |
5.1.5.1 - қайталанған өлшеулер кезіндегі арифметикалық орташа шаманы есептейді және тенденцияларын анықтау |
1 |
17.09 |
|
|
|
6 |
Қорытынды және талқылау. БЖБ 1 |
5.1.6.1- зерттеу сұрағы бойынша қорытынды тұжырымдау |
1 |
20.09 |
|
|
|
7 |
5.2 Адам. Жер. Ғалам |
Макро - және микроәлем |
5.2.1.1- макро- және микроәлем нысандарын ажырата білу және мысалдар келтіру |
1 |
24.09 |
|
|
8 |
Жер туралы жалпы мағлұматтар |
5.2.2.1- Жер ғаламшарының пайда болуын түсіндіру 5.2.2.2- Жердің құрылысы мен құрамын атау |
1 |
27.09 |
|
|
|
9 |
Жер қабықтары және олардың құрамдас бөліктері |
5.2.3.1- Жер қабықтарын және олардың құрамдас бөліктерін сипаттау |
1 |
01.10 |
|
|
|
10 |
Жердегі тіршілік. |
5.2.4.1 -Жерде тіршіліктің пайда болуын сипаттау 5.2.4.2- тіршілік етуге қажетті жағдайларды анықтау |
1 |
04.10 |
|
|
|
11 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
5.2.5.1 -«жоспар» және «шартты белгілер» ұғымдарын түсіндіру 5.2.5.2 -шартты белгілерді қолданып, жергілікті жердің планын оқу |
1 |
08.10 |
|
|
|
12 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
5.2.5.3 -бір тәсіл бойынша жергілікті жердің түсірілімін жасау (көз мөлшермен түсіру, полярлық түсіру, бағдарлық түсіру) 5.2.5.4- тіркеу талаптарына сай жергілікті жердің қарапайым пландарын сызу |
1 |
11.10 |
|
|
|
13 |
Материктер мен мұхиттар БЖБ 2 |
5.2.6.1- материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау 5.2.6.2- мұхиттарды зерттеу тарихын сипаттау |
1 |
15.10 |
|
|
|
14 |
Халық географиясы. |
5.2.7.1 -дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдер мен нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын анықтау |
1 |
18.10 |
|
|
|
15 |
|
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау ТЖБ |
|
1 |
22.10 |
|
|
16 |
|
Халық географиясы |
5.2.7.2 -нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау 5.2.7.3 -нәсілдер теңдігін дәлелдеу |
1 |
25.10 |
|
|
ІІ тоқсан 16 сағат |
||||||
|
17 |
5.3 Заттар және материал-дар |
Сұйықтықтардағы және газдардағы диффузия |
5.3.1.1- бөлшектердің сұйық және газтектес заттарда таралуын түсіндіру |
1 |
05.11 |
|
|
18-19 |
Қатты, сұйық және газ тәрізді заттардың құрылымы |
5.3.1.2- заттардың қатты, сұйық және газ күйіндегі құрылымын бөлшектер теориясына сәйкес түсіндіру |
2 |
08-12.11 |
|
|
|
20 |
Заттардың қасиеттері |
5.3.1.3-заттардың қасиеттерін: тығыздығын, аққыштығын, жылу және электрөткізгіштігін, созылғыштығын, иілімділігін сипаттау |
1 |
15.11 |
|
|
|
21 |
Физикалық және химиялық құбылыстар |
5.3.1.4- физикалық және химиялық құбылыстарды ажырату |
1 |
19.11 |
|
|
|
22 |
Таза заттар және қоспалар |
5.3.3.1 - кейбір табиғатта түзілген және жасанды жолмен алынған заттарға мысалдар келтіру |
1 |
22.11 |
|
|
|
23-24 |
Қоспа түрлері және оларды бөлу әдістері |
5.3.2.1 - қоспалар мен таза заттарды ажырату |
2 |
26-29.11 |
|
|
|
25 |
Ерітінділер дайындау |
5.3.2.3 - құрамы белгілі ерітіндіні дайындау |
1 |
03.12 |
|
|
|
26 |
Еріген заттың массалық үлесі |
5.3.2.4 - еріген заттың массалық үлесін есептеу |
2 |
06-10.12 |
|
|
|
29 |
Металл мен бейметалдың айырмашылығы БЖБ№3 |
5.3.2.5 - заттарды ерігіштігі бойынша, металдар және бейметалдарға жіктеу |
1 |
13.12 |
|
|
|
30 |
Жасанды заттар |
5.3.2.5 жасанды және таза заттарды ажырату |
1 |
17.12 |
|
|
|
31 |
Заттарды қоспадан бөліп алу |
5.3.3.2 - зертханалық жағдайда заттарды бөліп ала алу |
1 |
20.12 |
|
|
|
32 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
24.12 |
|
|
|
|
Қайталау сабағы |
|
1 |
27.12 |
|
|
|
ІІІ тоқсан 20 сағат |
||||||
|
33 |
5.4 Тірі және өлі табиғат-тағы үдерістер |
Табиғаттағы заттар айналымы |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау (табиғатта заттардың айналымы, тау түзілу, климаттық үдерістер) |
1 |
10.01 |
|
|
34 |
Тау түзілу. Үгілу |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау |
1 |
14.01 |
|
|
|
35 |
Климаттық үдерістер |
5.4.1.1- өлі табиғатта болатын үдерістерді атау |
1 |
17.01 |
|
|
|
36 |
Жансыз табиғатта жүретін үдерістердің себептері мен салдары |
5.4.1.2- өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістердің себеп-салдарларын түсіндіру |
1 |
21.01 |
|
|
|
37 |
Тірі ағзалардың қасиеттері |
5.4.2.1- тірі ағзалардың ортақ қасиеттерін сипаттау |
1 |
24.01 |
|
|
|
38 |
Тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлері |
5.4.2.2 -тірі ағзалардың құрылымдық деңгейлерін сипаттау |
1 |
28.01 |
|
|
|
39 |
Тірі ағзаларды микроскопиялық зерттеу |
5.4.2.3 -микроскоппен жұмыс істеу ережелерін қолдану 5.4.2.4 -уақытша микропрепарат дайындау |
1 |
31.01 |
|
|
|
40 |
Фотосинтез |
5.4.2.5 - фотосинтез үдерісін түсіндіру |
1 |
04.02 |
|
|
|
41 |
Фотосинтез пигменттері |
5.4.2.6 - өсімдіктерде пигменттердің болуын зерттеу |
1 |
07.02 |
|
|
|
42 |
Фотосинтезге қажетті жағдайлар БЖБ№4 |
5.4.2.7 - фотосинтездің жүруі үшін қажетті жағдайларын зерттеу |
1 |
11.02 |
|
|
|
43 |
5.5 Энергия және қозғалыс |
Энергия түрлері |
5.5.1.1 -энергия түрлерін ажырату |
1 |
14.02 |
|
|
44 |
Температура және жылу энергиясы |
5.5.1.2 -температура мен жылу энергиясын ажырату |
1 |
18.02 |
|
|
|
45 |
Жылулық ұлғаю |
5.5.1.3 -термометрді пайдалана отырып температураны өлшеу |
1 |
21.02 |
|
|
|
46 |
Ғимараттарды жылулық оқшаулау |
5.5.1.4- ғимараттарда жылу оқшаулағыштарын пайдаланудың практикалық әдістерін түсіндіру |
1 |
25.02 |
|
|
|
47 |
Температураны өлшеу |
5.5.1.5 -жылулық ұлғаюды сипаттау |
1 |
28.02 |
|
|
|
48 |
Энергияның өзара айналуы |
5.5.1.6 -энергияның өзара айналымына мысалдар келтіру |
1 |
04.03 |
|
|
|
49 |
Жанды және жансыз табиғаттағы қозғалыс Бжб |
5.5.2.1- тірі және өлі табиғатта қозғалыстың маңыздылығына мысалдар келтіреді және түсіндіру |
1 |
07.03 |
|
|
|
50 |
Қаңқа және қозғалыс |
5.5.2.2- әртүрлі жануарлардың қаңқа түрлерінің ерекшеліктерін зерттеу |
1 |
11.03 |
|
|
|
51 |
ТЖБ - 3 |
|
1 |
14.03 |
|
|
|
52 |
«Энергия ж»не қозғалыс» қайталау |
5.5.2.3 денелер қозғалысының себебін анықтау |
1 |
18.03 |
|
|
|
IV тоқсан 16 сағат |
||||||
|
53 |
5.6 Экология және тұрақты даму |
Экожүйе құрам бөліктері |
5.6.1.1 – экожүйенің құрамдас бөліктерін анықтау |
1 |
01.04 |
|
|
54 |
Экожүйе түрлері |
5.6.1.2 – экожүйе түрлерін жіктеу |
1 |
04.04 |
|
|
|
55 |
Орта факторлары және олардың экожүйелерге әсері |
5.6.1.3 –экологиялық факторлардың экожүйе қызметіне ықпал етуін түсіндіру |
1 |
08.04 |
|
|
|
56 |
Табиғи және жасанды экожүйелер |
5.6.1.4 – табиғи және жасанды экожүйелерді салыстыру |
1 |
11. .04 |
|
|
|
57 |
Тірі ағзалардың алуан түрлілігі |
5.6.2.1– ағзаларды тірі табиғат дүниелеріне жіктеу |
1 |
15. .04 |
|
|
|
58 |
Біржасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы |
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау |
1 |
18.04 |
|
|
|
59 |
Көпжасушалы ағзалар және олардың экожүйедегі маңызы |
5.6.2.2 – біржасушалы және көпжасушалы ағзаларды сипаттау |
1 |
22.04 |
|
|
|
60 |
Қазақстан Республикасы ның экологиялық мәселелері |
5.6.3.1 – Қазақстан Республикасының экологиялық мәселелерін атау |
1 |
25.04 |
|
|
|
61 |
Туған жердің экологиялық мәселелері |
5.6.3.2 – өз аймағының экологиялық мәсеелелерін зерттеу |
1 |
29.04 |
|
|
|
62-63 |
Қазақстан Республикасының Қызыл кітабы БЖБ№6 |
5.6.3.3– Қазақстан Республикасының Қызыл кітабының маңыздылығын анықтау |
1 |
02-06.05 |
|
|
|
64 |
5.7 Әлемді өзгертетін жаңалық-тар |
Әлемді өзгертетін жаңалықтар |
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру |
1 |
09.05 |
|
|
66 |
Әлемді өзгертетін жаңалықтар БЖБ 7 |
5.7.1.1 -әлемді өзгерткен ғылыми жаңалықтарға мысалдар келтіру |
1 |
13.05 |
|
|
|
66 |
Болашақ жаңалықтары. |
5.7.1.2 -болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну |
1 |
16.05 |
|
|
|
67 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
20.05 |
|
|
|
68 |
Болашақ жаңалықтары. |
5.7.1.2 -болашақ ғылыми зерттеулер үшін зерттеу идеяларын ұсыну |
1 |
23.05 |
|
|
Жаратылыстану 6 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлімдер |
Сабақтың тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
Ескерту |
|
||||
|
І тоқсан 16 мағат |
|
||||||||||
|
1 |
6.1 Ғылым әлемі |
Ғылым рөлі. |
6.1.1.1 жаратылыстану ғылымдарының зерттеу нысандарын тізіп атау |
1 |
03.09 |
|
|
||||
|
2 |
Зерттеу сұрағы |
6.1.2.1 тәуелді, тәуелсіз және бақыланатын айнымалыларды анықтау |
1 |
04.09 |
|
|
|||||
|
3 |
Зерттеуді жоспарлау |
6.1.3.1 жоспар бойынша зерттеу жұмысын жүргізу 6.1.3.2 қауіпсіз жұмыс жүргізудің жағдайларын анықтау |
1 |
10.09 |
|
|
|||||
|
4 |
Деректерді жинау және тіркеу |
6.1.4.1 Халықаралық бірліктер жүйесінің өлшем бірліктерін пайдалану |
1 |
11.09 |
|
|
|||||
|
5 |
Мәліметтерді талдау |
6.1.5.1 алынған деректерді графикалық түрде көрсету |
1 |
17.09 |
|
|
|||||
|
6 |
Қорытынды және талқылау БЖБ 1 |
6.1.6.1 алынған қорытындыларды түрлі формада көрсету |
1 |
18.09 |
|
|
|||||
|
7 |
6.1 Адам. Жер. Ғалам |
Макро- және микроәлем |
6.2.1.1 макро- және микроәлем нысандарының параметрлерін атау |
1 |
24.09 |
|
|
||||
|
8 |
Жер туралы жалпы мағлұматтар |
6.2.2.1 Жер бетіндегі бақыланатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру 6.2.2.2 Жердің қасиеттерін түсіндіру |
1 |
25.09 |
|
|
|||||
|
9 |
Жер өрістері және олардың құрамдас бөліктері |
6.2.3.1 Жер қабықтарының өзара байланыс тәсілдерін түсіндіру |
1 |
01.10 |
|
|
|||||
|
10 |
Жердегі тіршілік |
6.2.4.1 Жердегі тіршіліктің пайда болуы туралы ғылыми болжамдарды салыстыру 6.2.4.2 адамның Жерде тіршілік етуінің қазіргі жағдайларын бағалау |
1 |
02.10 |
|
|
|||||
|
11 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
6.2.5.1 географиялық карталар мен шартты белгілерді жіктеу 6.2.5.2 шартты белгілерді пайдаланып, географиялық карталарды оқу |
1 |
08.10 |
|
|
|
|
|
||
|
12 |
Жер бетін бейнелеу тәсілдері |
