Материалдар / Математика 6сынып бжб

Математика 6сынып бжб

Материал туралы қысқаша түсінік
Алгебралық өрнектер бөлімі бойынша бжб
Авторы:
21 Желтоқсан 2023
423
2 рет жүктелген
250 ₸
Бүгін алсаңыз
+13 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +13 бонус беріледі Бұл не?
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Пәні: Математика Сыныбы: 6 а Оқушының аты-жөні:__________________________


«Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары:

6.2.1.2 айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу

6.2.1.5 жақшаны ашу ережелерін білу

6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау

6.2.1.9 алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау

6.5.2.4 мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектер мен формулалар құрастыру

Ойлау дағдыларыңың деңгейі: Қолдану, Жоғарғы деңгей дағдылары

Орындау уақыты: 25 минут

Тапсырмалар

1-Нұсқа

1. Өрнектің мәнін табыңыз :


+ -2 , х=1, у =3







[3]



2. Өрнектерді ықшамдаңыз:


5(2-5х) + 20(х+0,4) –х







[3]




3. Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз .


3(2х+2) – 2(х-6) = 4х+18












[4]



4. Катер 4 сағат ағыспен және 5 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы υ км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса:

а ) катердің ағыспен жүрген жолын;

ә ) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын;

б ) барлық жолды;

в ) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз.
















[5]




Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін

есептейді



1

Айнымалылардың мәндерін өрнекке қояды

1

Амалдарды орындайды

1

алгебралық өрнектің мәнін есептейді

1

Жақшаны ашу ережелерін қолданады және алгебралық өрнектерде

ұқсас мүшелерді біріктіреді



2

жақшаларды ашады

1

ұқсас мүшелерді біріктіреді

1

ықшамдалған түрде жазады

1

Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдейді



3

жақшаларды ашады

1

рационал сандармен амалдарды

орындайды

1

ұқсас мүшелерді біріктіреді

1

теңдіктің дұрыстығын көрсетеді

1

Мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектерді құрастырады





4

катердің ағыспен жүрген жолдың

өрнегін жазды

1

катердің ағысқа қарсы жүрген

жолдың өрнегін жазды

1

барлық жолдың өрнегін жазды

1

ағыспен жүрген жолдың ағысқа

қарсы жүрген жолдың айырмасын жазады


1

математикалық модель арқылы

қаншаға көп екенін көрсетеді

1

Жалпы балл:

15


Пәні: Математика Сыныбы: 6 а Оқушының аты-жөні:__________________________


«Алгебрлық өрнектер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары:

6.2.1.2 айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін есептеу

6.2.1.5 жақшаны ашу ережелерін білу

6.2.1.7 алгебралық өрнектерде ұқсас мүшелерді біріктіруді орындау

6.2.1.9 алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындау

6.5.2.4 мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектер мен формулалар құрастыру

Ойлау дағдыларыңың деңгейі: Қолдану, Жоғарғы деңгей дағдылары

Орындау уақыты: 25 минут

Тапсырмалар

2-Нұсқа

1. Өрнектің мәнін табыңыз :


+ - 1 , а=1, в =2







[3]



2. Өрнектерді ықшамдаңыз:


4(2с -5) + 3(c + 0,5) – c







[3]




3. Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдеңіз .


4(x + 2) − 2(x − 4) = 2x + 16












[4]



4. Катер 5 сағат ағыспен және 6 сағат ағысқа қарсы жүзді. Егер катердің меншікті жылдамдығы υ км/сағ, ал өзен жылдамдығы х км/сағ болса:

а ) катердің ағыспен жүрген жолын;

ә ) катердің ағысқа қарсы жүрген жолын;

б ) барлық жолды;

в ) ағыспен жүрген жолдың ағысқа қарсы жүрген жолға қарағанда қаншаға көп екенін математикалық модель түрінде көрсетіңіз.
















[5]




Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Айнымалылардың берілген рационал мәндері үшін алгебралық өрнектердің мәндерін

есептейді



1

Айнымалылардың мәндерін өрнекке қояды

1

Амалдарды орындайды

1

алгебралық өрнектің мәнін есептейді

1

Жақшаны ашу ережелерін қолданады және алгебралық өрнектерде

ұқсас мүшелерді біріктіреді



2

жақшаларды ашады

1

ұқсас мүшелерді біріктіреді

1

ықшамдалған түрде жазады

1

Алгебралық өрнекпен берілген тепе-теңдікті дәлелдейді



3

жақшаларды ашады

1

рационал сандармен амалдарды

орындайды

1

ұқсас мүшелерді біріктіреді

1

теңдіктің дұрыстығын көрсетеді

1

Мәтінді есептер шығаруда айнымалысы бар өрнектерді құрастырады





4

катердің ағыспен жүрген жолдың

өрнегін жазды

1

катердің ағысқа қарсы жүрген

жолдың өрнегін жазды

1

барлық жолдың өрнегін жазды

1

ағыспен жүрген жолдың ағысқа

қарсы жүрген жолдың айырмасын жазады


1

математикалық модель арқылы

қаншаға көп екенін көрсетеді

1

Жалпы балл:

15



Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі