Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Мамандықты таңдау

Материал туралы қысқаша түсінік

Мұғалімдерге

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі: Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары	Мектеп: Ақтоған шағын орталықты орта мектебі
Күні:	Мұғалімнің ТАӘ: Макишева Гульзира Нурмашқызы.
Сынып: 8	Қатыспағандар саны:Қатысқандар саны :	021
Сабақтың тақырыбы	Мамандықты таңдау
Осы сабақ арқылы іске асатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)	Ж4 Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу.
Сабақтың мақсаты	Оқушылар: Құрылымын сақтап, эссе жазады; мәселені шешудің жолдарын ұсынады; ұсынылған шешімнің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырады; өз ойын дәлелдеп жазады.
Бағалау критерийлері	Эссе жазады; Эссе құрылымын сақтайды; Ұсынылған шешімнің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырады; Ойын дәлелді келтіреді; Сауатты жазады.
Тілдік мақсаттар	Пән лексикасы және терминология:Эссе, тезис, дәлел, түсініктеме, қорытынды Жазылымға қажетті сөз тіркестері:
Құндылықтар	Құрмет, өмір бойы оқу.
Пәнаралық байланыс	География, тарих
Осыған дейін меңгерілген білім
Сабақтың барысы
Сабақ кезеңдері	Жоспарланған әрекеттер	Ресурстар
Сабақтың басы	Мұғалім сабақтың тақырыбын, оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерін оқушыларға таныстырып, олармен бірге талқылайды.
Сабақтың ортасы	Жазылымға дайындық.1-тапсырма. Оқушылар «Мамандықты қалай таңдау керек?» тақырыбындағы мәтінмен танысады. Мамандықты таңдауға қатысты берілген кеңестер тізімін жасайды. Кеңестердің қаншалықты пайдалы немесе пайдасыз екеніне баға береді. Жұпта талқылай отырып, кеңестерді толықтырады. Жұмыстарын сыныпқа таныстырады. Тапсырма шарты: Мәтінді мұқият оқыңыз. Автордың мамандықты таңдауға қатысты берген кеңестерінің тізімін жасаңыз. Тізімдегі кеңестердің пайдалы немесе пайдасыз екеніне пікір білдіріңіз. Тізімді толықтырыңыз. Дескриптор:1. Мамандықты таңдауға қатысты кеңестерді анықтайды.2. Тізімді пайдалы кеңестермен толықтырады.3. Кеңестердің пайдалы немесе пайдасыз екендігіне баға береді. 2-тапсырма. Сынып 2 топқа біріктіріледі. Топ оқушыларына эссенің құрылымдық бөлігі жазылған парақшалар таратылады. Топта оқушылар эссе құрылымы бойынша дұрыс орналасулары қажет. Топтар бір-біріне қарама-қарсы қарап тұрып, эссе құрылымын тексереді.Мұғалім оқушылармен бірге эссе құрылымын еске түсіреді. Содан соң барып эссе жазуға кіріседі. Жазылым тапсырмасы. Оқушылар «Мамандық таңдау бойынша ұсынылатын кеңестердің пайдасы қаншалықты?» тақырыбында эссе жазады. Дескриптор: Құрымын сақтап, эссе жазады; Кеңестердің артықшылықтары мен кемшіліктерін салыстырады; Тақырыпты аша алады; Мәтіндегі ойлар мен ақпараттарды тиімді қолданады; Сауатты жазады. Жазылымнан кейінгі жұмыс.Бағалау және кері байланыс беруОқушылар жұптасады. Бір-бірінің жұмысын тексеріп, кері байланыс береді. Кері байланыстың негізінде жұмыстарын жетілдіреді.	Мәтін Мамандықты қалай таңдау керек? А.Ш.Құлмағамбетова дайындаған «Эссе құрылымы» материалынан
Сабақтың соңы	Сабақтың соңында мұғалім бағалау критерийлері мен сабақ мақсаттарына қайта оралады. Бағалау критерийлеріне қаншалықты қол жеткізгендері туралы бірге талқылайды.Рефлексия. «Бес саусақ» әдісі. Оқушылар параққа қолын айналдыра сызып алады да әр саусаққа ұсынылған сұрақтардың жауабын жазады.	Рефлексия парағы
Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?	Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?	Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік ережелері АКТ-мен байланыс Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Семинарлар 8 сынып

12.02.2019

430

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12