Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама № 1

Тақырыбы: Ұйымдастыру жұмыстары, ӘБ-тің жоспарын талдау

«27» тамыз 2024 жыл

Қатысқандар:

Машурова Г.М. – ӘБ бірлестігінің жетекшісі

Кардаш Г.А. – математика пән мұғалімі

Курбанова Т.К. математика пән мұғалімі

Хажарова Г.И. математика пән мұғалімі

Утешова Ж.Б. математика пән мұғалімі

Тюленова С.Ш. математика пән мұғалімі

Усенова Ф.А. физика пән мұғалімі

Хурметхан С. физика пән мұғалімі

Джапарова Д.К. информатика пән мұғалімі

Ибрагимов М.Н. информатика пән мұғалімі

Күн тәртібінде:

1. Жазба жиынтық жұмыстарының графигін ,күнтізбелік жоспарларын тапсыру, ӘБ- нің 2024-2025 оқу жылына жоспарын бекіту, кітаптар тізбесін бекіту.

2. Үлгерімі төмен және дарынды оқушылармен жұмыс жоспарын ұйымдастыру.

3. Кабинеттердің перспективалық жұмыс жоспарын жасау.

4. ҰБТ, ОЖСБ –ға дайындық туралы.

5. «943 нысаналы мектеп дамыту» ұлттық жобасымен таныстыру.

Тыңдалды:

1- сұрақ бойынша, ӘБ жетекшісі Машурова сөз алып, ӘБ- нің жаңа оқу жылына арналған жоспарын бірлесіп бекіту мен жыл бойына өтілетін жазба жұмыстарының графиктерін жәнеде әр пән мұғалімдерінің жоспарларын уақытылы тапсыру керектігі туралы айтып түсіндірді.уақытылы тапсыратын әріптестеріп мақтап, алғысын білдірді.

2. Үлгерімі төмен және дарынды оқушылармен жұмыс жоспарын ұйымдастыру бойынша оқу ісінің меңгерушілері сөз алып, дарынды және үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс үнемі және жүйелі жүргізілуі керектігін баса айтты. Жұмыс дұрыс жүру үшін әр пән мұғаліміне жүйелі жұмыс жоспарын құруға кеңес берді. Жоспар бар жерде нәтиже болатынын жеткізді.

3- сұрақ бойынша, тәрбие және оқу ісінің меңгерушілері елімізде болып жатқан ахуалға байланысты кабинеттердің перспективалық жұмыс жоспарын құрып, әрістестеріне қай сыныптың қай кабинетте отыратынын, қай кезде желдету мен тазалық жұмыстары болатынымен таныстырды.

4. ҰБТ, ОЖСБ –ға дайындық жылдағы дәстүр бойынша жүргізіледі. 9,11- сынып оқушыларымен дайындық жоспарын құру, сол кестеге сай әр пән мұғалімдері қосымша сабақтарын онлайн өткізіп, балалардың сұрақтарына жауап беретін болады.

5-сұрақ бойынша Машурова Г.М. сөйледі. «943 нысаналы мектеп дамыту» ұлттық жобасымен таныстыру. Ол мектептердің арасында біздің мектеп те бар деп айтты. Ол біздің мектептің жағдайы төмен болғандықтан солардың арасында кіргенбіз деп айтты. Сол үшін «Білім сапасын арттыру» жоспарын жасап сол жоспар бойынша жұмыс істеуге керек екендігін айтты.Білім сапасын арттыру үшін басты мақсат-мұғалімнің кәсіби шеберлігін арттыру, үздіксіз білім алу арқылы сапалы білім беру көзделеді. Мұғалім кәсіби шеберлігін ұдайы жетілдіріп отыруының арқасында Мұғалім өзінің білімін үздіксіз көтеріп отырған жағдайда ғана сапалы білім беруге ұмтылады. Өркениет көшінен қалмай білім беру ісін зор ізденушілікпен жұмыс жасағанда ғана оқушы білім сапасы артады. Қазіргі ххі ғасыр ақпараттық технологияның дамыған дәуірі. Осы тұста болашақтың кемелденуі жолында білімді шәкірттеріміз, елісміздің болашағы болмақ. Бәсекеге қабілетті ұрпақ тәрбиелеу үшін, мұғалімнің үздіксіз білімін жетілдіруі сапалы білім кепілі болмақ. Еліміздің дамуы біліммен және бәсекелестікпен алға дамиды. Мұғалімнің рөлі сапалы білім берудің айғағы. Мұғалім үздіксіз білім алып, өз білімін көтеру арқылы шығармашылықпен жұмыс жасап, болашақ жастарды сапалы білім алуға жетелейді.

