Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Арқалық қаласы білім бөлімінің Ы. Алтынсарин атындағы гимназиясы» КММ
Бекітемін Келісемін
Гимназия директоры: Директордың оқу ісі
________А.Кисикова жөніндегі орынбасары:
________ Ж. Абдибекова
«____»_______2024ж «____»_______2024ж
Математика пәнінен 9 «Б» сыныбына арналған ББЖМ – ға арналған күнтізбелік – тақырыптық жоспары.
Математика пәнінің мұғалімі: Умарбеков А. Д.
2024жж
Білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингіне арналған «Математикалық сауаттылық» бағыты бойынша 9 сыныпқа арналған
жұмыс жоспары
1. Тест мақсаты: Білім алушылардың білім сапасың негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарт талаптарына сәйкес бағалау.
2.Тест міндеттері:оқушылардың білім берудің келесі денгей материалдарың игеру дайындығы мен функционалдық сауаттылықтарының қалыптасу денгейлерің бағалау.
3.Тест мазмұны
|
№ |
Тақырып |
Оқу мақсаттары |
Сағат саны |
Мерзімі |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
Сандар және шамалар туралы түсініктер |
9.1.1.1бұрыштың радиандық
өлшемі ұғымын меңгеру; |
1 |
08,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
08,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
Сандарға амалдар қолдану |
7.1.2.2 – санның дәрежесі қандай цифрға аяқталатының анықтау. дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу; 7.1.2.3 - нөл және бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және оның қасиеттерін білу; 8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану; 8.1.2.6 нақты сандарды салыстыру 9.1.2.1 - градусты радианға және радианды градусқа айналдыру |
1 |
09,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
12,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
Теңдеулер және теңсіздіктер, олардың жүйелері және жиынтықтары |
6.2.2.3 бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шешу; 6.2.2.4
6.2.2.10 6.2.2.14 бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер жүйесін шешу; 6.2.2.15
6.2.2.19 теңдеулер жүйесің және алмастыру және қосу тәсілі арқылы шешу 7.4.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен шешу; 8.2.2.3 - квадрат теңдеулерді шешу; 8.2.2.4 - Виет теоремасын қолдану
8.4.1.5 шешу;
8. 2.2.6 - бөлшек-рационал теңдеулерді шешу; 8.2.2.7 - квадрат теңдеулерге келтіретің тендеулерді шешу; 8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу; 8.2.2.9 рационал теңсіздіктерді шешу; 9.2.2.1 - екі айнымалысы бар сызықтық және сызықтық емес теңдеулерді ажырату; 9.2.2.2 - екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу; 9.2.2.3 екі айнымалысы бар теңсіздіктерді шешу; 9.2.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін шешу; |
1 |
15,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
15,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
16,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4 |
Тізбектер және қосындылау |
9.2.3.1 сандар тізбегі туралы түсінік болу; 9.2.3.2тізбектің n-ші мүшесін табу 9.2.3.3математикалық индукция әдісін білу және қолдану; 9.2.3.4сандар тізбектерінің арасынан арифметикалық және геометриялық прогрессияны ажырату; 9.2.3.5арифметикалық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қа сиетін білу және қолдану; 9.2.3.6геометриялық прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және қолдану; 9.2.3.7арифметикалық немесе/және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер шығару 9.2.3.8шексіз кемімелі геометриялық прогрессия қосындысының формуласын периодты ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру үшін қолдану; 9.2.3.9 шексіз кемімелі геометриялық прогрессия қосындысының формуласын есептер шығаруда қолдану; |
1 |
19,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
22,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
22.01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5 |
Тригонометрия |
9.2.4.1 тригонометриялық функциялардың анықтамаларын білу; 9.2.4.2 бірлік шеңбердегі
нүктелердің координаталары ( 9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық формулаларын қорытып шығару және қолдану; 9.2.4.4келтіру формулаларын қорытып шығару және қолдану; 9.2.4.5 бірлік шеңбердің көмегімен тригонометриялық функциялардың анықталу облысы мен мәндер жиынын табу; 9.2.4.6 бірлік шеңбердің көмегімен тригонометриялық функциялардың жұптылығын (тақтылығын), периодтылығын , бірсарындылығын және таңбатұрақтылық аралықтарын түсіндіру; |
