Менің Отаным – Қазақстан

Мақсаты:

Білімділік: Отаны туралы білімдерін кеңейту. Тәуелсіз, бейбіт ел туралы ұғым қалыптастыру. Кең-байтақ жеріміз, пайдалы қазбаларымыз жөнінде ұғымдарын қалыптастыру. Еліміздің рәміздерін қастерлей білуге үйрету.

Дамытушылық: Отанын, туған жерін қорғай білуге, ұлтжандылыққа, атамекенін көздің қарашығындай сақтай білуге жетелеу. Тәрбиелік: Ата Заңымызды қадірлеуге, туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Отансүйгіштікке баулып, патриоттық тәрбие беру. Туған еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттырып, махаббат сезімін ояту. Оқушыларды достыққа, адамгершілікке, елінің мұрасын жалғастырушы азамат болуға тәрбиелеу.

Көрнекілігі: «Менің Отаным – Қазақстан» кітабы. Елбасы суреті, Қазақстан Республикасының картасы, рәміздері, қанатты сөздер, буклет, Астана қаласына байланысты суреттер. Темір жолы, пойыз

Әдісі: Саяхат сабақ . Пойызды теміржол бойымен жүргізіп, аялдамаларға тоқтау Формасы: тәрбие сағаты Тәрбие үрдісі: Азаматтық, патриоттық тәрбие беру.

Сабақтың барысы. І. Ұйымдастыру кезеңі

— Кәне балалар Отан деген не?

— Адамның туып өскен жері, туған — туысқандары, біз тұратын атамекен.

— Балалар біздің отанымыз қалай аталады?

— Біздің — Отанымыз Қазақстан.

— Ендеше, бүгінгі тәрбие сағатымыз «Менің Отаным — Қазақстан» деп аталады.

ІІ. Негізгі бөлім.

Оқушыларды 4 — топқа бөлу.

1 — топ: Туған жер

2 — топ: Отан

3 — топ: Атамекен

4-топ: Болашақ

Әр топ өз топ аттарын қорғап шығады әдемі қорғаған топқа смаилк беріп мадақтау.

Әр топқа сұрақтар қойып дұрыс берген топқа смаилктер беру.

-ҚР тәуелсіздігін қай жылы алды?

— Еліміздің бас қаласы

-ҚР президенті кім

-ҚР туының авторы

-ҚР елтаңбасының авторлары

-Әнұранымыздың авторлары

-Еліміздің көрікті жерлері

-Отан туралы өлең айт

Психологиялық дайындық «Шаттық » шеңбер: Бір шаңырақ астында,

Қазақстанда тұрамыз. Бірге сайран құрамыз, Бір үйде біз тұрамыз. Құт, береке-шаңырақ, Орын алған ол төрде. Билігім өз қолымда- Еркіндігім- Елімнің!

- Біздің Отанымыз-Қазақстан. Мемлекетіміз тәуелсіздік алғалы Қазақстан Республикасының жетістіктері өсуде. Осынау жылдарда елдігімізді танытып, еңсемізді көтерген қаншама ұлы оқиғалар бар. Қазақстан Республикасы 1991 жылы 16 желтоқсанда өзінің тәуелсіздігін жариялап, дербес мемлекет болды. Осы өткен жолдарымызға қарасақ, әр жылдың өз шежіресі, сыры, тарихы, қасиеті бар. Қазақстанды мекендеген барлық халықтардың ұлттық мәдинетін көркейтіп, бірлігі мен ынтымағын жарастырып отырған ұлы елміз. Осыған орай ұйымдастырған «Менің Отаным-Қазақстан!» атты тәрбие сағатымызға қош келіпсіздер!

- Балалар, «Отан дегеніміз не?»

(Оқушылардың жауаптары тыңдалады)

- Отан дегеніміз - адамның туып- өскен жері, туған- туысқандарымен, жақындарымен, бірге тұратын атамекен. Қазақ елінде тұратын адамдардың Отаны- Қазақстан Республикасы.

- Балалар, біз қазір елімізді, жерімізді тереңірек танып білуіміз үшін пойызбен саяхатқа шығамыз. Осындай аялдамаларға тоқтаймыз:

1. «Менің Тәуелсіз Мемлекетім» аялдамасы. (Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Рәміздері туралы)

2. «Отанымыздың елордасы – Астана» аялдамасы.

3. «Менің өлкем» аялдамасы.(Қазақстанда тұратын ұлт өкілдерімен таныстыру, облыстар туралы айтып өту)

4. «Туған жер табиғаты» аялдамасы.

5. «Қазақстанның көрікті жерлері» аялдамасы

6. «Қазақтардың тұрмысы мен мәдениеті. Салт-дәстүр мен әдет ғұрыптары»

Мұғалім:

Мақтансаң мақтан елім деп, Тани біл елдік таңбаңды. Елтаңба,Туын,Әнұран- Тәуелсіздікке тәнтбелгі- Қасиетті осы рәміздер. Еліме рух, мән берді, Иесі оның мына біздер

1. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Рәміздері туралы білімдерін жетілдіру (Бүктеме қолдану)

Елтаңба, Ту, Әнұран – Мемлекеттік рәміздер. Олар еліміздің тарихын, дәстүрін,

болашағын айқын көрсетеді.