6.2.5.3 масштабты пайдаланып, арақашықтықты есептеу 6.2.5.4 географиялық координаттарды анықтау 6.2.5.5 сағаттық белдеулер картасын пайдаланып, уақытты анықтау |
1 |
09.10 |
|
|
|
|
|
||
|
13 |
Материктер мен мұхиттар БЖБ 2 |
6.2.6.1 жоспар бойынша материктер мен олардың физикалық-географиялық аймақтарының табиғат ерекшеліктерін анықтау 6.2.6.2 жоспар бойынша мұхиттар табиғатының ерекшеліктерін анықтау |
1 |
15.10 |
|
|
|
|
|
||
|
14 |
|
Халық географиясы |
6.2.7.1 халықтың қоныстану заңдылық тарын анықтау 6.2.7.2 халық тығыздығының көрсеткіштеріне баға беру |
1 |
16.10 |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
ТЖБ |
|
1 |
22.10 |
|
|
|
|
|
||
|
16 |
|
Халық географиясы |
6.2.7.3 дүниежүзіндегі халық тығыздығының жоғары және төмен аймақтарын анықтап, себептерін түсіндіру |
1 |
23.10 |
|
|
|
|
|
|
|
ІІ тоқсан |
|
||||||||||
|
17 |
6.2 Заттар және материал-дар |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.1 атом мен молекулаларды, қарапайым және күрделі заттарды айыра білу |
1 |
05.11 |
|
|
||||
|
18 |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.1 атом мен молекулаларды, қарапайым және күрделі заттарды айыра білу |
1 |
06.11 |
|
|
|||||
|
19 |
Заттардың құрылысы мен қасиеттері |
6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналасуын сипаттау |
1 |
12.11 |
|
|
|||||
|
20 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.1.3 заттардың қасиеттерін (балқу және қайнау температураларын) сипаттау |
1 |
13.11 |
|
|
|||||
|
21 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.1.3 заттардың қасиеттерін (балқу және қайнау температураларын) сипаттау |
1 |
19.11 |
|
|
|||||
|
22 |
§ 23. Бейтарап, қышқыл және сілтілі орта) |
6.3.2.1 заттарды органикалық және бейорганикалық заттар күйінде жіктеу |
1 |
20.11 |
|
|
|||||
|
23 |
Заттардың жіктелуі Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.2.1 заттарды органикалық және бейорганикалық заттар күйінде жіктеу |
1 |
26.11 |
|
|
|||||
|
24 |
6.3.2.2 тірі және өлі табиғатта қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау |
1 |
27.11 |
|
|
||||||
|
25 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.2.2 тірі және өлі табиғатта қышқыл, сілтілі және бейтарап ортаны айыра біледі және әмбебап индикатор көмегімен ортаны анықтау |
1 |
03.12 |
|
|
|||||
|
26 |
Заттардың жіктелуі |
6.3.2.3 бейтараптандыру үдерісін түсіндіру |
1 |
04.12 |
|
|
|||||
|
27 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.1 жасанды материалдардың артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау |
1 |
10.12 |
|
|
|||||
|
28 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.2 тұрмыстық химия өнімдерін қолдану саласын және оларды қауіпсіз қолдану ережелерін түсіндіру |
1 |
11.12 |
|
|
|||||
|
29 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу БЖБ -1 |
6.3.3.3 Қазақстандағы пайдалы қазбалардың орындарын және қолдану салаларын анықтау |
1 |
17.12 |
|
|
|||||
|
30 |
|
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу. |
6.3.3.4 Қазақстандағы пайдалы қазбаларды өндеудің ірі орталықтарын атау және көрсету |
1 |
18.12 |
|
|
||||
|
31 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
|
1 |
24.12 |
|
|
|||||
|
32 |
Заттардың пайда болуы мен оларға қол жеткізу |
6.3.3.5 пайдалы қазбалардың өндірілуі мен өңделінуінің қоршаған ортаға әсерін түсіндіру |
1 |
25.12 |
|
|
|||||
|
ІІІ тоқсан |
|
||||||||||
|
33 |
6.3 Тірі және өлі табиғатта-ғы үдерістер |
Өлі табиғаттағы үдерістер |
6.4.1.1 өлі табиғаттағы болып жатқан үдерістерді модельдеу (таудың жасалу, мүжілу үдерістері, табиғатта заттардың айналымы) |
1 |
14.01 |
|
|||||
|
34 |
Өлі табиғаттағы үдерістер |
6.4.1.2 табиғаттағы заттардың химиялық айналымын түсіндіру |
1 |
15.01 |
|
||||||
|
35 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.1 жасуша компоненттерін анықтау |
1 |
21.01 |
|
||||||
|
36 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.2 тірі ағзаларға тән үдерістерді түсіндіру |
1 |
22.01 |
|
||||||
|
37 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.3 ағзалардың қоректену типтерін ажырату |
1 |
28.01 |
|
||||||
|
38 |
Тірі табиғаттағы үдерісте |
6.4.2.4 толыққанды тамақтану рационын құру |
1 |
29.01 |
|
||||||
|
39 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.5 азық-түлік өнімдеріндегі органикалық заттардың болуын тестілу |
1 |
04.02 |
|
||||||
|
40 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.6 ағзалардағы қоректік заттардың тасымалдануын модельдеу |
1 |
05.02 |
|
||||||
|
41 |
Тірі табиғаттағы үдерістер |
6.4.2.7 тыныс алғанда және тыныс шығарғандағы ауа құрамындағы айырмашылықты зерттеу |
1 |
11.02 |
|
||||||
|
42 |
Тірі табиғаттағы үдерістер. |
6.4.2.8 ағзадан бөлініп шығатын өнімдерді атау |
1 |
12.02 |
|
||||||
|
43 |
Тірі табиғаттағы үдерістер БЖБ 4 |
6.4.2.9 тірі ағзалардың тітіркендіргіштерге жауап беру реакциясын зерттеу |
1 |
18.02 |
|
||||||
|
44 |
6.3 Энергия және қозғалыс |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.1 энергия көздерін атау |
1 |
19.02 |
|
|||||
|
45 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.2 энергияны шығарумен және оның жұтылуымен байланысты үдерістерді атау және мысалдар келтіру |
1 |
25.02 |
|
||||||
|
46 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.3 электр энергиясының бірлігін атау 6.5.1.4 электр энергиясының құнын есептеу |
1 |
26.02 |
|
||||||
|
47 |
Энергия түрлері мен көздері |
6.5.1.5 энергияны алудың баламалы көздерін ұсыну |
1 |
04.03 |
|
||||||
|
48 |
Қозғалыс |
6.5.2.1 қозғалыстың салыстырмалылығына мысалдар келтіру және түсіндіру |
1 |
05.03 |
|
||||||
|
49 |
Қозғалыс БЖБ 5 |
6.5.2.2 қатты денелер, сұйықтар мен газдардың қысымдарын айыра білу |
1 |
11.03 |
|
||||||
|
50 |
Қозғалыс |
6.5.2.3 адам қаңқасының құрылысын сипаттау 6.5.2.4 бұлшық еттің құрылысын сипаттау |
1 |
12.03 |
|
||||||
|
51 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
1 |
18.03 |
|
|
|
|||||
|
52 |
Қозғалыс |
6.5.2.5 тірі ағзалар үшін қысымның мәніне мысалдар келтіру 6.5.2.6 тиісті құралдарды қолдана отырып, атмосфералық және артериялық қысымды өлшеу және қорытынды жасау |
1 |
19.03 |
|
|
|
||||
|
IV тоқсан |
|
||||||||||
|
53 |
6.4 Экология және тұрақты даму |
Экожүйелер |
6.6.1.1 экожүйе құрамдас бөліктерінің өзара байланысын график түрінде көрсету және түсіндіру |
1 |
01.04 |
|
|
|
|
||
|
54 |
Экожүйелер |
6.6.1.2 экожүйе ауысымдарының себептерін түсіндіру |
1 |
02.04 |
|
|
|
|
|||
|
55 |
Экожүйелер |
6.6.1.3 экологиялық пирамидада энергия мен заттардың ауысуын түсіндіру |
1 |
08.04 |
|
|
|
|
|||
|
56 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау үшін ағзалардың өзіндік ерекшеліктерін қолдану |
1 |
09.04 |
|
|
|
|
|||
|
57 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.1 өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін анықтау үшін ағзалардың өзіндік ерекшеліктерін қолдану |
1 |
15.04 |
|
|
|
|
|||
|
58 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу |
1 |
16.04 |
|
|
|
|
|||
|
59 |
Тірі ағзалардың сан алуандығы |
6.6.2.2 жергілікті экожүйелердегі тірі ағзалардың алуан түрлілігін зерттеу |
1 |
22.04 |
|
|
|
|
|||
|
60 |
Табиғатты қорғау |
6.6.3.1 өзінің аймағындағы кейбір экологиялық мәселелердің себептерін талдау |
1 |
23.04 |
|
|
|
|
|||
|
61 |
Табиғатты қорғау |
6.6.3.2 экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыну |
1 |
29.04 |
|
|
|
|
|||
|
62 |
Табиғатты қорғау БЖБ 6 |
6.6.3.2 экологиялық мәселелерді шешу жолдарын ұсыну |
1 |
30.04p |
|
|
|
|
|||
|
63 |
6.4 Әлемді өзгертетін жаңалық-тар |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар |
6.7.1.1 әлемді өзгерткен жаңалықтардың маңызын талқылау |
1 |
06.05 |
|
|
|
|
||
|
64 |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар |
6.7.1.2 жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қазақстандық ғалымдардың үлесін талқылау |
1 |
07.05 |
|
||||||
|
65 |
Әлемді өзгерткен жаңалықтар БЖБ 7 |
6.7.1.2 жаратылыстану ғылымдарын дамытуда қазақстандық ғалымдардың үлесін талқылау |
1 |
13.05 |
|
||||||
|
76 |
Болашақ жаңалықтары |
6.7.1.3 ғылыми зерттеулердің бағыттарының болашақтағы дамуына болжам жасау |
1 |
14.05 |
|
||||||
|
67 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау |
1 |
20.05 |
|
|||||||
|
68 |
|
Болашақ жаңалықтары |
6.7.1.3 ғылыми зерттеулердің бағыттарының болашақтағы дамуына болжам жасау |
1 |
21.05 |
|
|
||||
Түсінік хат
|
|
Қазақстан
Республикасы |
Негізгі орта білім беру деңгейінің 7-9-сыныптарына арналған "География" оқу пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасы 1-тарау.
Жалпы ережелер
1. Оқу бағдарламасы "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарынасәйкес әзірленді., техникалық және кәсіптік, (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) сәйкес жүзеге асырылады.
2. "География" оқу пәні – табиғи, қоғамдық, әлеуметтік нысандарды, құбылыстарды, үдерістерді бірлікте қарастыратын маңызды пән. Ол табиғи және антропогендік нысандардың арасындағы кеңістіктік-уақыттық өзара байланыстар мен өзара тәуелділіктерді зерттейді.
3. "География" оқу пәнінің мақсаты – дүниенің географиялық бейнесін тұтас қабылдайтын, географиялық ойлау қабілеті дамыған, географияның әдістері мен тілін білетін және қолданатын, географиялық мәдениеті бар тұлға тәрбиелеу.
4. Тұлғаның географиялық мәдениеті – тұлғаның бойындағы Жер, қоршаған орта, табиғат туралы, оның алуантүрлілігінің себептері, халқы мен шаруашылық әрекеті туралы білім мен "адам – табиғат – қоғам – мәдениет" жүйесіндегі өмірлік құндылықтарды меңгеруінің көрінісі.
5. Әлемнің географиялық бейнесі – аумақтық табиғи-қоғамдық жүйелердің қасиеттері мен заңдылықтары туралы көзқарастар жиынтығы.
6. Географиялық ойлау – географиялық нысандар, үдерістер мен құбылыстарды, олардың арасындағы байланыстарды тану және олардың маңызды қасиеттерін бейнелеу.