Шешімі :

• Бірлестік жетекшілері жаңа оқу жылына жоспарларын тапсыру.

• Қандайда бір мәселені бірігіп шешуге мүмкіндік беру.

• ҰБТ, ОЖСБ –ға дайындықты жақсартып, нәтижеге қол жеткізу.

• Білім сапасын арттыру жоспарын жасау. Оқушылардың оқу сапасы мен үлгерімін зерттеу үшін кіріспе жұмыстарды дайындау.

Төрайымы: Машурова Г.М.

Хатшы: Джапарова Д,К

Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама № 5

Тақырыбы: «943 мақсатты мектептерін дамыту» ұлттық жобасы аясында жұмысы тұралы

«13» қантар 2025 жыл

Қатысқандар:

Машурова Г.М. – ӘБ бірлестігінің жетекшісі

Кардаш Г.А. – математика пән мұғалімі

Курбанова Т.К. математика пән мұғалімі

Утешова Ж.Б. математика пән мұғалімі

Тюленова С.Ш. математика пән мұғалімі

Усенова Ф.А. физика пән мұғалімі

Хурметхан С. физика пән мұғалімі

Джапарова Д.К. информатика пән мұғалімі

Ибрагимов М.Н. информатика пән мұғалімі

Күн тәртібінде:

1. «943 мақсатты мектептерін дамыту» жобасының мақсатары міндеттері

2. 1-2 тоқсанның пәндер бойынша оқу үлгерімі мен білім сапасының талдауы.

3. Бірлестікке SWOD талдау жүргізу, міндеттер белгілеу.

4. «943 мақсатты мектептерін дамыту» жобасы аясында бірлестіктің 2-2024-2025 оқу жылына арнап жасаған жоспарын талдау, бекіту.

5. Пән мұғалімдеріне жоспарға сәйкес міндеттер белгілеу.

Тыңдалды:

1- сұрақ бойынша, ӘБ жетекшісі Машурова сөз алып, ол «943 мақсатты мектептерін дамыту» жобасының мақсаты мен міндеттерімен таныстырылды. «Әлемдік білім кеңістігіндегі оқушыларымыздың жетістіктері мен білім сапасындағы көрсеткіштердің тұрақтылығын сақтау, жоғары деңгейге көтеру бойынша биыл елімізде үлкен жоба іске қосылды. Ол – «Мақсатты мектеп» жобасы немесе «Еліміздегі 943 нысаналы мектеп» жобасы. Қазіргі таңда әдіскерлердің және педагогтердің кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға және білім саласында жаңа идеяны іс жүзінде іске асыруға мүмкіндік беретін әдістемелік кеңістік құру зор маңызға ие болып отыр.

Педагогтер қауымына сапалы қолдау көрсету үшін әдістемелік қызметті жаңғырту және жүйелеу қажеттілігі туындады. Осыған байланысты, әдіскерлердің кәсіби құзыретін, әлеуетін дамытуға ерекше көңіл бөлінуде.

Бұл бағытта «Өрлеу» БАҰО» АҚ филиалы облыс бойынша Кәсіби даму институты да өз тарапынан тиімді жұмыстар атқарып келеді. Ағымдағы жылдың сәуір айынан бастап өңірдегі облыстық оқу-әдістемелік орталық пен аудандық, қалалық әдістемелік кабинеттердің әдіскерлеріне арналған «Әдістемелік қызметті трансформациялау» біліктілікті арттыру курсы өткізілді. Заманауи ұстазға әдістемелік көмек беріп, қолдау, сүйемелдеу үшін де әдістемелік қызмет өте сапалы болу керек.

Жобаның негізгі міндеттері:

• Оқу-тәрбие процесін жетілдіру.

• Мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру.

• Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру.

• Мектептің материалдық-техникалық базасын жақсарту.

Мұғалімдер жобаның маңыздылығын атап өтіп, оны жүзеге асыруға дайын екендіктерін білдірді.

