№

Оқулықтың атауы

Оқулық авторлары

жылы

Баспа атауы

1

Қазақ тілі

Т.Н.Ермекова, К.Ә.Бертілеуова, Р.А.Абишева

2019 жыл

Нұрсұлтан: «Арман - ПВ» баспасы

2

Қазақ әдебиеті

С.Ч.Тұрсынғалиева, Г.Д.Рыскелдиева

Нұрсұлтан: «Арман - ПВ» баспасы

Сынып

Оқу пәнінің атауы

Жалпы жүктеме, сағат

Апталық

Жылдық

9

Қазақ тілі

2

68

9

Қазақ әдебиеті

3

102

Пән атауы   

Бөлім\ ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалау саны

9-сынып

1-тоқсан

2-тоқсан

3-тоқсан

4-тоқсан

Қазақ тілі

БЖБ

2

2

2

2

ТЖБ

1

1

1

1

9-сынып

1-тоқсан

2-тоқсан

3-тоқсан

4-тоқсан

Қазақ әдебиеті

БЖБ

2

2

2

2

ТЖБ

1

1

1

1

Ауыспалы тақырыптар

№ р/с

Сабақтардың тақырыбы

Оқудың мақсаттары

Сағат саны

Мерзімі

Ескерту

І тоқсан – 24 сағат

І тарау. Атадан қалған асыл сөз

1

Ислам дәуірі әдебиеті

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

03.09.2025

2

Ж. Баласағұн "Құтты білік"

9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

05.09.2025

3

Ж. Баласағұн "Құтты білік"

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

08.09.2025

4

Шешендік өнер

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

10.09.2025

5

Шешендік өнер: Майқы бидің шешендік сөздері

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

12.09.2025

6

Шешендік өнер: Мөңке бидің шешендік сөздері

9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

15.09.2025

7

Әнет баба "Не арсыз? Не ғайып? Не даусыз?"

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау

1

17.09.2025

8

Әнет баба "Не арсыз Не ғайып Не даусыз"

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

19.09.2025

9

Төле би "Ердің бақыты –әйел"

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

22.09.2025

10

Төле би "Ердің бақыты –әйел"

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

24.09.2025

11

Әйтеке би. "Қасқакөл дауы"

9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау;

1

26.09.2025

12

Әйтеке би. "Қасқакөл дауы»

БЖБ №1 (мазмұндама)

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

29.09.2025

13

Қазыбек би. "Кім жақын? Не қымбат? Не қиын?"

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

01.10.2025

14

 Қазыбек би. "Кім жақын? Не қымбат?Не қиын?"

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

03.10.2025

15

Сырым Датұлы. "Бала би мен Сырым"

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

06.10.2025

16

Сырым Датұлы. "Балаби мен Сырым"

БЖБ №2

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

08.10.2025

17

Бұқар жырау "Тілек"

9.1.2.1 әдебишығармадағыпсихологизмдіанықтау;

1

10.10.2025

18

Бұқар жырау "Тілек"

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

13.10.2025

19

"Әй, Абылай, Абылай"

9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

15.10.2025

20

"Әй, Абылай, Абылай", "Асқар таудың өлгені"

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

17.10.2025

21

Айтыс өнері

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

20.10.2025

22

ТЖБ

1

22.10.2025

23

"Біржан-Сара" айтысы

9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

24.10.2025

24

"Біржан-Сара" айтысы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

24.10.2025

ІІ тоқсан – 24 сағат

ІІ тарау. Тарихи шындық пен көркемдік шешім

25

Нысанбай жырау өмірі мен шығармашылығы

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

26

"Кенесары – Наурызбай" поэмасының идеясы

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

27

"Кенесары – Наурызбай» поэмасының сюжеттік-композициясы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

28

"Кенесары – Наурызбай" поэмасының кейіпкерлер бейнесі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

29

Махамбет Өтемісұлы өмірі мен шығармашылығы

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

30

"Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны" поэмасы

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

31

"Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны"поэмасының стилі

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

32

"Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны" поэмасының композициясы

9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау

1

33

"Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны" поэмасының композициясы БЖБ №1 (мазмұндама)

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

34

" Мен, мен, мен едім" өлеңі

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

35

" Мен, мен, мен едім" өлеңі

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

36

" Мен, мен, мен едім" өлеңінің стильдік ерекшелігі

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

37

" Мен, мен, мен едім" өлеңінің идеясы

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

38

"Бағаналы терек" өлеңі

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

39

"Бағаналы терек" өлеңінің композициясы

9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау;

1

40

"Бағаналы терек" өлеңінің құндылығы

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

41

"Бағаналы терек" өлеңінің құндылығы БЖБ №2

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

42

Ш.Уәлиханов өмірі мен шығармашылығы

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

43

Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасы

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

44

Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасының идеясы

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

45

Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасының сюжеттік-композициясы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

46

ТЖБ

1

47

Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасының кейіпкерлер бейнесі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

48

Ш.Уәлиханов "Ыстықкөл күнделігі" шығармасының кейіпкерлер бейнесі

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

ІІІ тоқсан - 30 сағат

ІІІ тарау.