7. "География" пәнінің міндеттері:
1) географияның ғылыми пән ретіндегі рөлі мен оның қазіргі заманғы адамзат мәселелерін, сондай-ақ ғаламдық мәселелерді шешудегі әлеуетін түсінуге мүмкіндік беру;
2) оқушылардың бойында табиғат пен қоғам арасындағы өзара байланыстарға, осы байланыстардың кеңістіктік ерекшеліктеріне ғылыми көзқарастарды қалыптастыру;
3) қоғамдық өндірістің, табиғатты қорғау мен табиғатты тиімді пайдаланудың ғылыми-жаратылыстану, әлеуметтік-экономикалық негіздерін ашу;
4) оқушылардың географиялық зерттеу әдістері мен зерттеу дағдыларын игеруіне ықпал жасау;
5) оқушылардың география ғылымының түсініктері мен терминдерін меңгеруіне ықпал жасау;
6) кеңістіктік ойлау мен картографиялық дағдыларды қалыптастыру;
7) географиялық білімді күнделікті өмірде, өз іс-тәжірибесінде пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
2-тарау. "География" оқу пәнінің мазмұнын ұйымдастыру 1-параграф. "География" оқу пәнінің мазмұны
8. "География" оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің жоғары шекті көлемі:
1) 7-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) 8-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
3) 9-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты құрайды.
Оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің көлемі "Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген үлгілік оқу жоспарына тәуелді (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 8170 тіркелген).
9. "География" пәні оқу бағдарламасының мазмұны оқытудың бөлімдері арқылы ұйымдастырылған. Бөлімдер сыныптар бойынша күтілетін нәтиже түрінде берілген оқу мақсаттарын қамтитын бөлімшелерден тұрады.
10. Әр бөлімшеде көрсетілген оқу мақсаттары, мұғалімге оқушыларды дамыту бойынша жұмысты жүйелі жоспарлауға, сонымен қатар олардың жетістіктерін бағалауға, оқытудың келесі кезеңдері туралы ақпарат беруге мүмкіндік береді.
11. Оқу пәнінің мазмұны 6 бөлімді қамтиды:
1) географиялық зерттеу әдістері;
2) картография және географиялық деректер базасы;
3) физикалық география;
4) әлеуметтік география;
5) экономикалық география;
6) елтану және саяси география негіздері.
12. "Географиялық зерттеу әдістері" бөлімі "Зерттеу және зерттеушілер" бөлімшесінен тұрады.
13. "Картография және географиялық деректер базасы" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) географиялық карталар;
2) географиялық деректер базасы.
14. "Физикалық география" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) литосфера;
2) атмосфера;
3) гидросфера;
4) биосфера;
5) табиғи-аумақтық кешендер.
15. "Әлеуметтік география" бөлімі келесі бөлімшеден тұрады:
1) халықтар географиясы.
16. "Экономикалық география" бөлімі келесі бөлімшелерден тұрады:
1) табиғи ресурстар;
2) әлеуметтік-экономикалық ресурстар;
3) дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы;
4) дүниежізілік шаруашылықтың даму үрдістері мен көрсеткіштері;
17. "Елтану және саяси география негіздері" бөлімі "Дүниежүзі елдері"
бөлімшесін қамтиды.
18. 7-сыныпқа арналған "География" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, географияны зерттеу нысандары, география ғылымының дамуы, географиялық дерек көздері, географиялық тәжірибелер, далалық зерттеу әдістері, географияда графикалық әдістердің қолданылуы;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, географиялық картосхемаларды қолдану, географиялық номенклатура, географиялық деректер базасы, географиялық деректерді ұйымдастыру;
3) физикалық география, литосфера, литосфераның құрылысы мен заттық құрамы, жердің тектоникалық құрылысы, литосфераның тектоникалық қозғалыстары, литосфералық катаклизмдер, атмосфера, атмосфера және оның құрамдас бөліктері, ауа райы және метеорологиялық элементтер, атмосфералық қолайсыз құбылыстар, гидросфера, гидросфера және оның құрамдас бөліктері, су ресурстарының маңыздылығы, дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы, дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері, мұхит суларының қозғалыстары, мұхиттармен байланысты апаттар, дүниежүзілік мұхиттың проблемалары, биосфера, биосфера және оның құрамдас бөліктері, туған өлкенің флорасы мен фаунасы, топырақ, оның құрамы мен құрылымы, Қазақстанның топырақ түрлері, топырақтың экологиялық проблемалары, табиғи-аумақтық кешендер, табиғи-аумақтық кешендердің қалыптасуы, табиғи-аумақтық кешендердің түрлері; туған өлкемнің визит карточкасы: өлкетанудың деректер базасын әзірлеу;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары, дүниежүзі халқының діни құрамы, дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары, ұлтаралық және дінаралық келісім;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, табиғи ресурстардың жіктелуі, табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар, әлеуметтік-экономикалық ресурстар, көлік инфрақұрылымы, әлеуметтік инфрақұрылым, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың салалары: ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіп;
6) елтану және саяси география негіздері, дүниежүзі елдері, дүниежүзі елдерінің географиялық жағдайы, дүниежүзі елдерінің географиялық және экономикалық-географиялық жағдайы.
19. 8-сыныпқа арналған "География" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, география ғылымының салалары, географиялық зерттеу әдістерінің түрлері, географиялық деректерді өңдеу және талдау, географиялық модельдер, зерттеу нәтижелерінің ұсыну формалары;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттау элементтері, тақырыптық карталарды оқу, тақырыптық географиялық номенклатура, географиялық деректер базасы, географиялық деректер базасын құрастыруда ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі;
3) физикалық география, литосфера, жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтары, жер бедерінің жіктелуі, материктер мен мұхиттардың ірі орографиялық объектілері, тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі, пайдалы қазбалардың тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты таралуы, тау жыныстары мен минералдардың қасиеттері, тау жыныстарының жасын анықтау, геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кесте, жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері, атмосфера, климат қалыптастырушы факторлар, атмосфераның ғаламдық циркуляциясы, климаттық белдеулер, материктердің климаттық ерекшеліктері, климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері, адам әрекетінің атмосфераға тигізетін кері әсері, гидросфера, құрлық суларының түрлері мен қалыптасуы, құрлық суларының шаруашылық маңызы, өзен аңғарының құрылысы, өзендердің гидрологиялық режимі, көлдер мен мұздықтар, құрлық суларының экологиялық проблемалары, су апаттары, биосфера, табиғат зоналары мен биіктік белдеулер, материктердің табиғи зоналары, мұхиттардың тіршілік дүниесі, өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау, табиғи-аумақтық кешендер, географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы, географиялық қабықтың заңдылықтары;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, халық санағы, дайы өсудің түрлері, демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай, демографиялық проблемалар, демографиялық саясат;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалау, дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуеті, табиғи ресурстарды өңдеу технологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері, әлеуметтік-экономикалық ресурстар, экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық құрамы: өндіруші, өңдеуші және қызмет салалары, ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері, ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын орналастыру факторлары, дүниежүзілік шаруашылық салаларын сипаттау;
6) елтану және саяси география негіздері, дүние жүзі елдері, дүниежүзінің саяси картасы, елдердің саяси типологиясы, саяси картадағы сандық және сапалық өзгерістер, дүние жүзі елдерінің саяси-географиялық жағдайы, саяси интеграция, Қазақстанның саяси-интеграциялық үдерістердегі мүдделері, бағыттары және бастамалары.
20. 9-сыныпқа арналған "Қазақстан географиясы" оқу пәнінің базалық мазмұны келесі тараулардан тұрады:
1) географиялық зерттеу әдістері, зерттеу және зерттеушілер, қазақстандық географтардың зерттеулері, география ғылымы зерттеулерінің қазіргі заманғы өзекті проблемалары, географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері, қазақтың халықтық географиялық терминдері, зерттеу нәтижелерін ұсынудың академиялық формалары;
2) картография және географиялық деректер базасы, географиялық карталар, географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері, географиялық номенклатура нысандарын көрсету тәсілдері, географиялық деректер базасы, жерді қашықтықтан зерделеу әдістері, геоақпараттық жүйе технологияларын қолдану аясы;
3) физикалық география, литосфера, Қазақстан аумағының геологиялық тарихы және тектоникалық құрылымы, Қазақстанның басты орографиялық нысандары, қазақ оронимдері, Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары, минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары, Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру, минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемалар, атмосфера, Қазақстанның климатын түзуші факторлар, Қазақстанның климаттық жағдайы, Қазақстанның климаттық ресурстары, Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар, қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері, гидросфера, Қазақстанның ішкі суларының түрлері, қазақ гидронимдері, Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға беру, су ресурстарының экологиялық проблемалары, Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары, биосфера, Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулері, ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың түрлері, Қазақстанның табиғи мұрасы, табиғи хоронимдердің (ерекше қорғауға алынған аумақтар) мағынасы, ноосфераның қалыптасуы, Қазақстанның ноосфераның дамуына қосқан үлесі, табиғи-аумақтық кешендер, Қазақстанның ірі физикалық-географиялық аудандары, Қазақтың табиғи хоронимдері (физикалық-географиялық аудандардың атауы), табиғат кешендеріне әсер ететін антропогендік факторлар, антропогендік ландшафтарды жақсарту жолдары;
4) әлеуметтік география, халық географиясы, Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы, дүниежүзі халқының көші-қоны, Қазақстандағы халықтың көші-қоны, көші-қон саясаты, еңбек ресурстарының сандық және сапалық құрамы, Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты, елді мекендердің жіктелуі, елді мекендердің функционалды зоналары, Қазақстандағы ойконимдер, Қазақстандағы елді мекендердің проблемалары, урбандалу үдерісі, Қазақстандағы урбандалу үдерісіне баға беру;
5) экономикалық география, табиғи ресурстар, Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуеті, Қазақстанда жекелеген ресурс түрлерін өңдеу технологиялары, орталықтары және дайын өнім түрлері, табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлері, тұрақты даму, Қазақстанда табиғатты пайдаланумен байланысты проблемалар, Әлеуметтік-экономикалық ресурстар, ғылыми-техникалық революция үдерісі, бағыттары, адам әлеуеті даму индексінің көрсеткіштері, Қазақстанда адамдық капиталды дамыту, Қазақстанның индустриялы-инновациялық даму бағыттары, Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымы, Қазақстан аймақтары инфрақұрылымының даму деңгейі, дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы, Қазақстан шаруашылығының салалары, Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануы, дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері мен көрсеткіштері, дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері, халықаралық географиялық еңбек бөлінісі, халықаралық экономикалық қатынас түрлері, дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштері, дүниежүзілік шаруашылықтың даму модельдері мен аумақтық құрылымы, дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері, Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықта алатын орны, Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттары, орны;
6) елтану және саяси география негіздері, дүниежүзі елдері, елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы, халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары, Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайы, Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдер, Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты ұсыну формалары.
2-параграф. Оқыту мақсаттарының жүйесі
21. Бағдарламада оқыту мақсаттарын пайдалану ыңғайлылығы үшін кодтау енгізілді. Кодтық белгіде бірінші сан сыныпты, екінші және үшінші сандар – бөлім мен бөлімшенің, төртінші сан – оқыту мақсатының реттік санын білдіреді. Мысалы, 7.2.1.4. кодында "7" - сынып, "2.1" - екінші бөлімнің бірінші бөлімшесі, "4" - оқыту мақсатының реттік саны.
