Бөлім:

«Адамгершілік - асыл қасиет»

Педагогтің аты-жөні

Күні:

03.03.2026

Сынып: 5

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Марат Қабанбай «Бауыр» әңгімесі. Күрсініс

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5. 1. 3. 1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;

5. 2. 1. 1 әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табу;

Сабақтың мақсаты

Кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образды ашады; екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама-қарсы суреттеулерді табады;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сәлемдесу

Психологиялық ахуал

«Рахмет» сергіту сәті

Үй тапсырмасын тексеру

6-тапсырма

Қызығушылықты ояту

«Бауыр» сөзжұмбақ

Шешімі:

1. Манап

2. Төрекелдиев

3. Виктория

4. Эльдар

5. Эльжбетта

6. Сымбат

7. Қали

Оқушылар сәлемдесіп, түгенделеді.

Оқушылар «рахмет» сөзін тілдерге сәйкестендіреді.

Оқушылар үй тапсырмасын тексертеді.

Оқушылар «Бауыр» әңгімесіне қатысты сөзжұмбақты шешеді.

Формативті бағалау

Формативті бағалау

Формативті бағалау

Интерактивті тақта

https://wordwall.net/ru/resource/87528282

Оқулық

Wordwall платформасы

https://wordwall.net/ru/resource/69100898

Сабақтың ортасы

Тапсырма

«Тұжырым кестесі»

1-үзінді: «Рұқсат сұрап, сыпайы кірген мұны басынан аяғына дейін шапшаң шолып шыққан жасамыс, ақ сары әйел орнынан тұрып, нақ алдындағы орындықты нұсқады».

2-үзінді: «Есік көзінен отыздың жуан ортасындағы әдемі келіншек күлімсірейді. Қырым артық еті жоқ денесі ауада қалқып тұр. Етек-жеңінде желбіршектері мол әрі ұзын етек жібек көйлек киген».

3-үзінді: «Тығыз қара шашы ұсақ-ұсақ бұйра, қол-аяғы таралып қалған кең иықты болмаса да ешкімнен қарызға жауырын сұрай қоймайтын кішірек көзді ақ сұр бала».

Тапсырма

«Салыстыра суреттеу»

Тапсырма

«Қарама-қарсы суреттеу»

Оқушылар кестені толтырады

Оқушылар кейіпкерлерге тән жеке және ортақ белгілерді бөліп, салыстыра суреттейді.

Оқушылар шығармадан қарама-қарсы суреттеулерді табады

Дескриптор

- Кейіпкерді табады – 1

- Шығармадағы іс-әрекетін табады – 2

- Өз ойларын жазады - 2

Дескриптор

• Манапқа тән қасиеттерді табады – 1

• Қалиға тән қасиеттерді табады – 1

• Ортақ тұстарын табады – 1

Дескриптор

• Шығармадан кейіпкерлерге тән қарама-қарсы суреттеулерді табады - 2

Интерактивті тақта

Презентация

Оқулық

Wordwall платформасы

https://wordwall.net/ru/resource/104111015

Презентация

Сабақтың соңы

Кері байланыс

Үй тапсырмасы.

«Менің бауырым» тақырыбында өз бауырыңыз жаында шағын мінездеме жазыңыз.

Сабақ барысында өзіне ұнаған, қиындық туғызған ойларымен бөліседі

КБ.