Минг ичидаги сонлар. 3 сынып

Фан номи:

Мактаб: №113 Ал-Фаробий номли УЎМ

Узоқ муддатли

1А бўлим 1000 ичидаги сонлар. Қўшиш ва айириш

режанинг бўлим

Куни:

Муаллимнинг исми: Османалиева Г

Синф: 3 «Б»

Қатнашганлар:

Қатнашмаганлар: -

Мавзу:

1000 ичидаги сонлар

Ушбу дарсда

3.1.1.1 1000 гача бўлган сонларнинг тузилиши йўлини тушунтириш; 1000

эришиладиган

ичидаги сонларни тўғри ва тескари санаш, натурал сонлар қаторидаги

таълимий

ўрнини аниқлаш;

мақсадлар (таълим

3.1.1.2 уч хонали сонларни ўқиш, ёзиш ва таққослаш

дартурига ҳавола)

Дарс мақсадлари:

Барча ўқувчилар: 1000 гача бўлган сонларни аниқлайди ва ўсиш ва

камайиш тартибида айта олади, уларни таққослайди

Ўқувчиларнинг босим бўлаги: уч хонали сонларни разряд бирликлари ва

синф хоналарини, разряд бирликларининг сонини аниқлай олади;

Айрим ўқувчилар: қўшиш ва айириш амаллари компонентларини

қўлланади, олган билимларини ҳаёт билан боғлай олади;фикрини

исботлаш учун далиллар келтира олади.

Баҳолаш мезони

1. 1000 гача бўлган сонларнинг тузилиши йўлини тушунтира олади; 1000

ичидаги сонларни тўғри ва тескари санай олади, натурал сонлар

қаторидаги ўрнини аниқлай олади;

2.уч хонали сонларни ўқий олади, ёза билади ва таққослай олади;

Луғат бойлиги

Фанга оид лексика ва терминология: уч хонали сон;брликлар,

ўнликлар, юзликлар.

Диалог ва ёзиш учун:хона, сон, бирликлар синфи, уч хонали сон, тўрт

хонали сон, кўп хонали сон, разряд ,қўшилувчи, йиғиндининг

қиймати, камаювчи, айрилувчи. айирманинг қиймати.

1.Бу сонни ёзиш учун нечта рақам керак бўлади?

2.Бу сонни қандай разряд қўшилувчиларига ажратишга бўлади?

Инсоний

«Мангу эл». 1.Мустақиллик ва Астана.2. Умуммиллий бирлик, тинчлик ва

қадриятларни

тотувлик.

сингдириш

Фанлараро

Математика, табиатшунослик, дунётаниш, жисмоний тарбия

боғланиш

АКТдан

Компьютер

фойдаланиш

Ўзлаштирилган

Уч хонали сонларни ўқиш,ёзиш, таққослаш билимига эга

малакалар

Дарснинг бориши

Режаланган вақт

Режадаги машқлар, (қуйида режаланган машқлар

Ресурслар

билан ёдномаларни ёзинг)

Боши 6мин.

(ЎЁ, Г)Ўқувчилар фикрини жамлаш мақсадида “Поезд

вагончалари” ўйини. Болалар хонадан поезд ҳаракати

ҳуштак

товуши ҳосил қилган ҳолда ҳаракатланадилар. Аввал

биринчи, иккинчи деб санаш керак. Биринчи қадам -

қарсак чалиб, икки марта оёғи билан тақиллатиш.

Иккинчи қадам- икки қарсак, бир тақиллатиш. Ҳаракат

навбат билан қайталанади: биринчи-иккинчи-биринчи

иккинчи. Ҳаракат иложи борича тезлатилади.