География 7 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
I тоқсан |
|||||||
|
1. Географияны зерттеу тәсілдері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеуші - лер |
Географияны зерттеу нысандары |
7.1.1.1 -географияның зерттеу нысандарын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
География ғылымының дамуы |
7.1.1.2 -саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді |
1 |
|
|
||
|
3 |
Географиялық дерек көздері Географиялық тәжірибелер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды |
1 |
|
|
||
|
4 |
Далалық зерттеулер әдістері |
7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. |
1 |
|
|
||
|
5 |
Географияда графикалық әдістердің қолданылуы. БЖБ №1 |
7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
||
|
2. Картография және географиялық деректер базасы |
|||||||
|
6 |
2.1 География-лық карталар 2.2. География-лық деректер базасы |
Географиялық картосхемаларды қолдану |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады |
1 |
|
|
|
|
7 |
Географиялық номенклатура |
7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
8 |
Географиялық деректерді ұйымдастыру.БЖБ 2 |
7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
||
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
9 |
3.1 Литосфера |
Литосфераның құрылысы мен заттық құрамы |
7.3.1.1 -литосфераның құрылысы мен заттық құрамын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
10 |
Жердің тектоникалық құрылысы. |
7.3.1.2 -Жердің тектоникалық құрылымы мен литосфералық плиталардың орналасуын картадан көрсетеді және сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
11 |
Литосфераның тектоникалық қозғалыстары |
7.3.1.3 -Жер қыртысының тектоникалық қозғалыстарын талдайды: дрейф, коллизия, субдукция, спрединг |
1 |
|
|
||
|
12 |
Литосфералық катаклизмдер. |
7.3.1.4 дүние жүзінде және Қазақстанда литосфералық катаклизмдердің себеп-салдарын, таралуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Литосфералық катаклизмдер. БЖБ 3 |
7.3.1.5 қазақстандық компонент негізінде литосфералық катаклизмдер барысында өзін өзі ұстау ережелерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
14 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
15 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
7.1.1.1-7.3.1.5 оқу мақсаттары |
1 |
|
|
||
|
16 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2. Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Атмосфера және оның құрамдас бөліктері |
7.3.2.1-атмосфераның құрамын сипаттайды 7.3.2.2- атмосфераның құрылысы мен қабаттарының ерекшеліктерін графикалық түрде бейнелеп, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
18 |
Ауа райы және метеорологиялық элементтер |
7.3.2.3 -«ауа райы» ұғымын түсіндіреді 7.3.2.4 метеорологиялық элементтер мен құбылыстарды сипаттап, зерттеу маңыздылығын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
19 |
Ауа райы және метеорологиялық элементтер |
7.3.2.5 - метеорологиялық элементтердің көрсеткіштерін өлшеп, метеорологиялық құрал-жабдықтарды қолданумен тіркейді 7.3.2.6 - жергілікті жер мүмкіндігі бойынша температура, қысым, жел, бұлттылық, жауын -шашын, ылғалдылық метеорологиялық элементтерінің көрсеткіштері бойынша синоптикалық графикалық материалдарды жасайды |
1 |
|
|
||
|
20 |
|
Қолайсыз атмосфералық құбылыстар. |
7.3.2.7 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қолайсыз атмосфералық құбылыстарды талдай отырып, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
|
|
21 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
22 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 4 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады |
1 |
|
|
|
|
|
3. Физикалық география |
||||||
|
23 |
3.3 Гидро-сфера 1.Географиялық зерттеу әдістері |
Гидросфера және оның құрамдас бөлігі |
7.3.3.1- гидросфера және оның құрамдас бөліктерін сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
24 |
Су ресурстарының маңыздылығы |
7.3.3.2- су ресурстарының маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
25 |
Дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы |
7.3.3.3 -Дүниежүзілік мұхиттың құрамын, географиялық жағдайын сипаттайды 7.3.3.4 -мұхит және оның құрамдас бөліктерін жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
26 |
Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері. |
7.3.3.5 -мұхит суының қасиеттеріне әсер ететін факторларды анықтайды |
1 |
|
|
||
|
27 |
Мұхит суларының қозғалыстары. Мұхиттармен байланысты апаттар |
7.3.3.6- мұхит суының қозғалыстарын жіктеп, түсіндіреді 7.3.3.7- мұхитар мен теңіздермен байланысты апаттарды топтастырып, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
28 |
Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары БЖБ 5 |
7.3.3.8 -Дүниежүзілік мұхит проблемаларын топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
29 |
Дүниежүзілік мұхиттың проблемалары. 1.1.Зерттеу және зерттеушілер. |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
||
|
30 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
31 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
32 |
|
Тоқсандық қайталау |
|
.1 |
|
|
|
|
ІІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.4 Биосфера |
Биосфера және оның құрамдас бөліктері |
7.3.4.1 -биосфераның құрамын, құрылымын, шекаралары мен қасиеттерін анықтайды |
1 |
|
|
|
|
34 |
Туған өлкенің флорасы мен фаунасы |
7.3.4.2 - Өлкеге тән өсімдіктер мен жануарларды анықтайды және «Қызыл кітапқа» енген түрлерін атайды |
1 |
|
|
||
|
35 |
Қазақстанның топырақ түрлері |
7.3.4.3- Қазақстанда топырақ түрлерінің таралуын анықтайды; |
1 |
|
|
||
|
36 |
Қазақстанның топырақ түрлері |
7.3.4.4 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде топырақ ресурстарына баға береді. |
1 |
|
|
||
|
37 |
Топырақтың экологиялық проблемалары. |
7.3.4.5- топырақтардың экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
38 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.4- географиялық нысандардың қасиеттерін тәжірибелік жолмен анықтайды 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
39 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 6 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
|
3. Физикалық география |
||||||
|
40 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Табиғи-аумақтық кешендердің қалыптасуы. Табиғи-аумақтық кешендердің түрлері |
7.3.5.1- географиялық қабық, мұхиттар және материктер, зоналар және белдеулер, ландшафтар табиғи-аумақтық кешендерінің қалыптасуын түсіндіреді 7.3.5.2- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде әртүрлі деңгейдегі табиғи - аумақтық кешендерін жоспар бойынша сипаттайды. |
1 |
|
|
|
|
41 |
Туған өлкемнің визит карточкасы: өлкетанудың деректер базасын әзірлеу |
7.3.5.2 туған өлкенің табиғи-аумақтық кешендерін жоспар бойынша сипаттайды және өлкетану деректер базасын әртүрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
42 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.5- географиялық далалық зерттеу әдістерін қолданады, көрсеткіштерді тіркейді, жинақтайды, өңдейді, талдайды. 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
43 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 7 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
44 |
4.1 Халық география- сы |
Дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары |
7.4.1.1 -дүниежүзі халықтарының этнолингвистикалық жіктелінуін түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
45 |
Дүниежүзі халқының тілдік әулеттері мен топтары |
7.4.1.1 -дүниежүзі халықтарының этнолингвистикалық жіктелінуін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
46 |
Дүниежүзі халқының діни құрамы |
7.4.1.2 -дүние жүзі халқының діни құрамы мен діндердің таралу аймақтарын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
47 |
Дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары |
7.4.1.3 -халықтың этникалық және діни құрамына байланысты дүниежүзінің тарихи-мәдени/ өркениеттік аймақтарының қалыптасуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
48 |
Дүниежүзінің тарихи-мәдени аймақтары |
7.4.1.3 -халықтың этникалық және діни құрамына байланысты дүниежүзінің тарихи-мәдени/ өркениеттік аймақтарының қалыптасуын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
49 |
Ұлтаралық және дінаралық келісім БЖБ 8 |
7.4.1.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ұлтаралық және дінаралық келісімнің қажеттілігін дәлелдейді және қалыптастыру жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
50 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
|
52 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Табиғи ресурстардың жіктелуі |
7.5.1.1 -табиғи ресурстарды жіктейді 7.5.1.2 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстардың таралу заңдылықтарын талдайды |
1 |
|
|
|
|
54 |
Табиғи ресурстардың жіктелуі Табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемалар. |
7.5.1.3- табиғи ресурстардың шоғырлануын картада көрсетеді; 7.5.1.4 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде табиғи ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды талдап, шешу жолдарын ұсынады. |
1 |
|
|
||
|
55 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
56 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 9 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
||||||
|
57 |
5.2 Әлеуметтік – экономи-калық ресурстар |
Көлік инфрақұрылымы |
7.5.2.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде көлік инфрақұрылымының элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді |
1 |
|
|
|
|
58 |
Әлеуметтік инфрақұрылым |
7.5.2.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде әлеуметтік инфрақұрылым элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді. |
1 |
|
|
||
|
59 |
5.3 Дүниежүзі-лік шаруашы- лықтың салалық және аумақтық құрылымы |
Дүниежүзілік шаруашылықтың салалары: ауыл шаруашылығы мен өнеркәсіп. |
7.5.3.1 - ауыл шаруашылық, өнеркәсіп шаруашылық салаларын жіктеу арқылы маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
60 |
1.География лық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
61 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 10 |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
|
6. Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
62 |
6.1 Дүние жүзі елдері |
Дүниежүзі елдерінің географиялық жағдайы |
7.6.1.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді географиялық орнына байланысты топтастырады 7.6.1.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық орнын жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
63 |
|||||||
|
64 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы |
7.6.1.3 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді экономикалық-географиялық орнына байланысты топтастырады 7.6.1.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің экономикалық-географиялық жағдайын жоспар бойынша сипаттайды. |
1 |
|
|
||
|
65 |
|||||||
|
66 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы |
7.6.1.5 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің экономикалық-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
67 |
Елдердің экономикалық географиялық жағдайы БЖБ 11 |
7.6.1.6 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдердің географиялық, экономикалық-географиялық жағдайын жақсарту жөнінде ұсыныс жасайды |
1 |
|
|
||
|
68 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
7.1.1.3 -географиялық дереккөздермен жұмыс істейді: карта, сурет, мәтін, фотосуреттер, графикалық материалдар 7.1.1.6- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің ерекшеліктерін графикалық түрде көрсете алады:диаграмма, профиль, график |
1 |
|
|
|
|
69 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау
|
1 |
|
|
||
|
70 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
7.2.1.1- тақырып бойынша картосхемаларды жасай алады 7.2.1.2- географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді 7.2.2.1- географиялық нысандарды топтастырып кесте түрінде көрсетеді. |
1 |
|
|
|
География 8 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
І тоқсан 1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
География ғылымының салалары |
8.1.1.1- география ғылымының салаларға бөлінуін графикалық түрде көрсетіп түсіндіреді 8.1.1.2 -география ғылымы салаларындағы маңызды зерттеулерді анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
Географиялық зерттеу әдістерінің түрлері Географиялық деректерді өңдеу және талдау |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды |
1 |
|
|
||
|
3 |
Географиялық модельдер |
8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
4 |
|
Зерттеу нәтижелерінің ұсыну формалары БЖБ 1 |
8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
2 Картография және географиялық деректер базасы |
|||||||
|
5 |
2.1 Географ. карталар |
Тақырыптық карталар және оларды қосымша сипаттайтын элементтер |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте |
1 |
|
|
|
|
6 |
Тақырыптық карталарды оқу |
8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
7 |
2.2 Географ. деректер базасы |
Географиялық деректер базасын құрастыруда ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі БЖБ 2 |
8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
3 Физикалық география |
|||||||
|
8 |
3.1 Литосфера |
Жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтары Жер бедерінің жіктелуі |
8.3.1.1- жер бедерінің қалыптасу және таралу заңдылықтарын зерттейді 8.3.1.2- жер бедері түрлерін жіктейді 8.3.1.3- жер бедері түрлерін жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
9-10 |
Материктер мен мұхиттардың ірі орографиялық объектілері |
8.3.1.4 -материктер мен мұхиттарда орналасқан ұқсас орографиялық бірліктерді салыстырады |
2 |
|
|
||
|
11 |
Тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі. Тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуы |
8.3.1.5- тау жыныстары мен минералдарды түрлі белгілері бойынша жіктейді 8.3.1.6 -тау жыныстары мен минералдардың қалыптасу заңдылықтарына байланысты пайдалы қазбалардың таралуына талдау жасайды |
