Моя профессия – это моя гордость (796
слов)
Автор: Аутова Н.Ю
Воспитание — дело трудное, и улучшение
его условий —
одна из священных обязанностей каждого
человека,
ибо нет ничего более
важного,
как образование самого себя и своих
ближних.
Сократ.
Моя
профессия воспитатель в детском доме. Когда размышляю о смысле и
значении профессии воспитателя, вспоминаю притчу:
«Путешественник увидел трех рабочих, которые
толкали тяжело нагруженные тачки, и спросил каждого о том, что он
делает.
Первый
ответил: «Толкаю эту тяжелую тачку, будь она
проклята».
Второй
сказал: «Зарабатываю на хлеб для своей семьи».
А
третий гордо произнес: «Я строю прекрасный храм».
Счастье
человека во многом зависит от того, какой смысл он вкладывает в
свой труд, в свою работу и от влюбленности в свое
дело».
Лично
для меня воспитатели детского дома – это особая категория
педагогов. И быть воспитателем это значит уметь снова и снова
проживать детство с каждым ребенком, любить, понимать, принимать их
такими, какими они есть, не подавляя и осуждая их, уважать право
ребенка быть самим собой, опыта самостоятельных решений и принятия
ответственности за эти решения. У каждого из них глубоко в глубине
души спрятаны темные пятна и дыры. Воспитатель должен их отыскать,
затронуть, чтобы они очистились и окрасились в золотой цвет. Ведь
именно воспитатель посредством сердечного ума, такта, мудрости,
жизненного и педагогического опыта способен восстановить равновесие
и спокойствие в душе ребенка. Глядя в эти детские глаза, понимаешь,
что именно ты закладываешь ростки будущего, поддерживаешь их своей
любовью, вселяешь уверенность, стараешься привнести в их жизнь все
то, чего они были лишены в родной семье.
Проблема детского сиротства с каждым годом
становится все более острой и болезненной темой для нашего
общества. Дети, которые не воспитываются в семьях, не
дополучают всего того, что крайне необходимо для гармоничного роста
всесторонне развитой, духовной и морально устойчивой личности –
родительского тепла, любви, ласки и доброты. Что приводит к тому,
что дети в последующем испытывают огромные трудности в
самореализации и в целом во взрослой жизни.
У
каждого ребенка-сироты собственная история, сложный асоциальный
опыт (пьянство, наркомания, попрошайничество и т. п.), по разным
причинам они потеряли родителей, близких, лишились семейного тепла.
За годы работы в детском доме я поняла, что самый простой путь
осуждать матерей и отцов, бросившие детей. В данной ситуации нужно
помочь оступившимся родителям осознать происходящее, подняться над
ситуацией и дать ребенку счастливую жизнь. Дети часто вспоминают
свое детство, вспоминают теплые и радостные моменты: о маминых
руках, папиных сказках и пирогах.
Сегодняшнее время – время инновационных
технологий, но никакая технология не заменит тепла души, которое
появляется в процессе взаимопонимания. Я стараюсь отдать детям
частичку души и тепла, которая им так необходима. И пусть моя
любовь согреет их в трудную минуту, пусть знания, данные мною,
помогут обрести место в жизни, пусть человеческие качества,
привитые мною, помогут выстоять и победить.
За годы
работы в детском доме я сумела стать другом и наставником для своих
воспитанников. Каждый раз, собираясь на работу, я
задаю себе вопрос: «Каким будет этот день и для меня, и
для моих ребят? Чего они ждут?» Я читаю во взглядах, устремленных
на меня, детские мысли и чувства, улавливаю их настроения,
заглядываю к ним в душу. Они все такие разные: спокойные и
неугомонные, молчаливые и разговорчивые, веселые и грустные.
К каждому надо найти свой подход: понять, посоветовать, выслушать,
утешить, наконец, помочь раскрыть себя со всех сторон, а это
непросто.
Испытываю чувство радости и даже гордости, когда
приходят в гости выпускники. Какие они взрослые, рассудительные,
состоявшиеся люди, делятся своими новостями, достижениями,
спрашивают совета. За чашкой чая мы вспоминаем их детские проказы,
смеемся. А уходя, они всегда говорят слова благодарности
за все, чему их научили. Это, поверьте мне, дорогого стоит. В такие
минуты думаешь: значит, правильным был мой выбор
профессии.
Работа
воспитателя в детском доме предполагает индивидуальную работу и над
собой в том числе. Педагог должен хорошо знать природу и психологию
каждого ребенка, все нюансы его физиологического и психического
развития в любой период его жизни, чтобы не причинить вреда. Для
воспитателя, очень важно уметь чувствовать детей,
понимать их духовный мир, он всегда должен продумывать каждый свой
шаг и каждый свой поступок, чтобы не причинить детям
переживаний. А это значит, что передо мной, как воспитателем стоит
очень сложная и тонкая задача – строить с каждым воспитанником
такие отношения, которые создадут для ребенка мотивацию к
преодолению пробелов в его познаниях и умениях.
Как бы
трудно и тяжело ни было, никогда не жалела о том, что выбрала
именно эту профессию. Я убеждена, что для настоящего
воспитателя очень важно найти отклик в душах своих воспитанников,
зажечь их сердца, важно вызвать у них жажду к знаниям, дать
инструменты, которые сделают их жизнь
счастливыми.
Пусть
мои дети остаются милыми и веселыми, непосредственными и
жизнерадостными. А я постараюсь, чтобы мир детства был незабываемым
и счастливым!
Свое
эссе я хотела бы закончить Молитвой воспитателя:
«Господи!
Ниспошли детям счастливую долю, помоги,
благослови их усилия.
Не
легким путем их направь, но прекрасным.
А в
залог этой просьбы прими единственное мое сокровище -
печаль.
Печаль
и труд».