Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Python тілінде алгоритмдерді программалау

Педагогтың аты-жөні

Күні

Сынып 7

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Күрделі шарттарды программалау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

7.3.3.3 Python программалау тіліндегі күрделі шарттарды қолдану.

Сабақтың мақсаты:

Python программалау тіліндегі күрделі шарттарды қолданады

Жасампаздық пен жаңашылдық құндылығы

• Бақылау, өлшеу, эксперименттер мен тәжірибелер жүргізу қабілеті; модельдеу, таным объектілерінің құрылымын анықтау, бір бүтіннің әртүрлі бөліктері арасындағы қатынастарды іздеу және бөліп көрсету, процестерді кезеңдерге бөлу, себеп-салдарлық байланыстарды анықтау

• Оқу міндеттерін шешудің оңтайлы тәсілдерін таба білу, ол үшін жаңаны қолдану және бұрыннан таныс алгоритмдерді біріктіру, оларды стандартты емес есептерді шешуде қолдану

• Әр түрлі таным құралдарын қолдану, әлем туралы білімді жинақтай алу (тілдік, оқырмандық мәдениет, ақпараттық, цифрлық ортадағы қызмет)

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

1.Оқушылармен амандасу.

2. «Арқаға массаж жасау»

Оқушылар шеңбер құрып тұрады да, мұғалімнің айтуы бойынша оңға бұрылып, ілгері қарай жүреді. Әр оқушы алдында тұрған жолдасының арқасына массаж жасауы керек. Бір минуттан

кейін шеңбер теріс айналып, қайтадан алдында тұрған сыныптастарына массаж жасайды

3.Топқа бөлу:

«Мозайка» әдісі бойынша топқа бөлнеді.

4. « Қара кесегі» арқылы үй тапсырмасын қайталау мақсатында қар кесегі ойынын ойнай отырып, бір-біріне сұрақтар қояды.

1.Мұғаліммен амандасады.

2. Бір-біріне деген сыйластықтарын білдіреді

3. Топқа бөлу

Мозайка әдісі бойынша

4. қар кесегі ойыны бойынша үй тапсырмасын қайталайды

Дескриптор:

Ойын арқылы бір-біріне сұра ққояды.

Сұрақтарға жауап береді

2 балл

Оқулық

«Арман ПВ»

Сабақтың ортасы

30 мин

Жаңа сабақ

Топтық жұмыс.

1. тапсырма

«Түйінді сәттер» әдісі

Жұптық жұмыс

2 тапсырма

«Көршіңмен талқыла!» әдісі арқылы жұппен бірге жұмыс жасайды. Дәптерге керекті мәліметті жаз

Жеке жұмыс

3 тапсырма

«Миға шабуыл» әдісі бойынша

Сергіту сәті:

«Батискаф»

(Су астын байқайтын құралдармен жабдықталған, өз бетімен қозғалу

қасиеті бар терең су камерасы.)

Екі топ бір-біріне кезекпен сөздер жасырады. Топтың бір оқушысы қимылмен өз тобына жасырылған сөзді жеткізу керек.

EБҚЕ бар балалар үшін тапсырма

Сабақты бекіту:

4- тапсырма

«Wordwall” платформасында сұрақтарға жауап береді

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3-тапсырманы орындайды

Сергіту сәтін жасайды

Тапсырманы орындайды

4-тапсырманы орындайды

Дескриптор:

-Неліктен қарапайым шарттарды күрделендіру қажеттілігі туындау себебін айтады

2 балл

Дескриптор:

Программалау тілінде күрделі шарттарды жазуда қолданылатын логикалық амалдарды өзара салыстырады

2 балл

Дескриптор:

-Параграфта берілген 1,2 мысалдарды Python программасына салып тексереді

-Үш санның да оң сан екенін тексеретін программа құрады

-Енгізетін санның екі таңбалы сан екенін анықтайтын программа құрады

2 балл

Дескриптор:

Онлайн платформасында сұрақтарға жауап береді

2 балл

Компьютер, оқулық

Компьютер,

Кесте, дәптер, оқулық

Компьютер,оқулық

Тапсырма

https://wordwall.net/ru/resource/38881426

Сабақтың соңы

5 мин

Бағалау

Кері байланыс: «СМС»

10 балдық жүйе бойынша бағаланады

Өзін-өзі бағалау.

Жалпы балл-10

Үй тапсырмасы