1 |
|
|
||
|
12 |
Тау жыныстары мен минералдардың қасиеттері. Тау жыныстарының жасын анықтау |
8.3.1.7 -тау жыныстары мен минералдардың қасиеттерін анықтайды 8.3.1.8- тау жыныстарының жасын анықтау әдістерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кесте БЖБ 3 |
8.3.1.9 -геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кестені талдап, жер қыртысының және тіршіліктің дамуындағы ірі кезеңдері мен геологиялық оқиғаларды ажырата алады |
1 |
|
|
||
|
14 |
Жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері. |
8.3.1.10 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жер бедерінің адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсеріне баға береді |
1 |
|
|
||
|
15 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
16 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
IІ тоқсан 3 Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Климат түзуші факторлар Атмосфераның ғаламдық циркуляциясы |
8.3.2.1 -климат түзуші факторларды талдайды 8.3.2.2 -атмосфераның ғаламдық циркуляциясын талдап, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
18 |
Климаттық белдеулер Материктердің климаттық ерекшеліктері |
8.3.2.3- климаттық белдеулерді талдайды 8.3.2.4 -әр материкте орналасқан ұқсас климаттық белдеулерді салыстырады |
1 |
|
|
||
|
19 |
Климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсері. Адамзат әрекетінің атмосфераға тигізетін кері әсері |
8.3.2.5 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде климаттың адамзат тіршілігі мен шаруашылығына тигізетін әсеріне баға береді 8.3.2.6 -адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
20 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
21 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 4 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
3 Физикалық география |
||||||
|
22 |
3.3 Гидросфера |
Құрлық суларының түрлері мен қалыптасуы Құрлық суларының шаруашылық маңыздылығы |
8.3.3.1 -құрлық суларыныңқалыптасу жолдарын анықтайды 8.3.3.2 -құрлық суларының негізгі түрлерінің шаруашылық маңызын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
23 |
Өзен аңғарының құрылысы Өзендердің гидрологиялық режимі |
8.3.3.3 -өзен аңғарының құрылысын түсіндіреді 8.3.3.4 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде өзендердің гидрологиялық режимін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
24 |
Көлдер мен мұздықтар |
8.3.3.5- көлдер мен мұздықтарды жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
25 |
Құрлық суларының экологиялық проблемалары. Су апаттары |
8.3.3.6 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде құрлық суларының экологиялық проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады 8.3.3.7- жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су апаттарының алдын алу шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
26 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
27 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 5 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
|
3 Физикалық география |
||||||
|
28 |
3.4 Биосфера |
Табиғат зоналары мен биіктік белдеулер. Материктердің табиғи зоналары |
8.3.4.1- табиғат зоналары мен биіктік белдеулерінің қалыптасуын түсіндіреді 8.3.4.2- табиғат зоналарын жоспар бойынша сипаттайды 8.3.4.3 әр материкте орналасқан ұқсас табиғат зоналар мен биіктік белдеулерді салыстырады |
1 |
|
|
|
|
29 |
Мұхиттарда тіршілік дүниесі. Өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау. БЖБ 6 |
8.3.4.4 -мұхиттағы тіршілік дүниесінің таралуын анықтайды 8.3.4.5- өсімдік әлемі мен жануарлар дүниесін қорғау қажеттілігін дәлелдейді, қорғау жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
30 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
31 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
32 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
IІІ тоқсан 3 Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Географиялық қабықтың құрамы мен құрылысы. |
8.3.5.1.- географиялық қабықтың құрамы мен құрылысын графикалық түрде көрсетіп, түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
34 |
Географиялық қабықтың заңдылықтары. |
8.3.5.2.- географиялық қабық заңдылықтарының маңыздылығын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
35 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер БЖБ 7 |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
36 |
4.1 Халық географ. |
Халық санағы |
8.4.1.1 -халық санының анықтау әдістерін түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
37 |
Ұдайы өсудің түрлері |
8.4.1.2- дүниежүзі елдерін халықтың ұдайы өсу түрі бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
38 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.3- елдердің демографиялық жағдайын талдап, демографиялық көрсеткіштерін есептейді: халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамы |
1 |
|
|
||
|
39 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.3- елдердің демографиялық жағдайын талдап, демографиялық көрсеткіштерін есептейді: халық саны, туу және өлім коэффициенттері, табиғи және механикалық өсім, жалпы өсім, жас-жыныстық көрсеткіштер, ұлттық және діни құрамы |
1 |
|
|
||
|
40 |
Демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдай |
8.4.1.4- елдердің демографиялық көрсеткіштерін графикалық түрде ұсынып, түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
41 |
Демографиялық проблемалар |
8.4.1.5 -дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалары бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
42 |
Демографиялық проблемалар |
8.4.1.5 -дүниежүзі елдерін демографиялық проблемалары бойынша жіктейді |
1 |
|
|
||
|
43 |
Демографиялық саясат |
8.4.1.6 -«демографиялық саясат» ұғымын түсіндіре отырып жекелеген дүниежүзі елдеріне қатысты демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
44 |
Демографиялық саясат. |
8.4.1.6 -«демографиялық саясат» ұғымын түсіндіре отырып жекелеген дүниежүзі елдеріне қатысты демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
45 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
46 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы БЖБ 8 |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
|||||||
|
47 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалау |
8.5.1.1- табиғи ресурстарды экономикалық және экологиялық тұрғыдан бағалайды |
1 |
|
|
|
|
48 |
Дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық потенциалы |
8.5.1.2- жекелеген дүниежүзі аймақтарының табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды |
1 |
|
|
||
|
49 |
Табиғи ресурстарды өңдеу технологиясы, орталықтары және дайын өнім түрлері. БЖБ 9 |
8.5.1.3 - жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттай отырып, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды |
1 |
|
|
||
|
50 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
52 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.2 Әлеум.-эконом. ресурстар |
Экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары |
8.5.2.1 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде экономикалық инфрақұрылымның элементтерін сипаттап, маңыздылығына баға береді |
1 |
|
|
|
|
54 |
Дүниежүзілік шаруашылық тың салалық құрамы: өндіруші және өңдеуші және қызмет салалары |
8.5.3.1 - өндіруші және өңдеуші, қызмет саласы шаруашылық түрлерін жіктейді |
1 |
|
|
||
|
55 |
Ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері |
8.5.3.2 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ауылшаруашылық және өнеркәсіп өндірісін, қызмет саласын ұйымдастыру түрлерін сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
56 |
Ауылшаруашылық, өнеркәсіп және қызмет салаларын ұйымдастыру түрлері |
8.5.3.3 - қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде ауылшаруашылық және өнеркәсіп өндірісін, қызмет саласын орналастыру факторларын талдайды |
1 |
|
|
||
|
57 |
Дүниежүзілік шаруашылық салаларын сипаттау. |
8.5.3.4- дүниежүзі шаруашылығы салаларын жоспар бойынша сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
58 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1.Зерттеу және зерттеушілер |
8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
59 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
|
|
6 Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
60 |
6.1 Дүние жүзі елдері Географиялық зерттеу әдістері |
Дүниежүзінің саяси картасы |
8.6.1.1-саяси картаның басты нысандарын сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
61 |
Елдердің саяси типологиясы |
8.6.1.2 елдерді басқару формасы және мемлекеттік құрылымы бойынша топтастырады |
1 |
|
|
||
|
62 |
Саяси картадағы сандық және сапалық өзгерістер |
8.6.1.3- саяси картаның сандық және сапалық өзгерістерін талдайды |
1 |
|
|
||
|
63 |
Елдердің саяси-географиялық жағдайы |
8.6.1.4- елдердің саяси-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
64 |
Елдердің саяси-географиялық жағдайы |
8.6.1.4- елдердің саяси-географиялық жағдайына баға береді |
1 |
|
|
||
|
65 |
Саяси интеграция. Қазақстанның саяси-интеграциялық үдерістердегі мүдделері, бағыттары және бастамалары Зерттеу және зерттеушілер БЖБ 11 |
8.6.1.5- саяси интеграцияның қажеттілігі мен мақсаттарын түсіндіреді 8.1.1.3 - далалық, картографиялық, теориялық географиялық зерттеу әдістерінің мәнін түсіндіріп, қолданады 8.1.1.4 - сандық және сапалық географиялық деректерді өңдеп, талдайды 8.1.1.5- географиялық нысандардың, құбылыстардың және үдерістердің модельдерін түрлі материалдардан немесе түрлі техникаларда жасау арқылы ерекшеліктері мен қасиеттерін түсіндіреді 8.1.1.6 -зерттеу нәтижелерін түрлі формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
66 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
67 |
2.1 Географиялық карталар 2.2.Географиялық деректер базасы |
8.2.1.1- тақырыптық карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді құрастырады: профиль, диаграмма, график, кесте 8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды 8.2.1.3- географиялық номенклатура нысандарын кескін картадан көрсетеді 8.2.2.1- ақпараттық-коммуникациялық технологияны қолдана отырып, географиялық деректер базасын құрастырады |
1 |
|
|
||
|
68 |
Жылдық қайталау |
|
1 |
|
|
||
География 9 - сынып
Аптасына 2 рет, жылына 68 сағат
|
№ |
Бөлім\тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
|
I тоқсан |
|||||||
|
1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||
|
1 |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
Қазақстандық географтардың зерттеулері География ғылымының қазіргі заманғы өзекті зерттеу проблемалары |
9.1.1.1 география ғылымының дамуына үлес қосқан қазақстандықтардың зерттеулері туралы баяндайды 9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
2 |
Географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері |
9.1.1.3 географиялық нысандар мен құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды |
1 |
|
|
||
|
3 |
Қазақтың халықтық географиялық терминдері |
9.1.1.4 қазақ халқының халықтық географиялық терминдерінің мағынасын түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
4 |
Зерттеу нәтижелерін ұсынудың академиялық формалары. БЖБ 1 |
9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
||
|
2. Картограф.және географ.деректер базасы |
|||||||
|
5 |
2.1 Географиялық карталар |
Географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды картадан көрсету тәсілдері. |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
6 7 |
Географиялық номенклатура нысандарын көрсету тәсілдері |
9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
||
|
2.2 Географиялык деректер базасы |
Жерді қашықтықтан зерделеу әдістері |
9.2.2.1 Жерді қашықтықтан зерделеудің әдістерін сипаттап, маңыздылығы мен ерекшеліктерін түсіндіреді |
1 |
|
|
||
|
Геоақпараттық жүйелер технологияларын қолдану аясы. БЖБ 2 |
9.2.2.2 шаруашылық пен ғылым салаларында геоақпарат технологияларын қолдану маңыздылығын сипаттайды |
1 |
|
|
|||
|
8 |
|||||||
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
9 |
3.1 Литосфера |
Қазақстан аумағының геологиялық тарихы және тектоникалық құрылымы |
9.3.1.1 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде Қазақстанның жер бедерінің геологиялық тарихын және тектоникалық құрылымын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
10 |
Қазақстанның басты орографиялық нысандары Қазақ оронимдері |
9.3.1.2 басты орографиялық нысандарды сипаттайды 9.3.1.3 қазақ оронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
11 |
Қазақстанда минералды ресурстардың таралу заңдылықтары |
9.3.1.4 Қазақстанның минералды ресурстарының таралу заңдылықтарын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
12 |
Минералды ресурстарды өндіру және өңдеу орталықтары Қазақстанның минералды ресурстарына баға беру. |
9.3.1.5 Қазақстанның минералды ресурстарын өндіру және өңдеудің басты орталықтарын картадан көрсетіп, сипаттайды 9.3.1.6 Қазақстанның минералды ресурстарына баға береді |
1 |
|
|
||
|
13 |
Минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемалар БЖБ 3 |
9.3.1.7 минералды ресурстарды игерумен байланысты проблемаларды топтастырып, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
14 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
15 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау 1 |
|
1 |
|
|
|
|
16 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
17 |
3.2 Атмосфера |
Қазақстанның климатын түзуші факторлар |
9.3.2.1 Қазақстан климатын түзуші факторларды талдайды |
1 |
|
|
|
|
18 |
Қазақстанның климаттық жағдайы |
9.3.2.2 Қазақстанның климаттық жағдайын талдайды |
1 |
|
|
||
|
19 |
Қазақстанның климаттық ресурстары |
9.3.2.3 Қазақстанның климаттық ресурстарын бағалайды |
1 |
|
|
||
|
20 |
Қазақстанда қолайсыз және қауіпті атмосфералық құбылыстар |
9.3.2.4 Қазақстанда атмосфералық қолайсыз және қауіпті құбылыстардың қалыптасуын, таралу аумақтарын картада көрсетіп, сақтану шараларын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
21 |
Қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктері. |
