Methods of teaching Foreign Languages

СТАНДАРТ 2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Учебные планы колледжа составляются ежегодно на основании требований Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан № 604 от 31 октября 2018 года «Об утверждении государственных общеобязательных образовательных стандартов всех уровней образования». Рабочие учебные планы дисциплин рабочих учебных планов разрабатываются учителями на основе тем типовых учебных программ.

Содержание образовательных программ всегда соответствует развитию науки, культуры, экономики и технологии. Экспериментальные образовательные программы будут рассмотрены и обсуждены на заседании областного экспертного совета. А учебные планы были рассмотрены на заседании кафедры и утверждены директором колледжа. Рабочие учебные планы согласовываются с Учебно-методическим центром Департамента человеческого развития Туркестанского региона. Кроме того, содержание учебной программы согласовывается с работодателем. Оценка проводится на постоянной основе, чтобы определить, соответствуют ли учебные планы нормативным требованиям.

Программа включает в себя:

- Демонстрирование высокого уровня подготовки специалистов.

- Повышение квалификации в той области, которую они изучают.

Учебный план учитывает его содержание и соответствие системы изучаемых предметов.

Выпускники колледжа имеют полный доступ к дальнейшему образованию в сокращенной форме.

Организация системы обучения в колледже осуществляется с помощью модульных и дуальных технологий.

Перечень дополнительных курсов по усмотрению учебного заведения определяется решением преподавателей кафедры и заместителя директора по учебно-воспитательной работе, методиста, руководителей кафедр, работодателя.

Специальность 0111000 - «Среднее образование». Предмет «Специальный иностранный курс» был предложен работодателем в качестве квалификации «Преподаватель иностранного языка».

 Студенты этого курса смогут улучшить свои профессиональные навыки и компетенции.

Учебный план состоит из следующих предметов для обучения интегрированных студентов:

- общеобразовательные дисциплины;

- общие гуманитарные науки;

- социальные и гуманитарные науки;

- общепрофессиональные дисциплины,

- специальные дисциплины;

- Производственное обучение и профессиональный опыт.

Образовательные программы включают теоретическую и практическую подготовку, профессиональную практику, курсовые проекты и квалификации (сдача государственных экзаменов).

Общие дисциплины: Список общеобразовательных предметов составляется в соответствии с государственными стандартами обязательного образования.

Общие гуманитарные науки: Языки способствуют профессиональной лексике.

Социально-экономические дисциплины: культурология, основы философии, основы социологии и политологии, основы экономики, принципы права.

Особое место занимают профессиональные дисциплины в профессиональной подготовке. В результате уровня базового образования каждого учащегося, наблюдается его практическая, курсовая и дипломная работа (проекты).

Специальные предметы: Содержание специальных предметов и общее профессиональное образование составляют основу образовательной программы подготовки специалистов.

Общее время теоретического обучения в очной форме обучения определяется системой обязательного обучения. То есть должно быть не менее 36 часов в неделю. Однако это не учитывает дополнительные уроки и консультации за этот период обучения).

Образовательные программы в колледже обеспечиваются библиотечным фондом колледжа, учебно-методическими пособиями, электронными учебниками, аудио- и видеоматериалами, учебно-методическими комплексами по дисциплинам, профессиональной практикой, дипломными проектами.

Студенты могут использовать бесплатный Интернет, чтобы сделать свою домашнюю работу. Кроме того, учителя могут использовать ресурсы цифровой библиотеки, имеющиеся в читальном зале библиотеки, а также доступ к информации из мира информации и ресурсов колледжа. Был создан специальный библиотечный фонд, чтобы предоставить студентам доступ к колледжу. Самостоятельная работа студентов является одним из важнейших компонентов системы обучения. Во время самостоятельной работы студенты изучают теоретический материал, пишут рефераты и занимаются практической работой. В качестве методического пособия студентам предоставляются методические указания для учителей по выполнению практической работы, курсовой и дипломной работы.

Программа охватывает ряд ситуаций, в которых каждый студент должен развиваться как полностью развитый человек и развивать свой творческий потенциал и социальную компетентность.

Дальнейшие уроки рассматриваются с учетом индивидуальной учебной программы и интересов учащихся.

Для разработки образовательных программ с социальными партнерами всегда проводятся консультации по потребностям рынка (материальные и кадровые ресурсы). То есть они помогают в разработке и разработке качественных, профессиональных учебных программ и разработке учебных программ.

Основной целью работодателей является подготовка квалифицированных специалистов в своей области. Кроме того, она участвует в различных мероприятиях колледжа по мониторингу и консультированию работодателей на профессиональном уровне студентов. К ним относятся: круглые столы, заседания кафедр, государственные экзамены. Администрация колледжа планирует пригласить социальных партнеров колледжа в систему образования колледжа, чтобы пригласить опытных специалистов на специализированные курсы в колледже. Стажировка студентов по плану общеобразовательной программы, включая практику, составляет 60%. Стажировка делится на следующие этапы: вводный, обучение и производство.