1 |
23,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
26,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
29,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6 |
Комбинаторика негіздері |
9.3.1.1 комбинаториканың ережелерін білу (қосу және көбейту ережелері); 9.3.1.2cанның факториалы анықтамасын білу; 9.3.1.3 қайталанбайтын орналастыру, алмастыру және теру анықтамаларын білу; 9.3.1.4қайталанбайтын орналастыру, алмастыру және теру сандарын есептеу үшін комбинаторика формулаларын білу; 9.3.1.5қайталанбайтын орналастыру, алмастыру және теру сандарын есептеу үшін комбинаторика формулаларын қолдана отырып есептер шығару; 9.3.1.6Ньютон биномы формуласын және оның қасиеттерін білу және қолдану; |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
29,01 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7 |
Жиындар теориясы және логика элементтері. Статистика және деректі талдау |
5.4.1.1 жиын, оның элементтері, бос жиын ұғымдарын меңгеру;
5.5.2.8 жиындармен жұмыс
істеуде 5.4.1.4 ішкі жиын ұғымын меңгеру; 5.4.1.5 жиындар арасындағы қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын жиындар); 5.4.1.2 жиындардың қиылысуы және бірігуі анықтамаларын білу;
5.4.1.3 берілген жиындардың қиылысуы
мен бірігуін табу, нәтижесін 7.3.3.2 нұсқалықтың абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін есептеу; 7.3.3.3 статистикалық деректерді жинау және оны кесте түрінде көрсету; 7.3.3.4 таңдаманы жиілік кестесі түрінде көрсету 7.3.3.5 кестедегі деректердің дұрыстығын тексеру; 7.3.3.6 таңдама нәтижесін жиілік алқабы түрінде көрсету; 7.3.3.7 кесте немесе жиіліктер алқабы түрінде берілген статистикалық ақпаратты талдау; 8.3.3.1 таңдама нәтижелерің жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы беру: 8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру; 8.3.3.3 жинақталған жиілік анықтамасын білу; 8.3.3.4 статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты талдау; 8.3.3.5дисперсия, стандартты ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын білу; |
1 |
30,01 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
05,02 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
05,02 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
8 |
Математика лық анализ бастамалары |
7.4.1.1 функция және функцияның графигі ұғымдарын меңгеру; 7.4.1.2 функцияның берілу тәсілдерін білу; 7.4.1.3 функцияның анықталу облысы мен мәндер жиынын табу; 7.4.1.4 Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Қостанай облысы әкімдігі білім
басқармасының «Арқалық қаласы білім бөлімінің Ы. Алтынсарин
атындағы гимназиясы» КММ
Бекітемін
Келісемін Гимназия директоры:
Директордың оқу ісі ________А.Кисикова жөніндегі
орынбасары: ________ Ж.
Абдибекова «____»_______2024ж
«____»_______2024ж Математика пәнінен 9 «Б»
сыныбына арналған ББЖМ – ға арналған күнтізбелік – тақырыптық
жоспары. Математика пәнінің
мұғалімі: Умарбеков А. Д. 2024жж Білім алушылардың білім
жетістіктерінің мониторингіне арналған «Математикалық сауаттылық»
бағыты бойынша 9 сыныпқа арналған жұмыс
жоспары 1.
Тест мақсаты:
Білім алушылардың білім
сапасың негізгі орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті
стандарт талаптарына сәйкес
бағалау.
2.Тест
міндеттері:оқушылардың білім берудің келесі денгей
материалдарың игеру дайындығы мен функционалдық сауаттылықтарының
қалыптасу денгейлерің бағалау.
3.Тест мазмұны
№ Тақырып Оқу
мақсаттары Сағат
саны Мерзімі 1 Сандар және шамалар туралы
түсініктер 9.1.1.1бұрыштың радиандық
өлшемі ұғымын меңгеру; 1 08,01 1 08,01 2 Сандарға амалдар
қолдану
7.1.2.2 – санның
дәрежесі қандай цифрға аяқталатының анықтау. дәреженің анықтамасын
және оның
қасиеттерін
білу;
7.1.2.3 - нөл және
бүтін теріс көрсеткішті дәреженің анықтамасын және
оның
қасиеттерін
білу;
8.1.2.1
арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін
қолдану;
8.1.2.6
нақты сандарды
салыстыру 9.1.2.1 - градусты радианға
және радианды градусқа айналдыру
1 09,01 1 12,01 3 Теңдеулер және теңсіздіктер,
олардың жүйелері және
жиынтықтары 6.2.2.3 бір айнымалысы бар
сызықтық теңдеулерді шешу;
6.2.2.4
6.2.2.10
6.2.2.14
бір айнымалысы бар
сызықтық теңсіздіктер жүйесін
