|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Тобы
|
Уақыты
|
Нәтиже
|
|
Жұмыстың бағыты:
диагностика
Категория:
балалар
|
|
1
|
Бөбекжай тәрбиеленушілерінің
медициналық құжаттарымен танысу және жалпы мәлімет
жинақтау.
|
Барлық
топтар
|
Қыркүйек
|
Мәліметтер
жинағы
|
|
2
|
Баланың жалпы психологиялық
даму деңгейінің
диагностикасы
|
2-3
жас
3-4
жас
4-5
жас
|
Қыркүйек
Қаңтар
Мамыр
|
Хаттама
|
|
3
|
Ерекше білім беруді қажет
ететін балалардың
диагностикасы
|
ПМПК қорытындысы
бойынша
|
Қыркүйек
Сәуір
|
Хаттама
|
|
4
|
«Қызыл үй, сұр үй» әдістемесі
бойынша балалардың тұлғаралық қарым-қатынастарын
анықтау
|
«Айгөлек» аралас
тобы
|
Желтоқсан
|
Хаттама
|
|
5
|
«Мен қандаймын?», «Баспалдақ»
әдістемелері бойынша өзін бағалау деңгейін
анықтау
|
Ересек
топ
|
Қаңтар
|
Хаттама
|
|
6
|
Жеке сұраныс пен диагностика
нәтижелері бойынша қосымша
диагностика
|
Барлық
топтар
|
Жыл
бойы
|
Хаттама
|
|
Жұмыс бағыты:
диагностика
Категория:
педагогтар
|
|
7
|
Сауалнама: «Эмоционалды солу»
деңгейін анықтау
|
Педагогтар
|
Қараша
|
Хаттама
|
|
8
|
Сауалнама: «Педагогикалық
шеберлік»
|
Педагогтар
|
Наурыз
|
Хаттама
|
|
Жұмыс бағыты:
диагностика
Категория:
ата-аналар
|
|
9
|
Бөбекжайға жаңадан келген
балалардың ата-аналарына арналған
сауалнама
|
Барлық
топтар
|
Қыркүйек
қазан
|
Хаттама
|
|
10
|
«Отбасылық қарым-қатынас»
сауалнамасы (тәуекел топ
отбасыларымен)
|
Барлық
топтар
|
Сәуір
|
Хаттама
|
|
Жұмыс бағыты:
түзету-дамыту
Категория:
балалар
|
|
1
|
Бөбекжайға жаңадан
келген балаларды бақылау мен бейімделу процесіне қолдау
көрсету.
|
Барлық
топтар
|
Қыркүйек
|
Бақылау
картасы
|
|
2
|
Зерттеу нәтижесі бойынша
танымдық деңгейі төмен балалармен арттерапия бағыттары арқылы
түзету –дамыту жұмысын ұйымдастыру. Түзету –дамыту қызметі арқылы
балалардың эмоционалды көңіл-күйлерін
реттеу.
|
«Айгөлек» аралас
тобы
|
Қараша
сәуір
|
Жоспар
|
|
3
|
Қабілетті балаларды анықтау
мен қолдау көрсету.
|
Барлық
топтар
|
Жыл
бойы
|
Жоспар
|
|
4
|
Компьютерлік технологиялар
арқылы танымдық жеке дамыту
жұмыстары
|
Ересектер
тобы
|
Қараша
сәуір
|
Жоспар
|
|
Жұмыс бағыты: кеңес
беру
Категория:
педагогтар
|
|
1
|
Балалардың бейімделуі бойынша
кеңес беру
|
Педагогтар
|
Қыркүйек-қазан
|
|
|
2
|
Педагогикалық
кеңес
Баяндама : «Мектепке дейінгі
ұйымдағы психологиялық қызметтің мақсаттары мен
міндеттері»
|
Педагогтар
|
Қыркүйек
|
|
|
3
|
Ұсыныс: «Баланың шамадан тыс
эмоционалды жүктемесінің алдын
алу»
|
Педагогтар
|
Қазан
|
|
|
4
|
Кеңес беру: «Баланы қалай
креативті етіп өсіруге
болады?»
|
Педагогтар
|
Қазан
|
|
|
5
|
Педагогикалық
кеңес
Сөз сөйлеу: «Балалармен
түзетушілік-сауықтыру жұмыстарын
өткізу»
|
Педагогтар
|
Желтоқсан
|
|
|
6
|
Семинар-практикум: «Заманауи
білім беру ортасы жағдайындағы бала тұлғасының
рухани-адамгершілікті дамуының психологиялық
аспектісі»
|
Педагогтар
|
Қаңтар
|
|
|
7
|
Педагогикалық
кеңес
Тренинг кеңес беру: «Мектеп
жасына дейінгі баланың құрдастарымен араласу
ерекшеліктері»
|
Педагогтар
|
Ақпан
|
|
|
8
|
Сұраныс бойынша жеке
кеңестер
|
Педагогтар
|
Жыл
бойы
|
Кеңес
журналы
|
|
Жұмыс бағыты: кеңес
беру
Категория:
ата-аналар
|
|
9
|
Сұраныс бойынша жеке
кеңестер
|
Ата-аналар
|
Жыл
бойы
|
Кеңес
журналы
|
|
10
|
Тақырыбы: «Балабақша дегеніміз
не?»
|
Ата-аналар
|
Қыркүйек
|
|
|
11
|
Тақырыбы: «Балалардың
балабақшаға психологиялық дайындығы: оқу,
тәрбие»
|
Ата-аналар
|
Қыркүйек
|
|
|
12
|
Тақырыбы: «Баланың мінезі
сізге байланысты»
|
Ата-аналар
|
Қазан
|
|
|
13
|
Тақырыбы: «Ата-аналар не
істеуі тиіс?»
|
Ата-аналар
|
Қараша
|
|
|
14
|
Тақырыбы: «Балалардың
алаңғасарлығын қалай еңсеруге
болады?»
|
Ата-аналар
|
Қараша
|
|
|
15
|
Тақырыбы: «Дәрінің орнына
ертегі»
|
Ата-аналар
|
Ассистент
14 Қазан 2020
500