2 сұрақ бойынша: 1-2 тоқсанның пәндер бойынша оқу үлгерімі мен білім сапасының талдауы. Барлық ӘБ мүшелері тындалды. Олар барлық сыныптардың пәндер бойынша оқу үлгерімі мен білім сапасының жағдайы тұралы айтты. Өзгеріс бар сыныптардың жағдайы тұралы айтты; төмен түсіп кеткен және көтерілдген білім сапасы бойынша себептері тұралы айтты. Білім сапасының көрсеткіштері:

Физика 1 тоқсан -60,35%, 2-тоқсан-60,98%

Математика-1 тоқсан -59.55%, 2-тоқсан-62,61%

Алгебра-1 тоқсан -56.58%, 2-тоқсан-58.27%

Геометрия-1 тоқсан -60,94%, 2-тоқсан-60,2%

Информатика-1 тоқсан -70%, 2-тоқсан-73.33%

6. Бірлестікке SWOD талдау туралы 3-сұрақ бойынша ӘБ жетекшісі Машурова Г.М. тындалды, ол SWOD талдау туралы сөз айтты:

SWOT талдау - бұл күшті, әлсіз жақтарды, мүмкіндіктерді және қауіптерді білдіретін стратегиялық жоспарлау құралы. Ол жақсарту аймақтарын және ықтимал қиындықтарды анықтау үшін ұйымның немесе жеке тұлғаның ішкі және сыртқы факторларын бағалау үшін қолданылады. Бұл әдісті алғаш рет 1960 жылдары құрылған Стэнфорд ғылыми-зерттеу институтының қызметкері Альберт Хамфри корпоративтік жоспарлаудың жүйелі сәтсіздігінің себептерін анықтау мақсатында зерттеу барысында әзірледі және енгізді.

Мұнда төрт негізгі компоненттің түсіндірмесі берілген:

Ішкі факторлар

• Күшті жақтары ұйымның немесе жеке тұлғаның басқаларға қарағанда артықшылығы немесе бәсекелестік артықшылығы бар. Мысалдар күшті брендті тану, дарынды команда немесе тиімді процестерді қамтуы мүмкін.

• Әлсіз жақтары ұйымның немесе жеке тұлғаның жақсартуы қажет немесе бәсекелестік артықшылығы жоқ факторлар болып табылады. Бұл жағдай нашар қаржылық басқару, шектеулі ресурстар немесе жеткіліксіз технология арасында орын алады.

Сыртқы факторлар

• мүмкіндіктері ұйым немесе жеке адам өз мақсаттарына жету үшін пайдалана алатын факторлар. Атап айтқанда, жаңа нарықтар, пайда болған үрдістер немесе ережелердегі өзгерістер мүмкіндіктер тудыруы мүмкін.

• Қауіп-қатер ұйымның немесе адамның өз мақсаттарына жету қабілетіне теріс әсер етуі мүмкін. Мысалы, бәсекенің күшеюі, экономикалық құлдырау немесе тұтынушылардың мінез-құлқындағы өзгерістер және т.б. ескеру қажет.

Мұғалімдер бірлесіп SWOT талдауын жүргізді:

Күшті жақтары: Білікті мұғалімдер, жаңа технологияларды қолдануға дайындық.

Әлсіз жақтары: Материалдық база жетпейтінің. Оқушылардың кейбірінің оқуға деген қызығушылығының төмендігі, оқулықтардың жетіспеушілігі, ақпараттық технологияларды қолдану деңгейінің әр түрлілігі.

Мүмкіндіктері: «943» жобасының қолдауы, әріптестермен тәжірибе алмасу, жаңа әдістемелерді енгізу. Өрлеу орталығының тегін курспен қамтамассыз етілген.

Қауіп-қатерлер: Оқу бағдарламасының күрделілігі, оқушылардың әлеуметтік жағдайының әр түрлілігі, интернетке тәуелділік.

Талдау нәтижесінде бірлестікке келесі міндеттер белгіленді:

• Оқушылардың оқуға деген , пәнге қызығушылығын арттыру.

• Оқу үлгерімі төмен оқушылармен жұмысты күшейту.

• Мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру.

• Жаңа технологияларды сабақ барысында тиімді пайдалану.

4. «943» елдің мақсатты мектептерін дамыту» жобасы аясында бірлестіктің 2024-2025 оқу жылына жоспарын талдау, бекіту.