шешу;
6.2.2.15
6.2.2.19 теңдеулер
жүйесің және алмастыру және қосу тәсілі арқылы
шешу
7.4.2.4 екі айнымалысы бар сызықтық
теңдеулер жүйесін графиктік тәсілмен
шешу;
8.2.2.3 - квадрат
теңдеулерді шешу;
8.2.2.4 - Виет
теоремасын қолдану
8.4.1.5
шешу;
8. 2.2.6 -
бөлшек-рационал теңдеулерді
шешу;
8.2.2.7 - квадрат
теңдеулерге келтіретің тендеулерді
шешу;
8.2.2.8 квадрат
теңсіздіктерді шешу;
8.2.2.9 рационал
теңсіздіктерді шешу;
9.2.2.1 - екі
айнымалысы бар сызықтық
және сызықтық емес
теңдеулерді
ажырату;
9.2.2.2 - екі
айнымалысы бар сызықтық
емес теңдеулер
жүйесін шешу;
9.2.2.3 екі
айнымалысы бар теңсіздіктерді
шешу; 9.2.2.4 екі айнымалысы бар
сызықтық емес теңсіздіктер жүйесін
шешу; 1 15,01 1 15,01 1 16,01 4 Тізбектер және
қосындылау
9.2.3.1
сандар тізбегі
туралы түсінік болу;
9.2.3.2тізбектің
n-ші мүшесін табу
9.2.3.3математикалық
индукция әдісін білу және
қолдану;
9.2.3.4сандар тізбектерінің арасынан
арифметикалық және геометриялық прогрессияны
ажырату;
9.2.3.5арифметикалық
прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n
мүшелерінің қосындысын есептеу
формулаларын, сипаттамалық қа
сиетін білу және
қолдану;
9.2.3.6геометриялық
прогрессиялардың n-ші мүшесін, алғашқы n мүшелерінің қосындысын
есептеу формулаларын, сипаттамалық қасиетін білу және
қолдану;
9.2.3.7арифметикалық
немесе/және геометриялық прогрессияларға байланысты есептер
шығару
9.2.3.8шексіз
кемімелі геометриялық прогрессия қосындысының формуласын периодты
ондық бөлшекті жай бөлшекке айналдыру үшін
қолдану;
9.2.3.9 шексіз
кемімелі геометриялық прогрессия қосындысының формуласын есептер
шығаруда қолдану; 1 19,01 1 22,01 1 22.01 5 Тригонометрия 9.2.4.1 тригонометриялық функциялардың
анықтамаларын білу; 9.2.4.2 бірлік шеңбердегі
нүктелердің координаталары ( 9.2.4.3 бұрыштардың қосындысы
мен айырымының, жарты және қос бұрыштың тригонометриялық
формулаларын қорытып шығару және
қолдану; 9.2.4.4келтіру формулаларын
қорытып шығару және қолдану; 9.2.4.5 бірлік шеңбердің
көмегімен тригонометриялық функциялардың анықталу облысы мен мәндер
жиынын табу; 9.2.4.6 бірлік шеңбердің
көмегімен тригонометриялық функциялардың жұптылығын (тақтылығын),
периодтылығын , бірсарындылығын және таңбатұрақтылық аралықтарын
түсіндіру; 1 23,01 1 26,01 1 29,01 6 Комбинаторика
негіздері 9.3.1.1 комбинаториканың
ережелерін білу (қосу және көбейту
ережелері); 9.3.1.2cанның факториалы
анықтамасын білу; 9.3.1.3 қайталанбайтын
орналастыру, алмастыру және теру анықтамаларын
білу; 9.3.1.4қайталанбайтын
орналастыру, алмастыру және теру сандарын есептеу үшін
комбинаторика формулаларын
білу; 9.3.1.5қайталанбайтын
орналастыру, алмастыру және теру сандарын есептеу үшін
комбинаторика формулаларын қолдана отырып есептер
шығару; 9.3.1.6Ньютон биномы
формуласын және оның қасиеттерін білу және
қолдану;
1 29,01 7 Жиындар теориясы және логика
элементтері. Статистика және деректі
талдау
5.4.1.1 жиын, оның
элементтері, бос жиын ұғымдарын
меңгеру;
5.5.2.8 жиындармен жұмыс
істеуде
5.4.1.4 ішкі жиын
ұғымын меңгеру;
5.4.1.5 жиындар арасындағы
қатынастардың сипаттамасын анықтау (қиылысатын және қиылыспайтын
жиындар);
5.4.1.2 жиындардың қиылысуы және
бірігуі анықтамаларын
білу;
5.4.1.3 берілген жиындардың қиылысуы
мен бірігуін табу, нәтижесін
7.3.3.2
нұсқалықтың
абсолютті және салыстырмалы жиіліктерін
есептеу;
7.3.3.3
статистикалық деректерді жинау және оны кесте түрінде
көрсету;
7.3.3.4
таңдаманы жиілік
кестесі түрінде көрсету
7.3.3.5
кестедегі
деректердің дұрыстығын
тексеру;
7.3.3.6 таңдама
нәтижесін жиілік алқабы түрінде
көрсету;
7.3.3.7 кесте немесе жиіліктер алқабы
түрінде берілген статистикалық ақпаратты
талдау;
8.3.3.1 таңдама
нәтижелерің жиіліктердің интервалдық кестесі арқылы
беру:
8.3.3.2 жиіліктердің
интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы
беру;
8.3.3.3 жинақталған
жиілік анықтамасын білу;
8.3.3.4
статистикалық кестемен, алқаппен, гистограммамен берілген ақпаратты
талдау; 8.3.3.5дисперсия, стандартты
ауытқу анықтамаларын және оларды есептеу формулаларын
білу; 1 30,01 1 05,02 1 05,02 8 Математика лық анализ
бастамалары
7.4.1.1 функция және
функцияның графигі ұғымдарын
меңгеру;
7.4.1.2 функцияның
берілу тәсілдерін білу;
7.4.1.3 функцияның анықталу облысы мен
мәндер жиынын табу;
7.4.1.4 |