Адам жанының құпиясы

49

І. Жансүгіров

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

50

І. Жансүгіров "Құлагер" поэмасы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;
9.3.1.1 шығарманы басқа өнер түрлеріндегі осы мазмұндас туындылармен салыстырып, тарихи және көркемдік құндылығын бағалау;

1

51

І. Жансүгіров "Құлагер" поэмасы

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру

1

52

«Егес»

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

53

Бай-бай, Құлагерім!

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

54

Аттың азалы әні

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

55

«Құлагер» поэмасындағы Ақан бейнесі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау.

1

56

«Құлагер – еркіндікке ұмтылған қазақ елінің символы»

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

57

Б. Майлин

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

58

Б. Майлин шығармашылығы

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

59

"Шұғаның белгісі" хикаяты

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау.

1

60

«Адамзатта ондай сұлу болады екен-ау!»

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу.

1

61

"Шұғаның белгісі" хикаятының тақырыбы мен идеясы

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

62

Кейіпкерлер әлемі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

63

Шұға мен Әбдірахман армандары

БЖБ №1 (мазмұндама)

9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау;

1

64

Ғ. Мүсірепов "Ұлпан" романы

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

65

"Ұлпан" романындағы Ұлпан бейнесі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

66

Ұлпан – әулие

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

67

Т. Айбергенов "Сағыныш"

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

68

Т. Айбергенов "Сағыныш"

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

69

Төлегеннің сағынышы

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

70

Кеудемді кернеп тұр бір сағыныш...

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

71

Ф. Оңғарсынова

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

72

Фариза – поэзия падишасы

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

73

Ф. Оңғарсынова шығармалары

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;

1

74

"Өлең, мен сені аялап өтем" БЖБ №2

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

75

Жайық өңірінің ақындары

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау

1

76

Өлеңге сатылай кешенді талдау

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

77

Тоқсандық жиынтық бағалау

1

78

Жыр – менің жалғыз тарланым

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

ІҮ тоқсан - 24 сағат

ІҮ тарау. Мәңгілік ел - Мәңгілік мұрат

79

Н. Айтұлы

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

80

Ақын шығармалары

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

81

"Бәйтерек" поэмасы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

82

Поэманың идеясы мен тақырыбы

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

83

Кейіпкер бейнесі

9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

84

Тәуелсіздік жетістіктері

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;
9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

85

Бәйтерек монументі

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

86

Ішінде сайыпқыран қыран көсемдердің,

Шоқтығы шоқжұлдыздай Нұрағамның!

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

87

Жаңа астана – жаңа қоғам

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

88

Туады әр халықтың өз көсемі БЖБ №1 (мазмұндама)

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

89

Қ.Мұхамбетқалиев

9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау;

1

90

«Тар кезең» романы

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

9.2.1.1 эпикалық, поэтикалық, драмалық мәтіндердегі композициялық амалдарды талдау;

1

91

«Тар кезең» романы

;

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

\

92

Ханның намысы – халықтың намысы

9.1.2.1 әдеби шығармадағы психологизмді анықтау;
9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;

1

93

Сырым би – Сырым батыр

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

94

Сырым би – Сырым батыр

9.3.4.1 әдеби шығарманы қазақ әдебиеті мен әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыра талдап, шағын сын мақала жазу

1

95

Құтты мекен

9.1.4.1 көркем шығармалардан алған үзінділерді шығармашылық жұмыстарда қолдану

1

96

Генерал-поручок барон Игельстром БЖБ №2

9.2.3.1 шығармадағы әдеби тілді құбылту мен айшықтаудың (троп пен фигура) түрлерін талдай отырып, автор стиліне баға беру;

1

97

Айқас

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

98

Айқас

9.3.3.1 шығарманың идеясын ғаламдық тұрғыдан талдап, әдеби эссе жазу;

1

99

Талқы

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

1

100

Тоқсандық жиынтық бағалау

9.1.1.1 әдеби шығармаға сюжеттік-композициялық талдау жасау;

1

101

Ұлы жиын

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1

102

Жылдық қайталау

9.2.4.1 автор стиліне сүйене отырып, шығармашылық жұмыс жазу

1