Бірлестіктің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары талқыланды.

Жоспардың мақсаттары мен міндеттері «943» жобасының талаптарына сәйкес келетіні атап өтілді.

Жоспарға келесі жұмыстар енгізілді:

• Мұғалімдердің біліктілігін арттыру курстарына қатысу.

• Ашық сабақтар, шеберлік сыныптарын өткізу.

• Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған іс-шаралар ұйымдастыру.

• Пәндер апталығын өткізу.

• Оқу үлгерімі төмен оқушылармен жеке жұмыс жүргізу.

Бірлестіктің 2024-2025 оқу жылына арналған жоспары бекітілді.

5. Пән мұғалімдеріне жоспарға сәйкес міндеттер белгілеу.

Әрбір мұғалімге жоспарға сәйкес нақты міндеттер белгіленді.

Мұғалімдер өз міндеттерін орындауға жауапты екендігі айтылды.

Жұмыс барысында бір-біріне қолдау көрсету, тәжірибе алмасу қажеттігі атап өтілді.

Шешім:

1. «943» жобасының мақсаттары мен міндеттері басшылыққа алынсын.

2. I, II тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасының талдауы ескерілсін.

3. Бірлестіктің SWOT талдауының нәтижесінде белгіленген міндеттер орындалсын.

4. Бірлестіктің 2024-2025 оқу жылына арналған жұмыс жоспары бекітілсін.

5. Пән мұғалімдеріне жоспарға сәйкес міндеттер жүктелсін.

Төрайымы: Машурова Г.М.

Хатшы: Джапарова Д,К

Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама № 2

Тақырыбы: Оқушыларды мектепішілік олимпиадаға дайындау

05.10.2020ж

Қатысқандар:

Мектеп директоры- Н.А.Казакова

ДОІЖО-Б.Советхан

-А.Г.Карабаева

ДТІЖО- А.Жолтан

Орыс тілі пәнінің мұғалімі- К.М. Орунбаева

Биология және химия пәнінің мұғалімі- Х.Самаат

Қазақ тіл және әдебиет пәнінің мұғалімі – Б.Маграж

Бастауыш сынып мұғалімі- С. Бугая

Информатика пәнінің мұғалімі- Ж. Савитхан

Өзін-өзі тану және музыка мұғалімі- Бузаилова А.М.

География және тарих пәнінің мұғалімі- Х.Самат

Күн тәртібінде:

1. Мектепішілік олимпиада жүргізу

2. Сауалнама жүргізу

3. Жас мамандардың сабаққа қатысуы.

Тыңдалды:

1. сұрақ бойынша, директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарлары сөз алып, мектепішілік пән олимпиадаларын өткізу мен оған дайындық пен қай пәндерден өткізу керектігі туралы пән мұғалімдері ақылдасып , олимпиаданы өткізу реті мен тапсырмаларды құру мен деңгейлеріжайында егжей –тегжей ақылдасып ортақ шешімге келді

2. сұрақ бойынша, мектеп психологі Балиева Б.К. сөз алып, бұл сауалнаманы негізі үлгерімі төмен оқушылар арасында өткізгенін, ондағы мақсаты, үлгерімі орта деңгейдегі оқушылардың қызығушылығы мен неге қызығатыны , қай пәндерден қиындықтар туындайтыны сияқты сұрақтар қойып жауаптарын алдым. Осы сауалнаманың қорытындысы бойынша түйгенім, әр баланың өз қызығушылығы бар екенін түсіндім деді.Оны шешу жолы өзіміз білетін мектеп –ата –ана- оқушы үштігі деді.

3. Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарлары Саветхан Б. мен Карабаева К.А., жас мамандардың сабақтарға қатысуы жайлы айтты. Мысалға өткен айда жас маман Азат Н. 4 сабаққа қатысқан. Бұл аз екенін айтып , тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына көбіре кіруге кеңес берді .

Сөйледі:

1. География және тарих пәнінің мұғалімі- Х.Самат , мектепішілік олимпиадаға арналған өз жоспарымен бөлісті. Қандай қиын тақырып болмасын баланың қызығушылығын ойын элементтері арқылы өмірмен байланыстыра отырып, түсіндірсек алынбайтын қамал жоқ екенін айтты.