Профессиональная практика студентов осуществляется с целью повышения их профессиональной компетентности на рабочих местах, на рабочих местах, предоставляемых и предоставляемых работодателем на договорной основе. Сроки и содержание профессиональной стажировки определяются рабочей учебной программой и квалификационными требованиями осваиваемой специальности. Стажировка на 100% гарантируется колледжем.

Согласно учебному плану колледжа студенты будут проходить практику в соответствии со своей специализацией. А сдача квалификационного экзамена обязательна при участии партнеров колледжа. После сдачи экзамена студентам присваивается квалификационный уровень.

Промежуточная аттестация по всем предметам проводится в разных формах: итоговый контроль, тест, экзамен.

Содержание образовательной программы разрабатывается и утверждается в соответствии с базовым уровнем образования.

Целью данной образовательной программы является формирование у студента следующих компетенций:

- понимать социальную значимость и важность квалификации учителя иностранного языка;

- изучая английский язык, студенты улучшат свои навыки, научатся выявлять сходства и различия между своими людьми и другими народами, а также будут изучать культуру разных стран;

- знание Закона Республики Казахстан «Об образовании», Конвенции о правах ребенка и нормативных документов;

- совершенствовать свои знания, принимать ответственные решения, выявлять проблемы в различных ситуациях;

- уметь устанавливать связь (общение) с людьми в соответствии с нормами этики в группе;

- иметь возможность защищать свои права в соответствии с трудовым законодательством;

- овладение приемами устного и письменного общения;

- уметь использовать технологии здоровья и развивать свои физические способности;

- знание методов сбора, обработки и хранения информации, работы с Интернетом, электронной почтой, ИКТ;

- овладение текущим и долгосрочным планированием;

IWL - документ, утвержденный директором колледжа, разработанный на основе IWS, регламентирующий перечень и объем учебных дисциплин (модулей), последовательность, темпы и виды организации обучения, виды контроля над знаниями и умениями учащихся.

График учебного процесса составлен с указанием этапов теоретических и практических занятий, лет промежуточной и итоговой аттестации, а также праздников, по годам и семестрам.

Порядок утверждения учебных планов и программ соответствует «Об утверждении Правил организации и проведения учебно-методической и научно-методической работы» (утвержден приказом № 12 от 18 января 2016 г.).

На весь период обучения составляется учебная программа, которая рассматривается методическим советом колледжа, согласовывается с работодателями для внесения корректировок в предмет рабочих программ по специальным дисциплинам и после положительного заключения утверждается директором колледжа.

Перечень дисциплин в соответствии с SES T & PE является обязательным для выполнения в стандартной учебной программе. Теоретическое обучение по обязательной нагрузке студентов дается 36 часов в неделю. Это не включает уроки по выбору или время консультирования. Распределение аудиторных часов на теоретические и практические осуществляется на основе СЭС. Во время стажировки у практикантов есть время для практики. Время совета выделено 100 часов на группу для каждого учебного года. Перечень и объем учебного времени общеобразовательных предметов определяются по государственным образовательным стандартам общего среднего образования по специальности и на базе основного среднего образования и занимают 1448 часов.

Стандартные учебные планы с типовыми учебными планами по специальностям технического и профессионального образования Министерства образования и науки Республики Казахстан от 26.06.2018 Приказ № 305 № 384 от 15 июня 2015 года (приказ № 72 от 22.01.2016 года о внесении изменений и дополнений) и на основании Закона Республики Казахстан «Об образовании».

Список образовательных программ:

Миссия Высшего колледжа «Болашак»: подготовить конкурентоспособных специалистов, которые будут соответствовать потребностям рынка труда. Доступ к мировому образовательному пространству через обновление содержания образования, воспитание всесторонне развитую личность, обладающего национальными ценностями.

С этой целью в настоящее время колледж готовит 20 специальностей, 44 квалификации, в том числе 5 специальностей для «Базового среднего образования».

Образовательные специальности:

Учебные планы основаны на стандартных учебных программах технического и профессионального образования, соответствуют миссии колледжа, удовлетворяют потребности работодателей и студентов, и гарантируют высочайшее качество подготовки специалистов среднего звена.

В виде эксперимента по специальности вводится прикладная бакалавриатская программа «Основное среднее образование» (0111083 «Преподаватель иностранного языка»).

Из-за нехватки студентов по специальности 0111093 «Учитель информатики», 011113 4 «Прикладной бакалавр основного среднего образования» не было открыто ни одной группы.

SWOT-анализ стандарта образовательных целей

СТАНДАРТ 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Образовательные программы регламен