Біз – Қазақстан Республикасының азаматтарымыз.

Қазақ тілі – мемлекеттік тіл.

Қазақстан Республикасының Ата Заңы – негізгі заң. Осы жылы Қазақстан

Республикасының Конституциясына 20 жыл толып отыр.

Елбасымыз – Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.

2. «Отанымыздың елордасы – Астана» аялдамасы. (Астана қаласы көрінісі, бүктеме, слайд)

Отанымның төрінде, Сарыарқаның өрінде. Ту ұстаған Астанам, Әсем қалам - бас қалам.

Астана – Отанымыздың елордасы. Президентіміз Нұрсұлтан Назарбаевтың

ұсынысымен 1997 жылы қала Қазақстанның жаңа астанасы болып жарияланды. Қаланың ортасынан Есіл өзені өтеді. Астана тез өсіп, дамып келеді. Ол – еліміздің мақтанышы. «Астана- Бәйтерек» кешені – Астананың символы. Оның ең жоғары қабатына шығып қарасаң, жас әрі жаңа Астананың керемет көркін тамашалайсың.

Сергіту.

«Туған жер» тақырыбына аппликация құрастыру (Тақтаға магниттің көмегімен суреттерді қолданып аппликация құрастыру)

3. «Менің өлкем» аялдамасы.

– Балалар, бұл не? (Карта)

- Бұл Қазақстан Республикасының картасы. Онда әр түрлі түстермен облыстар

белгіленген. Қазақстан Республикасы бойынша 14 облыс орналасқан. Біз Ақмола

облысында тұрамыз. Ақмола облысы еліміздің солтүстігінде орналасқан. Облыстың

орталығы Көкшетау қаласы. (Барлық облыстарды атап өтіп, картадағы орналасқан

жерімен таныстыру, әр облыста өндірілетін өнімдер туралы мәлімет беру).

4. «Туған жер табиғаты» аялдамасы.

Біздің Отанымыздың жері өте кең. Жерінде тау да, жазық та, ойпат та, қырат та

кездеседі. Үлкен-үлкен көлдер, өзендер бар. Республикамыз өсімдікке, жануарларға, қазба

байлыққа бай.

Туған жер табиғаты.

Қазақстан Еуразия материгінің орталығында орналасқан. Кең-байтақ жеріміздің

табиғаты байлығымен, алуан түрлілігімен ерекшеленеді.

Оның солтүстігі мен шығысын ну орманды жерлер алып жатыр. Орталығы мен батысы – далалы жердің өлкесі. Еліміздің оңтүстігінде республикамыздағы ең биік Тянь-Шань тауы бар.

Каспий теңізі, Балқаш, Зайсан, Алакөлдері, Іле, Ертіс, Сырдария өзендері – еліміздің су байлығына жатады және балық қорының көзі болып саналады. Республикамыздың жануарлам мен құстар әлемі де алуан түрлі.

5. «Қазақстанның көрікті жерлері» аялдамасы

«Менің - Отаным Қазақстан» кітабын қолданып, оқушыларға Хантәңірі шыңы, Бурабай, Маңғыстау түбегі, Қатон-Қарағай ұлттық табиғи саябағы, Шарын шатқалы туралы шағын мәліметтер беру.

6.Қазақтардың тұрмысы мен мәдениеті. Салт-дәстүр мен әдет ғұрыптары»

6. «Қазақтардың тұрмысы мен мәдениеті. Салт-дәстүр мен әдет ғұрыптары»

Қазақтың тұрмысы мен мәдениеті – киіз үйі, ұлттық киімі, өю-өрнегі,ерекше

дастарқаны, ұлттық музыкалық аспаптарымен ерекшеленеді.

Суреттер арқылы киіз үй, ұлттық киім, қазақтың ою-өрнегі, дастарқаны, ұлттық музыкалық аспаптары туралы мәлімет беру.

Ойын: «Мен елімнің азаматымын»

Әр оқушыларға суреттер беріледі. (Әр ұлттың ұлттық киімдері, салты, музыкалық аспаптары т.б.) Оқушылар тек қазақ халқына тиесілі суреттерді бір жерге жинайды. Неге сол затты таңдағандарын дәлелдейді. Ойын соңында балалар смайлдармен мадақталады

Қорытынды.

· Бүгін сендер саяхатқа шығу арқылы Отанымыз туралы көп мәлімет алдыңдар деп ойлаймын. Біздің Отанымыз Қазақстан екенін, еліміздің тарихы өте бай екенін білдіңдер. Біз бәріміз өз Отанымызды, әсем Астанамызды мақтан етеміз. Өйткені елімізде адамдар бір-бірін сыйлайды, көп ұлттың өкілдері тату-тәтті өмір сүреді.

· Қазақстанда бәрімізге тең құқық берілген. Білім алғысы келетін адамдардың бәріне

жақсы мүмкіндік бар. Балалар, сендер де мектеп табалдырығын аттағаннан бастап өздеріңе артқан үмітті, сенімді ақтағандарың жөн. Білім сапарында сен