2. Көп жылдық еңбек өтілі бар, тәжірибелі маман -қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Хапайн Сарай да қай пәнде болмаасын оқушыға қиындық туғызатын тақырыптар бар екенін оны жеңуде өзінің ойын элементтерін сәтті қолданып жүргенін ортаға салды. Жәнеде өз пәні бойынша оқушылардың жоғары денгейде дайындалып жатқанын айтты.

Шешімі :

• Мектепішілік олимпиаданы өткізу.

• Жас мамандарды сабаққа қатысуын қадағалау .

Төрайымы: Казакова Н.А.

Хатшы: Маграж Б.

Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама №3

Тақырыбы: Аудандық олимпиадаға дайындық

14.11.2020ж

Қатысқандар:

Мектеп директоры- Н.А.Казакова

ДОІЖО-Б.Советхан

- А.Г.Карабаева

ДТІЖО- А.Жолтан

Орыс тілі пәнінің мұғалімі- К.М. Орунбаева

Биология және химия пәнінің мұғалімі- Х.Самаат

Қазақ тіл және әдебиет пәнінің мұғалімі – С.Хапайн

Бастауыш сынып мұғалімі- А.М.Бузаилова

Өзін-өзі тану және музыка мұғалімі- Бузаилова А.М.

Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі- Д.Алтыншаш

Күн тәртібінде:

1. Мектепішілік олимпиаданың нәтижесі.

2. Тәлімгерлердің сабаққа қатысуы.

3. Әр түрлі

Тыңдалды:

1. Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасары Советхан Б. сөз алып, мектепішілік олимпиаданың өз уақытында жәнеде жылдағыдай жоғары денгейде өткенін жеткізіп, оқушыларды енді аудандық кезеңге жақсылап дайындай беруге тілектестік білдірді.

2. –сұрақ бойыншада директордың оқу ісі бойынша орынбасарлары мен тәрбие ісінің орынбасарлары кезекпен сөз алып , тәлімгерлердің сабақтарға қатысуы жақсы екенін жеткізді.

Сөйледі:

1. Ағылшын тілі пәнінің мұғалімі- Д.Алтыншаш , интернеттің дұрыс істемеуі кейбір сабақтарда қиындық туғызатынып тілге тиек етті. Бұл мәселені басқада әріптестер қолдады. Себебі, дамыған заманда оқушыға бір матиралды толық жеткізу тек сөзбен емес көрнекілігімен маңызды.

2. Химия және биология пәні мұғалімі Самат Х. Мектепішілік олимпиада жайында сөз алып, жыл сайын өткізу денгейіміздің жаңарып соған сай қатысуға қызыққан оқушылардың саны мен ынтасын айтып , жеңіске жеткен оқушыларды құттықтап аудандық кезеңненде жеңіспен оралуға тілектестік білдірді.

Шешімі :

• Аудандық олимпиадаға дайындықты күшейту .

• Тәлімгерлердің сабаққа қатысуын қадағалау .

Төрайымы: Казакова Н.А.

Хатшы: Маграж Б.

Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама № 4

Тақырыбы: І жартыжылдыққа бақылау,тест жұмысы нормасының орындалуын жүзеге асыру

«12» желтоқсан 2020 жыл

Өткізілу формасы: «Онлайн»

Қатысқандар:

Казакова Н.А.-мектеп директоры

Советхан Б..-директордың орынбасары

Уткина Е.Н.-директордың орынбасары

Жолтан А.-директордың орынбасары

Орунбаева К.М - шығармашылық топ жетекшісі

Балиева Б.К.-психолог

Самат Х.-жаратылыстану бағыты ӘБ жетекшісі

Бугая С.-бастауыш сыныптар ӘБ жетекшісі

Маграж Б.-гуманитарлық пәндер ӘБ жетекшісі

Хапайн С.-сынып жетекшілер ӘБ жетекшісі

Карабаева Г.А.- ОҒҚ төрайымы

Күн тәртібінде:

1. І жарты жылдыққа бақылау,тест жұмысы нормасының орындалуын жүзеге асыру туралы

2. Пәндік олимпиадаларға қатысу туралы

3. Бастауыш сынып мұғалімдері ӘБ апталығы.

Тыңдалды:

Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасарлары Советхан Б.мен Карабаева Г.А ., І жарты жылдыққа арналған бақылау,тест жұмысы нормасының орындалуын жүзеге қалай асырып жатқанын сұрап тапсырмалар тізбегін уақытылы тапсыруға кеңес берді.

