Материалдар / "Күз сыйы" Тәй-тәй бағдарламасы

"Күз сыйы" Тәй-тәй бағдарламасы

Материал туралы қысқаша түсінік

Күз сыйы тәй тәй бағдарламасы туралы

Коскулакова Алия Темирхановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

06 Ақпан 2019

520

1 рет жүктелген

Балабақша Ашық сабақ Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Тақырыбы: Күз сыйыМақсаты: Күз мезгілінің ерекшеліктері туралы , күзгі еңбек туралы түсініктер беру. Күз туралы сөйлемдер құрастырып, әңгімелеуге үйрету.Адамдар үшін жемітер мен көкөністердің маңызы туралы түсінік беру.Дамытушылығы: Жемістердің осы мезгілде пісіп жетілуі, жапырақтардың түсінің өзгеруі жайлы балалардың ой –өрісін дамыта отырып, есте сақтау қабілеттері мен тілдерін дамыту. Суреттер арқылы күзгі еңбек туралы түсініктерін қалыптастыру.Тәрбиелілігі: адамның еңбегін бағалауға, табиғатты аялауға, мейірімділікке тәрбиелеу.Көрнекіліктер: Мезгілдердің суреттері, үлестірмелі карточкалар, жемістер мен көкөніс муляждары.Әдіс-тәсіл: Әңгімелесу, дидактикалық суретпен жұмыс, түсіндіру, сөздікпен жұмыс, қайталау, сұрақ-жауап.Сөздік жұмыс: алтын күз, хош иіс.Билингвизм: Күз – осень , жапырақ-листья, сары- жолтый.

Әрекеттің кезеңдері	Тәрбиешінің әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялық - ынталандыру кезең	Балалар шаттық шеңберіне тұрып:-Арайланып таң атты,-Алтын сәуле таратты.-Қайырлы таң, қайырлы күн!-Күліп шықты күн бүгін!Ұйымдастыру кезеңі:	Балалар шаттық шеңберіне тұрып бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді. Балалар өз орындарына жайғасып отырады.
Ұйымдастыру-ізденгіш кезең	-Балалар бір жылда неше мезгіл бар? -Қазір қай мезгіл?-Күз мезгілінде қандай табиғи құбылыстар болады?-Күз мезгілінде неше ай бар?Суреттермен жұмыс.-Балалар мына суреттерге қарап әр мезгілдің өзіне тән табиғи құбылыстары болатынын білеміз.Балалар қазір күз мезгілі.Күз мезгілінде үш ай бар. Табиғаттың барлық мезгілдерінің барлығының да өзіндік ерекшеліктері бар. Және де өзіне тән құбылыстары болады.\Мезгілдердің суреттерін көрсете отырып құбылыстарына тоқталу.\Дидактикалық ойын:«Артығын тап» Балаларға суреттер көрсете отырып күзгі еңбек туралы әңгімелеу.-Балалар күзде қандай жұмыстар атқарылады?-Көктем мезгілінде жер жыртылып, тұқымы себіледі.Жаз мезгілінде егншілер осы егін даласында аянбай еңбек етеді. Күз мезгілінде барлық жемістер мен жидектер , көкөністер, бидай пісіп жетіледі.Күзде егін пісіп, егін орудың науқаны басталады.Қазақстан Республикасы бойынша Қостанай, Ақмола ,Ақтөбе және Түркстан облыстарында егіледі.Бұл жақтарда күн ерте суытатын болғандықтан егінді ерте жинауға тырысады.-Балалар күз мезгілін неліктен алтын күз аталу себебін білесіздер ме?-Дұрыс айтасыңыз, балалар! Күзде жапырақтар , шөп біткеннің барлығы сарғаяды.Дала алтын түске енеді. Сондықтанда бұл мезгіл «Алтын күз», «Күз-молшылық, береке» деп аталады. Билингвалдық компонент:Күз-осень, листья-жапырақ, сары-жолтый.Дидактикалық ойын: «Ойна, ойлан, тап!»	Бір жылда төрт мезгіл бар. Қазір күз мезгілі.Жаңбыр көп жауады.Күн салқындай бастайды. Құстар жылы жаққа ұшып кетеді.Жапырақтар сарғаяды.Барлық мезгілде 3 ай болады. Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.Балалар суреттерге қарап әр мезгілдің құбылыстарын атайды.Балалар ойынға атсалыса қатысады. Берілген суреттерден артығын табады. Күзде егін орылады.Күздік алмалар жиналады.Күздік көкөністер жиналады. -Күз мезгілінде дала сары түске боялады. Балалар мұқият тыңдайды. Балалар жаңа сөздерді тәрбиешімен бірге қайталайды.Жұмбақтарды шешіп, суреттерді тауып жапсырады.
Рефлексиялық - түзету	Қорытынды бөлімі. Балаларға қайталау сұрақтары қойылады: -Қазір қай мезгіл?-Күз мезгілінде қандай құбылыстар болады.-Күзгі жиын-терін дегеніміз не?	Балалар ойлана отырып жауап береді.

Күтілетін нәтиже:Білу керек: Күз мезгілі жайлы, күзде қандай маусымдық өзгерістер болатыны жайлы білді. Болуы керек:Табиғи көріністің көркін байқауға үйреніп білімдерін бекітті. Жасай алады:Өз ойларын анық, толық және ашық айта алады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!