9.3.2.5 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде қазақ халқының атмосфералық және климаттық құбылыстарды номинациялау ерекшеліктерін анықтайды |
1 |
|
|
||
|
22 |
1.Географиялық зерттеу әдістері |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады |
1 |
|
|
|
|
23 |
2.Картография және географиялық деректер базасы |
2.1 Географиялық карталар БЖБ 4 |
9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
3. Физикалық география |
|||||||
|
24 |
3.3 Гидросфера |
Қазақстанның ішкі суларының түрлері |
9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары |
1 |
|
|
|
|
25 |
Қазақстанның ішкі суларының түрлері |
9.3.3.1 Қазақстанның ішкі суларын топтастырады, көрсеткіштерін талдайды және сипаттайды: өзендер мен көлдер, мұздықтар мен мәңгі тоң, жерасты сулары |
1 |
|
|
||
|
26 |
Қазақ гидронимдері |
9.3.3.2 қазақ гидронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
27 |
Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға беру |
9.3.3.3 Қазақстанның су ресурстарына экономикалық баға береді |
1 |
|
|
||
|
28 |
Су ресурстарының экологиялық проблемалары |
9.3.3.4 жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде су ресурстарының экологиялық проблемаларын талдап, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
29 |
Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары. БЖБ 5 |
9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі |
1 |
|
|
||
|
30 |
Қазақстанның ішкі суларының геосаяси проблемалары. |
9.3.3.5 Қазақстандағы су ресурстарының геосаяси проблемаларын жіктеп шешу жолдарын ұсынады: трансшекаралық өзендер, Каспий теңізінің мәртебесі |
1 |
|
|
||
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||
|
32 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
IІІ тоқсан 3. Физикалық география |
|||||||
|
33 |
3.4 Биосфера |
Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулері Ерекше қорғалатын табиғи аумақтардың түрлері |
9.3.4.1 Қазақстанның табиғат зоналары мен биіктік белдеулеріне салыстырмалы талдау жасайды 9.3.4.2 қорықтар, қорықшалар, ұлттық саябақтар ерекше қорғалатын аумақтарының құрылу мақсатын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
34 |
Қазақстанның табиғи мұрасы Табиғи хороним дердің (ерекше қорғауға алынған аумақтар) мағынасы |
9.3.4.3 Қазақстанның табиғи мұрасына баға береді 9.3.4.4 тақырыпқа қатысты қазақтың табиғи хоронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
||
|
35 |
Ноосфераның қалыптасуы Қазақстанның ноосфераның дамуына қосқан үлесі. |
9.3.4.5 ноосфераның қалыптасу шарттарын зерттейді 9.3.4.6 Қазақстанның ноосфера дамуына қосқан өзіндік үлесін бағалайды |
1 |
|
|
||
|
36 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
37 |
3.5 Табиғи-аумақтық кешендер |
Қазақстанның ірі физикалық-географиялық аудандары; Қазақтың табиғи хоронимдері (физикалық-географиялық аудандардың атауы); |
9.3.5.1 Қазақстанның ірі табиғи кешендерін жоспарбойынша сипаттайды 9.3.5.2 қазақтың табиғи хоронимдерін жіктеп, мағынасын түсіндіріп, транслитерациясын үш тілде ұсынады |
1 |
|
|
|
|
38 |
Табиғат кешендеріне әсер ететін антропогендік факторлар; Антропогендік ландшафттарды жақсарту жолдары; |
9.3.5.3 жергілікті компонент негізінде антропогендік факторлардың табиғат кешендеріне әсерін зерттейді 9.3.5.4 атропогендік ландшафттарды жақсарту жолдарын ұсынады: рекультивация, мелиорация ландшафттық дизайн |
1 |
|
|
||
|
39 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 6 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
4. Әлеуметтік география |
|||||||
|
40 |
4.1 Халық географиясы |
Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамы. |
9.4.1.1 Қазақстан халқының ұлттық және діни құрамын анықтайды |
1 |
|
|
|
|
41 |
Дүниежүзі халқының миграциясы. Қазақстандағы халықтың миграциясы. Миграциялық саясат |
9.4.1.2 дүниежүзі халқы көші-қонының басты бағыттарын, себеп-салдарын түсіндіреді 9.4.1.3 Қазақстандағы көші-қон үдерістерін талдап, басты бағыттарын анықтайды 9.4.1.4 көші-қон саясатының өзіндік үлгісін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
42 |
Еңбек ресурстарының сандық және сапалық құрамы |
9.4.1.5 қазақстандық көрсеткіштерді басқа елдердің көрсеткіштерімен салыстыру негізінде еңбек ресурстарының сандық, сапалық құрамына баға береді |
1 |
|
|
||
|
43 |
Қазақстанның демографиялық жағдайы мен демографиялық саясаты |
9.4.1.6 Қазақстанның демографиялық жағдайын талдап, демографиялық саясаттың өзіндік моделін ұсынады |
1 |
|
|
||
|
44 |
Елді мекендердің жіктелуі; Елді мекендердің функционалды зоналары; |
9.4.1.7 Қазақстандағы елді мекендерді жіктейді 9.4.1.8 елді мекендердің түрлері мен функционалдызоналарын сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
45 |
Қазақстандағы ойконимдер; Қазақстанда елді мекендердің проблемалары |
9.4.1.9 Қазақстандағы ойконимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транскрипциясын үш тілде ұсынады 9.4.1.10 Қазақстанның елді мекендерінің проблемаларын жіктеп, шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
46 |
Урбандалу үдерісі Қазақстанда урбандалу үдерісіне баға беру |
9.4.1.11 урбандалу үдерісінің себеп-салдарын түсіндіру арқылы байланысты проблемалардың шешу жолдарын ұсынады 9.4.1.12 Қазақстандағы урбандалу үдерісіне баға береді |
1 |
|
|
||
|
47 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 7 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
|||||||
|
48 |
5.1 Табиғи ресурстар |
Қазақстанның табиғи-ресурстық потенциалы Қазақстанда жекелеген ресурс түрлерін өңдеу технологиялары, орталықтары мен дайын өнім түрлері |
9.5.1.1 Қазақстанның табиғи-ресурстық әлеуетін бағалайды 9.5.1.2 Қазақстанда жекелеген табиғи ресурстарды өңдеу технологиясын сипаттап, орталықтары мен дайын өнім түрлерін атайды |
1 |
|
|
|
|
49 |
Табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлері Тұрақты даму БЖБ 8 |
9.5.1.3 табиғатты пайдалану үлгілері мен түрлерін топтастырады 9.5.1.4 тұрақты дамудың белгілері мен бағыттарын сипаттайды |
1 |
|
|
||
|
50 |
Қазақстанда табиғатты пайдаланумен байланысты проблемалар |
9.5.1.5 Қазақстанда табиғатты пайдалану проблемаларын анықтап, шешу жолдарын ұсынады. |
1 |
|
|
||
|
51 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
|
52 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
IV тоқсан 5. Экономикалық география |
|||||||
|
53 |
5.2 Әлеуметтік-экономикалық ресурстар |
Ғылыми-техникалық революция үдерісі, бағыттары Адам әлеуеті даму индексінің көрсеткіштері Қазақстанда адамдық капиталды дамыту |
9.5.2.1 ғылыми-техникалық революция үдерісін, даму бағыттарын талдайды 9.5.2.2 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде адам әлеуетінің даму индексі көрсеткіштерін анықтап, елдерді салыстырады 9.5.2.3 Қазақстанда адам капиталының сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлейді |
1 |
|
|
|
|
54 |
Қазақстанның индустриялы-инновациялық даму бағыттары; |
9.5.2.4 Қазақстанның индустриялық-инновациялықдаму бағыттарын анықтап, болжам жасайды |
1 |
|
|
||
|
55 |
Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымы; Қазақстан аймақтары инфрақұрылымының даму деңгейі. |
9.5.2.5 Қазақстанның инновациялық инфрақұрылымының жағдайын талдап, дамыту жөнінде ұсыныстар әзірлейді 9.5.2.6 Қазақстан аймақтарының инфрақұрылымынталдап, проблемаларды шешу жолдарын ұсынады |
1 |
|
|
||
|
56 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 9 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
57 |
5.3 Дүниежүзілік шаруашылықтың салалық және аумақтық құрылымы |
Қазақстан шаруашылығының салалары; Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салалары мен мамандануы; |
9.5.3.1 Қазақстан шаруашылығы салаларын жоспар бойынша сипаттайды 9.5.3.2 Қазақстанның экономикалық аудандарының шаруашылық салаларын анықтап, мамандануын түсіндіреді |
1 |
|
|
|
|
58 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
|
5. Экономикалық география |
||||||
|
59 |
5.4 Дүниежүзілік шаруашылықты даму үрдістері мен көрсеткіш. |
Дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілері Халықаралық географиялық еңбек бөлінісі Халықаралық экономикалық қатынастар түрлері |
9.5.4.1 дүниежүзілік шаруашылықтың субъектілерін сипаттайды 9.5.4.2 халықаралық географиялық еңбек бөлінісінің мәнін анықтайды 9.5.4.3 халықаралық экономикалық қатынас түрлерін жіктеп, сипаттайды |
1 |
|
|
|
|
60 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштері |
9.5.4.4 дүниежүзілік шаруашылықтың даму көрсеткіштерін сипаттайды:жалпы ішкі өнім, жалпы ұлттық өнім оның ішінде жан басына шаққанда |
1 |
|
|
||
|
61 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың даму модельдері мен аумақтық құрылымы Дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістері; |
9.5.4.5 дүниежүзілік шаруашылықтың модельдері мен аумақтық құрылымын талдайды 9.5.4.6 дүниежүзілік шаруашылықтың даму үрдістерін талдайды |
1 |
|
|
||
|
62 |
Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықта алатын орны; Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттары, орны. |
9.5.4.7 Қазақстанның дүниежүзілік шаруашылықтағы орнын анықтайды 9.5.4.8 Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттарын, орнын анықтайды |
1 |
|
|
||
|
63 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар БЖБ 10 |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
|
6. Елтану және саяси география негіздері |
|||||||
|
64 |
6.1 Дүниежүзі елдері |
Елдердің экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырылуы; Халықаралық ұйымдардың деңгейлері мен мақсаттары; |
9.6.1.1 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде елдерді экономикалық даму деңгейі бойынша топтастырады 9.6.1.2 қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде халықаралық ұйымдарды деңгейі және мақсаты бойынша топтастырады |
1 |
|
|
|
|
65 |
Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайы; БЖБ 11 |
9.6.1.3. Қазақстан Республикасының әлеуметтік, экономикалық, саяси-географиялық жағдайына кешенді баға береді |
1 |
|
|
||
|
66 |
Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдер; Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты ұсыну формалары |
9.6.1.4 Қазақстандағы саяси-әкімшілік хоронимдерді жіктеп, мағынасын түсіндіреді және транслитерациясын үш тілде ұсынады 9.6.1.5 Қазақстан Республикасы туралы кешенді географиялық ақпаратты түрлі мақсатты аудиториялар үшін дайындайды |
1 |
|
|
||
|
67 |
|||||||
|
68 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||
|
69 |
1.Географиялық зерттеу әдістері 2.Картография және географиялық деректер базасы |
1.1 Зерттеу және зерттеушілер 2.1 Географиялық карталар |
9.1.1.2 география ғылымының қазіргі заманғы өзекті проблемаларын анықтайды 9.1.1.5 зерттеу нәтижелерін түрлі академиялық формада ұсынады 9.2.1.1 маңызды географиялық нысандарды, үдерістер мен құбылыстарды карталардан көрсету барысында сипаттайды 9.2.1.2 географиялық номенклатура нысандарын картадан көрсетеді |
1 |
|
|
|
Түсінік хат
Оқыту қазақ тілінде жүргізілетін негізгі орта білім беру деңгейінің 10 - 11 - сыныптарында «География» пәніне арналған тақырыптық – күнтізбелік жоспар «Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта және жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Оқу - ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 23 қыркүйектегі № 406 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 30 қыркүйектегі № 412 бұйрығымен енгізілді), Қазақстан Республикасы оқу – ағарту министрлігі 2022 жылғы «16» қыркүйектегі № 399 бұйрығымен бекітілген Негізгі орта білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «География» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы (өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 09 қарашада енгізілді), «2022 – 2023 оқу жылында Қазақстан Республикасының орта білім беру ұйымдарында оқу - тәрбие процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы» әдістемелік нұсқау хатына сай құрылған.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен бекітілген Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларына сәйкес «География» міндетті пән болып табылады. (өзгерістерімен және толықтырулар ҚР Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 26 қаңтардағы №25 бұйрығымен енгізілді, 6, 87, 88-қосымшалар).
Оқу жоспарлары бойынша «География» пәнінен оқу жүктемесінің көлемі:
1) ЖМБ, 10-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
2) ЖМБ, 11-сыныпта – аптасына 2 сағатты, оқу жылында 68 сағатты;
Білім алушыларды әртүрлі географиялық ақпарат көздерімен, олардың ішінен қажетті материалдарды табу, талдау, түсіндіру, бағалау және қойылған мақсатқа жету үшін қолдану. Ақпарат көздеріне байланысты жұмыс түрлерін ұйымдастыру маңызды болып табылады. Оқушылардың білім сапасын арттыру мақсатында танымдық белсенділікті жандандыру, оқу материалдарына танымдық қызығушылықты қалыптастыруға және дамытуға баса назар аудару қажет.
Ақпараттық-коммуникативтік технологияны (АКТ) сабақта қолдану ұсынылады, бұл оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру арқылы оқу сапасына ықпал етеді. АКТ ақпаратты әр түрлі формада беруге мүмкіндік береді: тест,графика, аудио, видео, анимация және т.б.; ауқымдық ақпаратты бөліктерге бөлу, нәтижесінде оқу материалы оқулық мәтініне қарағанда оңай меңгеріледі. Танымдық белсенділікті ынталандыратын, пәнге деген қызығушылықты дамытатын, білім сапасын арттыруға ықпал ететін оқытудың әртүрлі әдістеріне, құралдары мен формаларына ерекше назар аудару керек. Осындай оқыту әдістері мен формаларының қатарына картамен жұмыс, шығармашылық жұмыс, тірек конспектілерді қолдану, нақты тақырыптар мен практикалық жұмыстардан тұратын Өлкетану материалдары негізінде оқу материалын саралау, оқулықтардың (оқулық басылымдарының) электрондық нысандарын, геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) құралдарын, жеке бөлімдерді терең зерттеу мақсатында бейнематериалдарды пайдалану ұсынылады.
«География» пәнін оқыту процесінің тәрбиелік әлеуетін арттыру пәннің ерекшеліктеріне байланысты. «География» – табиғи, қоғамдық, әлеуметтік нысандарды, құбылыстарды, үдерістерді бірлікте қарастыратын маңызды пән.
