Оқушының
аты-жөні:___________________________
№117-сабақ. Екі амалмен шығарылатын есептер.

3. Өрнектің мәнін
тап:
55+(8*10) =
67-(3*10) =
100-(9*4) =
112-(8*3) =

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№117-сабақ. Екі амалмен шығарылатын есептер.

3. Өрнектің мәнін
тап:
55+(8*10) =
67-(3*10) =
100-(9*4) =
112-(8*3) =
Оқушының
аты-жөні:___________________________
№118- сабақ. Өзіңді тексер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№118- сабақ. Өзіңді тексер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№119-сабақ. Геометриялық фигуралардың әріптермен белгілеу


2. Сызбадағы үзік
сызықтарды қоосып фигураны
боя

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№119-сабақ. Геометриялық фигуралардың әріптермен белгілеу


2. Сызбадағы үзік
сызықтарды қоосып фигураны
боя

Оқушының аты-жөні:_______________________________
№120-сабақ.Жазық фигуралардың модельдерін бөліктерге бөлу.Олардың композициялар құрастыру
1. Фигуралардң санын
жазыңыз 
2. Есепті
шеш.
(19+41):10= (55+45):5=
(55+45):20= (12+18):10=
Оқушының аты-жөні:_______________________________
№120-сабақ.Жазық фигуралардың модельдерін бөліктерге бөлу.Олардың композициялар құрастыру
1. Фигуралардң санын
жазыңыз 
2. Есепті
шеш.
(19+41):10= (55+45):5=
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Математика ҚБ тапсырмалары
Математика ҚБ тапсырмалары
Оқушының
аты-жөні:___________________________
№117-сабақ. Екі амалмен шығарылатын есептер.

3. Өрнектің мәнін
тап:
55+(8*10) =
67-(3*10) =
100-(9*4) =
112-(8*3) =

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№117-сабақ. Екі амалмен шығарылатын есептер.

3. Өрнектің мәнін
тап:
55+(8*10) =
67-(3*10) =
100-(9*4) =
112-(8*3) =
Оқушының
аты-жөні:___________________________
№118- сабақ. Өзіңді тексер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№118- сабақ. Өзіңді тексер.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№119-сабақ. Геометриялық фигуралардың әріптермен белгілеу


2. Сызбадағы үзік
сызықтарды қоосып фигураны
боя

Оқушының
аты-жөні:___________________________
№119-сабақ. Геометриялық фигуралардың әріптермен белгілеу


2. Сызбадағы үзік
сызықтарды қоосып фигураны
боя

Оқушының аты-жөні:_______________________________
№120-сабақ.Жазық фигуралардың модельдерін бөліктерге бөлу.Олардың композициялар құрастыру
1. Фигуралардң санын
жазыңыз 
2. Есепті
шеш.
(19+41):10= (55+45):5=
(55+45):20= (12+18):10=
Оқушының аты-жөні:_______________________________
№120-сабақ.Жазық фигуралардың модельдерін бөліктерге бөлу.Олардың композициялар құрастыру
1. Фигуралардң санын
жазыңыз 
2. Есепті
шеш.
(19+41):10= (55+45):5=
шағым қалдыра аласыз













