Іс-шараның тақырыптары

«Мектебім-мейірім мекені»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 1-САБАҚ: «Жедел қызмет нөмірлері»

Педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)

« АДАЛ АЗАМАТ БІРТҰТАС ТӘРБИЕ» БАҒДАРЛАМАСЫ бойынша 2025-2026 оқу жылы қмж телеграмм каналға тіркелу 8775 763 53 96

1-тоқсан (2 ай 2000 тг) tiktok @pedagoglife

Күні:

Сынып:

10-11 « »

Сабақтың мақсаттары:

- Оқушыларға мектептің тәрбиелік мәнін, білім мен мейірім ордасы екенін ұғындыру;

- Өз мектебіне деген сүйіспеншілігін арттыру;

-Құрметтеу, сыйластық, достық, бірлік сезімдерін дамыту.

-жоғары сынып оқушыларына қажет болған жағдайда жедел жәрдем нөмірлерін есте сақтауға және дұрыс пайдалануға үйрету.

Құндылық :

Қыркүйек – «Еңбекқорлық және кәсіби біліктілік» айы

1-апта дәйексөзі: «Білім – қымбат қазына, қанағат тұтпа азына» (Мұзафар Әлімбаев)

Сабақтың барысы

Сынып сағатының кезеңі\ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

бағалау

ресурстар

Ұйымдастыру

35 мин

Ұйымдастыру кезеңі

• Мұғалім әрекеті: Оқушылармен жылы амандасу, жағымды психологиялық ахуал орнату.

Кіріспе әңгіме

• Мұғалім сөзі:
  «Балалар, мектеп – әрқайсымыздың екінші үйіміз. Мұнда біз білім аламыз, жақсы-жаман күндерімізді бірге өткіземіз, достар табамыз. Мектеп – мейірімге, сыйластыққа толы орта».

3. Негізгі бөлім

а) «Мектеп туралы мақал-мәтелдер»

• Мұғалім: бірнеше мақал айтады, жалғасын оқушылар табады.

• Оқушы: мақалдарды жалғастырады, мағынасын түсіндіреді.

ә) «Менің мектебім – мақтанышым» (бейнеролик)

• Мұғалім: мектеп өмірінен бейнежазба көрсетеді.

• Оқушы: бейнежазбадан алған әсерімен бөліседі.

б) Топтық жұмыс «Мейірім мекені»

• Мұғалім: сыныпты 3 топқа бөледі. Әр топқа тапсырма береді:
  1-топ: «Мектеп – білім ордасы» сурет салады;
  2-топ: «Мектеп – мейірім мекені» шағын өлең шығарады;
  3-топ: «Мектеп – достық ұясы» шағын сахналық көрініс дайындайды.

• Оқушы: берілген тапсырманы орындайды, қорғайды.

в) «Жүрекке жол» ойыны

• Мұғалім: жүрек пішініндегі қағаз таратады.

• Оқушы: жүрекке өз мектебіне арнаған жылы сөзін немесе тілегін жазады, тақтадағы үлкен жүрекке жапсырады.

4. Қорытынды бөлім

• Мұғалім: «Бүгін біз мектебіміздің біз үшін мейірімге толы екеніне көз жеткіздік. Мектепте алған біліміміз – болашағымыздың кепілі».

Оқушы әрекеті:

«Шаттық шеңберінде» бір-біріне жылы сөздер, тілек айтады.

«Мектеп» сөзіне байланысты ассоциация құрайды (достар, мұғалім, білім, арман, тәртіп, т.б.).

Өз ойларын ортаға салады: «Мен үшін мектеп деген...» деп бастай отырып, бір сөйлеммен жалғастырады.

: «Мектебім – мейірім мекені» тақырыбына 1 сөйлеммен түйін жасайды.

презентация

Қауіпсіздік сабағы

10 мин

Қорытынды:

№ 1 САБАҚ. «ЖЕДЕЛ ҚЫЗМЕТ НӨМІРЛЕРІ»

Сабақтың мақсаты: жоғары сынып оқушыларына қажет болған жағдайда жедел жәрдем нөмірлерін есте сақтауға және дұрыс пайдалануға үйрету.

Негізгі міндеттері:

1. шұғыл жағдайдағы әрекетке қажетті телефон нөмірлерімен таныстыру;

2. қандай жағдайларда жедел жәрдем шақыру керектігін түсіндіру;

3. балаларды төтенше жағдай операторына ақпаратты дұрыс және анық жеткізуге үйрету.

Сабақтың барысы

1. Кіріспе (2 мин)

Шұғыл жағдайдағы әрекетке қажетті телефон нөмірлерімен кеңінен таныстыру.

• Қажетті нөмірді тер.

• Анық және байсалды сөйле.

-Аты-жөніңді, қайдасың, не болғанын айт.

2. Негізгі бөлім (6 мин)

Рольдік ойын:

• Балаларды жұпқа бөліңіз. Бір оқушы қоңырау шалушы ролін ойнайды, екіншісі – төтенше жағдай операторы;

• Әртүрлі жағдайлары бар (өрт, адам құлап қалды, көшеде біреу айғайлап жүр және т.б.) карточкаларды таратыңыз.

• Жедел қызмет нөмірлерін жаттау: бала қалаған нөмірді теріп, операторға ақпарат беруі керек.

Жедел нөмірлерді қайталаңыз.

Сандарды есте сақтау үшін балалар 3-4 оқушыдан бірігіп сценарий құрастырып, орындап көрсін.

3. Қорытынды (2 мин): қорытындылау, балаларға жедел телефондар жазылған карталарды немесе стикерлерді тарату.

Пайдалы сілтемелер:

https://orken-instituty.kz/kz/telefony-goryachih-linij https://www.youtube.com/watch?v=fyfkEuHSiIc&list=PLA5eCSY2FeoQLL

ocS-IEuEG9KjOrJzvPM&index=7

Пайдалы сілтемелер:

https://orken-instituty.kz/kz/telefony-goryachih-linij https://www.youtube.com/watch?v=fyfkEuHSiIc&list=PLA5eCSY2FeoQLL

ocS-IEuEG9KjOrJzvPM&index=7