Оқу пәнінің мазмұны «Адам – Табиғат – Қоғам – Мәдениет» жүйесіндегі жалпы адамзаттық құндылықтарды игеруге, табиғи байлықтарды, туған өлкені тануға; Жер, қоршаған орта, табиғат, оның алуан түрлілігінің себептері, халқы және шаруашылық қызметі туралы білімді меңгеруге бағытталған. Оқу пәнінің тәрбиелік әлеуетін іске асырудың үш негізгі бағытын атап өтетін болсақ: олар - оқу материалының мазмұнын таңдау; сабақтың құрылымын жетілдіру; қарым-қатынасты ұйымдастыру.
«География» оқу пәні білім алушыларға әлеуметтік рөл мен болашақ мамандықты таңдауға көмектеседі, оқушы тұлғасының жалпы мәдениетін, оның сауаттылығын қалыптастыруға үлкен үлес қосады. Пәнді оқу нәтижесінде оқушылардың бойында экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету, Қазақстанның флорасы мен фаунасын, табиғатын сақтау бойынша практикалық міндеттерді өмірде табысты шешуге мүмкіндік беретін іскерліктер мен дағдылар, құзыреттер қалыптастырылатын болады.
География 10-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
аптасына 2 сағат, жылдық 68 сағат
|
№ |
Бөлім\тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдер |
Ескертпе |
|||
|
І тоқсан 1. Географиялық зерттеу әдістері |
|||||||||
|
1 |
1.1 Жалпы географиялық әдістер |
Өзекті географиялық әдістері |
10.1.1.1. зерттеу тақырыбына сәйкес салыстыру, сандық әдістерін қолдану |
1 |
|
|
|||
|
2 |
Зерттеу әдістерінің түрлері |
10.1.1.1. зерттеу тақырыбына сәйкес салыстыру, сандық әдістерін қолдану |
1 |
|
|
||||
|
3 |
Зерттеу әдістерінің түрлері |
10.1.1.2 зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама әдістерін қолдану |
1 |
|
|
||||
|
4 |
Зерттеу әдістерінің түрлері. БЖБ 1 |
10.1.1.3 зерттеу тақырыбына сәйкес аудандастыру әдістерін қолданады. |
1 |
|
|
||||
|
2. Картография және геоинформатика |
|||||||||
|
5 |
2.1 Картография |
Заманауи картографиялық әдістер |
10.2.1.1 тақырыпқа сәйкес картографиялық зерттеулер әдістерін қолдану |
1 |
|
|
|||
|
6 |
2.2 Геоинформатика негіздері |
Географиялық деректер базасы |
10.2.2.1 Microsoft Excel бағдарламасының қолданысымен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру |
1 |
|
|
|||
|
7 |
Географиялық деректерді визуализациялау. |
10.2.2.2 статистикалық деректерді талдау нәтижелері бойынша картограммалар мен картодиаграммаларды жасау |
1 |
|
|
||||
|
8 |
|
Географиялық деректерді визуализациялау. БЖБ 2 |
10.2.2.3 АКТ графикалық редакторларының қолданысымен тақырыптық картасызбаларды жасау |
1 |
|
|
|||
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
|||||||||
|
9 |
3.1 Табиғатты пайдалану |
Табиғатты пайдалану түрлері |
10.3.1.1 табиғатты пайдаланудың қажеттілігін түсіндіріп, түрлерін (шаруашылық тұрғысынан) анықтау, графикалық түрде ұсыну |
1 |
|
|
|||
|
10 |
Табиғатты пайдалану түрлері |
10.3.1.1 табиғатты пайдаланудың қажеттілігін түсіндіріп, түрлерін (шаруашылық тұрғысынан) анықтау, |
1 |
|
|
||||
|
11 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.2 табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттарын анықтау |
1 |
|
|
||||
|
12 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.2 табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттарын анықтау |
1 |
|
|
||||
|
13 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары БЖБ 3 |
10.3.1.3 табиғатты пайдалану түрлерінің тиімділігін арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
14 |
Табиғатты тиімді пайдаланудың қағидаттары |
10.3.1.3 табиғатты пайдалану түрлерінің тиімділігін арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
15 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||||
|
16 |
|
Экологиялық таза өндірістерді жобалау |
10.3.1.4 экологиялық таза өндірістік жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|||
|
ІІ тоқсан 3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
|||||||||
|
17 |
3.2 Геоэкологиялық зерттеулер негіздері |
Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.3.2.1 геоэкологияның негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
18 |
Геоэкологияның зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.3.2.1 геоэкологияның негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
||||
|
19 |
Геосфералардың ластануы |
10.3.2.2 геосфералардың ластану деңгейін анықтап, себеп-салдарын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
20 |
Геосфералардың ластануы |
10.3.2.2 геосфералардың ластану деңгейін анықтап, себеп-салдарын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
21 |
Геоэкологиялық аудандастыру |
10.3.2.3дүниежүзі аумағын ластану және табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
22 |
Геоэкологиялық аудандастыру |
10.3.2.3дүниежүзі аумағын ластану және табиғи ортаның бұзылу деңгейі бойынша аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
23 |
Геоэкологиядағы антропогендік факторлар |
10.3.2.4 табиғатқа әсер ететін антропогендік факторларды топтастыру және графикалық түрде ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
24 |
Геоэкологиядағы антропогендік факторлар |
10.3.2.5 табиғатқа әсер ететін антропогендік факторлардың азайту жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
25 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.6 ғаламдық экологиялық проблемалардың пайда болу механизмін түсіндіру |
1 |
|
|
||||
|
26 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.7 геоэкологиялық үдерістерде географиялық қабық заңдылықтарының рөлін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
27 |
Ғаламдық экологиялық проблемалар |
10.3.2.8 ғаламдық экологиялық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибені зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
28 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары |
10.3.2.9 Қазақстан аумағын экологиялық тұрғыдан аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
29 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. БЖБ 4 |
10.3.2.9 Қазақстан аумағын экологиялық тұрғыдан аудандастыру |
1 |
|
|
||||
|
30 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. |
10.3.2.10. Қазақстандағы экологиялық проблемалардың шешу жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
||||
|
32 |
Қазақстанның экологиялық проблемалары. |
10.3.2.10. Қазақстандағы экологиялық проблемалардың шешу жолдарын ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
ІІІ тоқсан 4. Геоэкономика |
|||||||||
|
33 |
4.1 Геоэкономика негіздері |
Геоэкономиканың зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.4.1.1 геоэкономика бағытының мақсаты мен міндеттерін түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
34 |
Геоэкономиканың зерттеу пәні мен өзектілігі |
10.4.1.2 елдер мен аймақтардың экономикалық дамуындағы географиялық кеңістіктің рөлін анықтау(қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
35 |
Шаруашылықты ұйымдастырудың аумақтық факторлары |
10.4.1.3 шаруашылық салаларын орналастыруда кеңістіктік (аумақтық) факторларды талдау |
1 |
|
|
||||
|
36 |
Шаруашылықты ұйымдастырудың аумақтық факторлары |
10.4.1.4 дүниежүзілік шаруашылықтың салаларын заманауи орналастыру факторларын талдау |
1 |
|
|
||||
|
37 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың құрылымы |
10.4.1.5 дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
38 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың құрылымы |
10.4.1.5 дүниежүзі елдерін шаруашылық құрылымы бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
39 |
Дүниежүзілік шаруашылықтың аумақтық модельдері |
10.4.1.6 дүниежүзі шаруашылығының аумақтық модельдерін талдау |
1 |
|
|
||||
|
40 |
Дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштері |
10.4.1.7 дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштерін салыстыру (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
41 |
Дүниежүзі елдерінің экономикалық даму көрсеткіштері |
10.4.1.8 дүниежүзі елдерін экономикалық даму деңгейі бойынша жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
42 |
Экономикалық дамудағы әлемдік тәжірибе |
10.4.1.9 дүниежүзі елдерінің экономикалық даму стратегияларына баға беру (қазақстандық компонентті қосымша қамту негізінде) |
1 |
|
|
||||
|
43 |
Қазақстан Республикасы экономикалық дамуындағы мақсатты көрсеткіштер мен индикаторлар БЖБ 5 |
10.4.1.10 Қазақстан Республикасы үшін тиімді шаруашылықтың құрылымын, шаруашылық салаларының арақатынасын, шаруашылығының аумақтық құрылымын, экономикалық дамуындағы тиімді көрсеткіштерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
44 |
Қазақстан Республикасы экономикалық дамуындағы мақсатты көрсеткіштер мен индикаторлар. |
10.4.1.10 Қазақстан Республикасы үшін тиімді шаруашылықтың құрылымын, шаруашылық салаларының арақатынасын, шаруашылығының аумақтық құрылымын, экономикалық дамуындағы тиімді көрсеткіштерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
5. Геосаясат |
|||||||||
|
45 |
5.1 Геосаясат негіздері |
Геосаясаттың өзектілігі |
10.5.1.1 геосаясаттың мақсаты мен міндеттерін, зерттеу пәнін, негізгі категорияларын түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
46 |
Геосаясаттың өзектілігі |
10.5.1.2 негізгі геосаяси объектілер мен субъектілерді анықтау |
1 |
|
|
||||
|
47 |
Дүниежүзінің геосаяси кеңістігі |
10.5.1.3 дүниежүзінің геосаяси кеңістігін талдау |
1 |
|
|
||||
|
48 |
Геосаясаттағы географиялық факторлар |
10.5.1.4 геосаясаттағы физикалық-географиялық, экономикалық, әлеуметтік, демографиялық, саяси, әскери, технологиялық факторларға баға беру |
1 |
|
|
||||
|
49 |
Мемлекеттік аумақтың морфологиясы БЖБ 6 |
10.5.1.5 мемлекеттік аумақтың морфологиялық ерекшеліктерін талдау және жіктеу |
1 |
|
|
||||
|
50 |
Мемлекеттік шекара |
10.5.1.6 мемлекеттік шекаралардың функциясын, түрлерін, анықтау және белгілеу шараларын, динамикасын талдау 10.5.1.7 Қазақстан Республикасының мемлекеттік шекараларының қалыптасу үдерісін, басты көрсеткіштері мен динамикасын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
|
|
||||||||
|
51 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||||
|
52 |
Мемлекеттік шекара |
10.5.1.7 Қазақстан Республикасының мемлекеттік шекараларының қалыптасу үдерісін, басты көрсеткіштері мен динамикасын зерттеу |
1 |
|
|
||||
|
IV тоқсан |
|||||||||
|
|
|
6. Елтану |
|
|
|
||||
|
53 |
6.1 Дүниежүзі аймақтары |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.1 дүниежүзінің түрлі белгілер бойынша физикалық географиялық, тарихи-мәдени, саяси-географиялық, геосаяси аудандарға бөлінуін түсіндіру |
1 |
|
|
|||
|
54 |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.2 кешенді географиялық және тарихи-географиялық аудандастырудың өз үлгісін ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
55 |
Кешенді географиялық аудандастыру |
10.6.1.3 дүниежүзінің тарихи-географиялық аймақтарын, олардың құрамы мен ерекшеліктерін, географиялық сипаттамасын шығармашылық түрде ұсыну |
1 |
|
|
||||
|
56 |
6.2 Дүниежүзі елдері |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.1 дүниежүзі елдерін салыстыруда қолданылатын белгілерді анықтау |
1 |
|
|
|||
|
57 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.2 көрсеткіштердің бірі бойынша графикалық түрде дүниежүзі елдерінің рейтингін көрсету(таңдау бойынша) |
1 |
|
|
||||
|
58 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.3 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің индекстері мен рейтингтерін сипаттау (есепке / бағалауға алынатын көрсеткіштер, бағалау субъектісі, нәтижелерінің қолдану аясы) |
1 |
|
|
||||
|
59 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.3 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің индекстері мен рейтингтерін сипаттау (есепке / бағалауға алынатын көрсеткіштер, бағалау субъектісі, нәтижелерінің қолдану аясы) |
1 |
|
|
||||
|
60 |
Салыстырмалы елтану |
10.6.2.4 жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін дүниежүзі елдерінің рейтингтерін графикалық түрде көрсету |
1 |
|
|
||||
|
61 |
Салыстырмалы елтану. БЖБ 7 |