Мектепішілік олимпиадаға оқушылардың қатысу қарқыны мен нәтижелері туралы өз ойларын айтып , пән мұғалімдеріне алғыс айтып жұмыстарын осы қарқында жалғастыра беруге тілектестік білдірді. Сонымен қатар пәндік апталықтар жайлы айтылды.

Сөйледі:

Самат Халида - биология мен химия пәнінің мұғалімі, оқушыларымызды жан –жақты дамыту үшін қосымша қызықты сабақтар өткізіп тұруды ұсынды.

Хапайн С. қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, ата-ана мен мектеп арасындағы қарым-қатынасқа назар аудару қажеттігін айтты.

Карабаева Г.А. оқушының жан-жақты дамуына, зерттеушілікпен айналысуын назардан тыс қалдыруға болмайтынын жеткізді. Және негізгі акцентті білім сапасына қою керектігін айтты.

Шешімі :

• І жарты жылдыққа бақылау,тест жұмысы нормасының орындалуын жүзеге асырды қадағалау.

• Пәндік олимпиадаларға қатысуды қадағалау.

• Бастауыш сынып мұғалімдері ӘБ апталығын өткізу.

Төрайымы: Казакова Н.А.

Хатшы: Маграж Б.

Әдістемелік кеңестің отырысы бойынша

Хаттама № 5

Тақырыбы: І жарты жылдықтағы бақылау,тест қорытындысы

«9» қаңтар 2021 жыл

Өткізілу формасы: «Онлайн»

Қатысқандар:

Казакова Н.А.-мектеп директоры

Советхан Б..-директордың орынбасары

Уткина Е.Н.-директордың орынбасары

Жолтан А.-директордың орынбасары

Орунбаева К.М - шығармашылық топ жетекшісі

Балиева Б.К.-психолог

Самат Х.-жаратылыстану бағыты ӘБ жетекшісі

Бугая С.-бастауыш сыныптар ӘБ жетекшісі

Маграж Б.-гуманитарлық пәндер ӘБ жетекшісі

Хапайн С.-сынып жетекшілер ӘБ жетекшісі

Карабаева Г.А.- ОҒҚ төрайымы

Күн тәртібінде:

1. І жарты жылдыққа бақылау,тест жұмыстарының орындалуы туралы

2. Пәндік олимпиадалардың қортындысы мен нәтижелері туралы

3. ҰБТ,МАБ-қа дайындық барысы

Тыңдалды:

Мектеп директоры Казакова Н.А., І жарты жылдықта атқарылған істер жоспарлар туралы сөйлеп белсенділік танытып жүретін әріптестеріне алғыс білдіріп, І жарты жылдықтағы бақылау,тест жұмыстарының орындалуы туралы айтты.

Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасарлары Советхан Б.мен Карабаева Г.А ., І жарты жылдықта өткізілген бақылау,тест жұмыстарының әр сынып бойынша уақытылы өткізілгенін жеткізді. Сонымен қатар өткен айда өткен пәндік олимниадаларда жүлделі орын алған оқушылар мен пән мұғалімдеріне алғыс хаттар табыс етілді. Соз соңында олар, осы қарқынды жұмысты II жарты жылдықтада көрсете беруге тілектестік білдірді.

ҰБТ,МАБ-қа дайындық барысын жалғастыра беріңіздер оқушылардың түсінбеген тақырыптары болса қосымша тапсырмалармен толықтырыңыздар .

Сөйледі:

Хапайн С. қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, сөз алып , бірінші жарты жылдықта әсіресе оқушыларымыздың «Бір кітап- бір аймақ» , қазақтың ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының -175 жылдығына арналған әр бір шараға белсене қатысып келе жатқанын айтты.

Директордың оқу-тәрбие жөніндегі орынбасары әрі биология және гография пәнінің мұғалімі Карабаева Г.А. оқушының жан-жақты дамуына, зерттеушілікпен айналысуын назардан тыс қалдыруға болмайтынын жеткізе келе негізгі біздің бетбұрысымыз білім сапасына ден қою керектігін айтты.

Шешімі :

• ІI жарты жылдыққа жоспар құру

• ҰБТ,МАБ-қа дайындық барысын күшейту

Төрайымы: Казакова Н.А.

Хатшы: Маграж Б.