Іс- әрекет кезеңдер

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандырушы- оятушы

Ұйымдастыру кезені

Арайлап таң атты,

Алтын сауле таратты.

Жарқырайды қаламыз,

Жайнай түссін даламыз.

Қайырлы таң балалар!

Балалар шеңберге тұрады.

Балалар сәлемдеседі

Ұйымдастырушы- ізденуші

2.1 Тәрбиеші сұрақтар қояды.

- Алдымызда қандай мейрам келе жатыр?

Балалар аналар мерекесіне қандай сыйлық сыйлауға болады?

- Аналарымыздың мерекесіне арнап гүл жасап берейік.

2.2 Балаларға гүлдің үлгісін көрсетеді.

Сергіту сәтті

Біз гүлдерше өсеміз.

Жапырағы жайқалған,

Сабақтары салалы

Жер ырғалып жайқалған

2.3Тәрбиеші балаларға өздігімен жұмысқа кірісулерін сұрайды.

2.4Тәрбиеші балалардың жұмыстарының көрмесін ұйымдастырады. Жұмыстарын қызықтап, мадақтайды.

Балалар жұмбақтық шешуін табады.

8- наурыз Халықаралық аналар күні.

Гүл .

Балалар қуана келіседі.

Балалар мұқият тындайды.

Балалар мәтіннің сөзіне сәйкес қимылдарды орындайды

Балалар гүлді қиып жапсырады.

Балалар өздігімен жұмысқа кіріседі

Балалар бір бірінің жұмыстарын бағалап, қызықтайды.

Рефлексивті –

түзетуші

Балалар анамызға арнап не жасадық?

- Мына әдемі гүлдерімізді кімге сыйлаймыз

Гүл.

Аналаларымызға