10.6.2.5 елдің рейтингте орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша рейтингтің басында, ортасында және соңында орналасқан үш елдің мысалында) |
1 |
|
|
||||
|
7. Адамзаттың ғаламдық проблемасы |
|||||||||
|
62 |
7.1 Ғаламдық проблемаларды шешу |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.1 адамзаттың дамуындағы проблемаларын топтастыру |
1 |
|
|
|||
|
63 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.2 ғаламдық проблемалардың критерийлерін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
64 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.3 ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру |
1 |
|
|
||||
|
65 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері БЖБ 8.. |
10.7.1.3 ғаламдық проблемалардың себептері мен салдарын анықтап, топтастыру |
1 |
|
|
||||
|
66 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері |
10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау |
1 |
|
|
||||
|
67 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
|||||
|
68 |
Ғаламдық проблемалардың географиялық аспектілері. |
10.7.1.4 ғаламдық проблемалардың аумақтық көріністерін анықтау |
1 |
|
|
||||
География 11-сынып (жаратылыстану-математикалық бағыт)
аптасына 2 сағат, жылдық 68 сағат
|
Р/с |
Бөлім \тақырыптар |
Сабақ тақырыбы |
Оқу мақсаттары |
Сағаттар саны |
Мерзімдері |
Ескертпе |
|
І тоқсан |
||||||
|
1. Географиялық зерттеу әдістері |
||||||
|
1 |
1.1 Жалпы географиялық әдістер |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.1 - зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама, аудандастыру әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
2 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.1 - зерттеу тақырыбына сәйкес географиялық сараптама, аудандастыру әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
3 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.2 - зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
4 |
Өзекті географиялық зерттеу әдістері |
11.1.1.2 - зерттеу тақырыбына сәйкес эксперттік бағалау әдістерін қолдану; |
1 |
|
|
|
|
2. Картограф. және геоинформатика. |
||||||
|
5 |
2.1 Картограф. |
Заманауи картографиялық әдістер |
11.2.1.1 - тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау) |
1 |
|
|
|
6 |
|
Заманауи картографиялық әдістер БЖБ 1 |
11.2.1.1 - тақырыпқа сәйкес электронды картографиялық ресурстардың мүмкіндіктерін пайдалану (сандық карталарды оқу, олардың қолданысымен географиялық объектілер мен аумақтардың орналасуын, сандық және сапалық көрсеткіштерін анықтау, сипаттау және талдау) |
1 |
|
|
|
7 |
2.2 Геоинформ негіздері |
Геоақпараттық зерттеу әдістері |
11.2.2.1 - қашықтықтан зерделеу әдістерінің ерекшеліктерін түсіндіру; |
1 |
|
|
|
8 |
Геоақпараттық зерттеу әдістері |
11.2.2.2 - геоақпараттық әдістер мен геоақпараттық жүйелер (ГАЖ) технологияларының ерекшеліктерін, басқа ғылымдар мен өндіріс салаларымен байланыстарын түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
9 |
Географиялық деректер базасы |
11.2.2.3 - компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыпқа сәйкес географиялық деректер базасын құрастыру |
1 |
|
|
|
|
10 |
Географиялық деректерді визуализациялау БЖБ 2 |
11.2.2.4 - компьютерлік бағдарламаларды қолданумен тақырыптық картасызбалар жасау |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
||||||
|
11 |
3.1 Табиғатты пайдалану |
Табиғатты пайдалануды реттеу |
11.3.1.1 - табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
12 |
Шаруашылық және тұтыну салаларында табиғатты пайдалану үдерістерін байқау |
11.3.1.1 - шаруашылық және тұтыну салалары бойынша табиғатты пайдалануды реттеу механизмін талдау; |
1 |
|
|
|
|
14 |
Мемлкеттік және жергілікті табиғатты пайдаланудың заңнамалық аспектілері БЖБ 3 |
11.3.1.1 - табиғатты пайдалану түрлерінің заңнамалық тәртіппен бекітілген нормаларға сәйкестігін анықтау (жергілікті/аймақтық компоненттің негізінде |
1 |
|
|
|
|
15 |
Табиғатты қорғауда жеке тұлғаның рөлі. «Экологиялық із» және тұрақты даму |
11.3.1.2 - жеке тұлғаның табиғатты пайдаланудағы рөлін анықтап, "экологиялық ізін" есептеу; |
1 |
|
|
|
|
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
16 |
Қатемен жұмыс |
|
1 |
|
|
|
|
ІІ тоқсан |
||||||
|
3. Табиғатты пайдалану және геоэкология |
||||||
|
17 |
3.2 Геоэкология Зерттеулер негіздері |
Табиғатты пайдалану тұжырымдамасы |
11.3.2.1 – қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу |
1 |
|
|
|
18 |
Қоршаған ортаның антропогендік өзгеруі |
11.3.2.1 – қоршаған ортаның антропогендік өзгерістерін жіктеу |
1 |
|
|
|
|
19 |
Қоршаған ортаның сапасы |
11.3.2.2 – қоршаған орта сапасының көрсеткіштерін жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
20 |
Табиғатты пайдаланудың геологиялық аспектілері |
11.3.2.7 - қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
21 |
Қоршаған ортаның сапасын бағалау |
11.3.2.3 - ластанған қоршаған ортаның адам өміріне тигізетін әсеріне баға беру(жергілікті/аймақтық компонентті қосымша қамту негізінде); |
1 |
|
|
|
|
22 |
Экология және адам денсаулығы |
11.3.2.6 - қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу(жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
23 |
Дүниежүзіндегі қоршаған орта сапасының кеңістік сипаты |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
24 |
Дүниежүзі халқының саны-саңыхды геологиялық фактор |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
25 |
Қоршаған ортаның сапасы. Экожүйенің гоместазы-табиғаттағы тепе-теңдік көрсеткіші |
11.3.2.3 – дүниежүзі елдерін қоршаған ортаның сапасы бойынша жіктеу; |
1 |
|
|
|
|
26 |
Тұрақты аймақтық дамудың геоэкологиялық индикаторлары |
11.3.2.7 - қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
27 |
Экологиялық менеджмент |
11.3.2.4 – қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
28 |
Тұрақты дамуға көшу |
11.3.2.4 – қоршаған орта сапасын арттыру жөнінде ұсыныстар әзірлеу (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
29 |
Аймақтық тұрақты экологиялық даму БЖБ 4 |
11.3.2.5 – қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
30 |
Геоэкологиялық жобалау. |
11.3.2.5 – қоршаған ортаның бұзылған аумақтарын қалпына келтіру жөнінде жобаларды ұсыну (жергілікті / аймақтық компоненттің негізінде) |
1 |
|
|
|
|
31 |
Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
32 |
Тоқсандық қайталау |
|
1 |
|
|
|
|
ІІІ тоқсан |
||||||
|
4. Геоэкономика |
||||||
|
33 |
.4.1 Геоэконом. негіздері |
Қазақстан Республикасы аймақтарының геоэкономикалық жағдайы мен әлеуеті |
11.4.1.1 - Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау; |
1 |
|
|
|
34 |
Қазақстан Республикасы аймақтарының геоэкономикалық жағдайы мен әлеуеті |
11.4.1.1 - Қазақстан аймақтарын шаруашылығының салалық және аумақтық құрылымы мен экономикалық даму көрсеткіштері бойынша салыстырып талдау; |
1 |
|
|
|
|
35 |
Қазақстан аймақтарының экономикасы |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
36 |
Экономикалық-географиялық аудандастырудың теориясы мен практикасы |
11.4.1.2 - Қазақстан аймақтарының экономикалық даму әлеуетін анықтау (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
37 |
Инвестициялық тартымдылық «Қазақстан экономикасының даму механизмі |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
38 |
Қазақстан аймақтарының экономикалық дамуын теңестіру |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
39 |
Мамандану және әртараптандыру -аймақтық экономиканың даму әлеуеті |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
40 |
Мамандану және әртараптандыру -аймақтық экономиканың даму әлеуеті |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
41 |
Геоэкономикалық даму стратегиялары. Қосылған құны жоғары тауарлар мен қызметтер өндірісі |
11.4.1.3 - Қазақстан аймақтарын экономикалық тұрғыда дамыту жөнінде стратегиялардың жобаларын ұсыну (өз аймағы негізінде); |
1 |
|
|
|
|
42 |
Геоэкономикалық даму стратегиялары. Қосылған құны жоғары тауарлар мен қызметтер өндірісі |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
|
43 |
|
Қазақстанның арнайы экономикалық аймақтары мен технопарктері |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
44 |
Бренд-менеджмент тауарлар мен қызметтерді танымал ету шарты |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
|
|
45 |
||||||
|
Геоэкономикалық даму стратегиялары.БЖБ 5 |
11.4.1.4 - Қазақстан өнімдерінің танымалдығын арттыру жөнінде шығармашылық идеяларды ұсыну |
1 |
|
|
||
|
|
5. Геосаясат |
|||||
|
46 |
5.1 Геосаясат негіздері |
Заманауи геосаяси үдерістер |
11.5.1.1 - қазіргі заманның геосаяси үдерістерін түсіндіру |
1 |
|
|
|
47 |
Қазақстанның геосаяси жағдайы |
11.5.1.2 - Қазақстанның геосаяси жағдайына кешенді баға беру |
1 |
|
|
|
|
48 |
Қазақстанның геосаяси қауіпсіздігі |
11.5.1.3 - Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
49 |
Қазақстанның геосаяси қауіпсіздігі БЖБ 6. |
11.5.1.3 - Қазақстан Республикасының геосаяси қауіпсіздігіне әсер ететін факторларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
50 |
Қазақстанның геосаяси интеграциясы |
11.5.1.4 - Қазақстанның дүниежүзі елдері мен дүниежүзілік және аймақтық ұйымдармен байланыстарын күшейту жөнінде ұсыныстар әзірлеу |
1 |
|
|
|
|
51 |
. Тоқсандық жиынтық бағалау |
1 |
|
|
||
|
52 |
Қатемен жұмыс |
|
1 |
|
|
|
|
ІV тоқсан |
||||||
|
6. Елтану |
||||||
|
53 |
6.1 Дүниежүзі аймақтары |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
54 |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
|
55 |
Дүниежүзі аймақтар картасында Қазақстаның орны |
11.6.1.2 - Қазақстан Республикасының физикалық географиялық, тарихи-географиялық, саяси географиялық және геосаяси аймақтарында орналасуын анықтау; |
1 |
|
|
|
|
56 |
Дүниежүзі елдерін аймақтарға аудандастырудың қолданбалы аспектілері |
11.6.1.1 - дүниежүзін аймақтарға аудандастыру қажеттілігін аргументтер келтіріп түсіндіру; |
1 |
|
|
|
|
57 |
6.2 Дүниежүзі елдерін салыстыру |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
58 |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
|
59 |
Қазақстанның халықаралық салыстырулардағы орны |
11.6.2.2 - Қазақстанның жиынтық көрсеткіштер бойынша есептелінетін рейтингтерде орналасқан орына әсер ететін географиялық, әлеуметтік, экономикалық және саяси факторларды анықтау (таңдау бойынша бір рейтингтің мысалында); |
1 |
|
|
|
|
60 |
Өмір сүру деңгейін жоғарылатудағы азаматтың орны |
11.6.2.3 - елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
61 |
Өмір сүру деңгейін жоғарылатудағы азаматтың орны |
11.6.2.3 - елдің индекстер мен рейтингтерде орнын анықтағанда есепке алынатын өмір сүру деңгейінің жеке көрсеткіштерін жоғарлату жөнінде жеке азаматтың рөлін түсіндіру |
1 |
|
|
|
|
62 |
Қолданбалы елтану БЖБ 7 |
11.6.2.5 - түрлі мақсатты аудиториялар үшін кешенді дүниежүзі елдерінің кешенді елтанушылық сипаттамаларды әзірлеу және шығармашылық түрде ұсыну (елдер мен ұсыну формасы – таңдау бойынша) |
1 |
|
|
|
|
|
7. Адамзат ғаламдық проблема. |
|||||
|
63 |
7.1 Ғаламдық проблем. шешу |
Ғаламдық проблемаларды шешу жолдары. Адамазаттың ғаламдық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибе |
11.7.1.1 - ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу; |
1 |
|
|
|
64 |
Ғаламдық проблемаларды шешу жолдары. Адамазаттың ғаламдық проблемаларды шешудегі әлемдік тәжірибе |
11.7.1.1 - ғаламдық проблемаларды шешу жөнінде әлемдік тәжірибені зерттеу; |
1 |
|
|
|
|
65 |
Ғаламдық проблемалардың Қазақстан аумағындағы көріністері БЖБ 8 |
11.7.1.2 - Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық проблемаларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
66 |
Ғаламдық проблемалардың Қазақстан аумағындағы көріністері |
11.7.1.2 - Қазақстанның аумағында көрініс тапқан ғаламдық проблемаларды анықтау; |
1 |
|
|
|
|
67 |
|
Тоқсандық жиынтық бағалау |
|
1 |
|
|
|
68 |
|
Қорытынды қайталау |
|
1 |
|
|
шағым қалдыра аласыз













