Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Менің достарым"

Материал туралы қысқаша түсінік
Дефектолог сабағына арналған өмж
Материалдың қысқаша нұсқасы

Бөлім: Күз

132 жалпы орта білім беретін мектеп

Мұғалім-дефектолог:

Мусакулова Гулназ Скандаровна

Дата

14.10.2024


Сыныбы

Оқушының аты -жөні

1 Ғ сынып

Қалдыбек Али

жеке сабақ жоспары


Түзету жұмысы


Айналадағы қоршаған ортамен танысу


Сабақ тақырыбы


Менің достарым. Артикул.жаттығулар жасау, дұрыс тыныс алу жаттығулары


Сабақтың мақсаты


Айналадағы болып жатқан құбылыстар мен өз жерін, елін,тұрып жатқан қаласын, отан сүйгіштік, патриоттық сезімдерін ояту, өсімдіктер мен жануарлардың алуан түрлілігі, оларды ажырата алуға, өсіріп, баптауға үйрету.


Сөздік материалдар


Суреттер, әріптер.


Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Әдіс-тәсілдер


І.Ұйымдастыру. Күнделікті сөздер


ІІ.Үй тапсырмасы:

Көңілді серіппелі күйін ашсын. Бақ пенен шаттық бірге қатар қонып, Береке бірлікпенен ортақтассын

  • Бүгін қай күн?

  • Бүгін _______

  • Аптаның қай күні?

  • Аптаның _______

  • Жылдың қай мезгілі?

  • Жылдың _______


Сәлемдесу

Күнделікті сөздерге жауап беру

«Смайлик» әдісі









Бағалау


























































Сұрақ жауап


Күнделікті сөз планшеті


ІІІ. Жаңа сабақ






«Менің достарым өмірі» (мәтінді тыңдау)

Суретпен жұмыс

  • Мына суреттен не көріп тұрсың?

  • Балалар

  • Ол не істеп тұр?

  • Алақандарын қойып бір-біріне серт беріп тұр

Суретпен жұмыс. Достарынды ата. Олар не істеп жатыр? Саған достармен қандай ойындар қнайды ойнаған?

Тыңда – қайтала:

Д дыбысын дұрыс айту

Жеке айту

Артикуляциясын бекіту

Тыныс алу жаттығуларын жасау

Д дыбысын жазып көр. Сөздерді ата, дыбыс құрамын айт.

Дұрыс тыныс алу


Суретпен жұмыс жасау Мәтінді тыңдау. Суретке қарап мектеп туралы әңгімелеу.




Достарының атын атайды

Бояумен жұмыс




Мәтінмен жұмыс

Дыбыстарды қайталау

Артик жаттығу жасау
















Оқушы жазып көреді

Дыбысты жеке айтады


Ддддддддд дыбысын тілді таңдайға қатты соғып жаттығады







Суреттерді атайды


Дыбыстық құрамын айтады

Жалпы білім беретін пәндерге байланысты сөздерді тыңда – қайтала





Кітаппен жұмыс


ІV. Сергіту сәті:


Мұғаліммен бірге сергіту сәтін жасау


Сабақтың соңы

Қорыту.

-Біз бүгін не істедік?

-Біз бүгін _______Мақтау, мадақтау.

Жұмысты мадақтау, мақтау, қол шапалақтау





Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
12.02.2025
171
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11