Бөлім

«Атадан қалған асыл мұра» 21 сабақ

Пәні:

Бейнелеу өнері

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 3

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Мүсін .Балбалтас

Оқу бағдарламасы

на сәйкес оқыту мақсаттары

3.3.4.1 бейнелер мен пішіндерді зерттеу кезінде қоршаған әлемнің ерекшеліктерін білу және сипаттау. Мүсін құралдары арқылы таныс бейнелер мен пішіндерді білдіру

Сабақтың мақсаты

Ермексаздан жұмыр мүсін сомдауды үйренеді.

Құндылық

Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге,абыройлы болуға,ар-ұждан,намыс,жауапкершілік,мейірімділік,қамқорлық, пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу және құқықтық мәдениетін қалыптастыру.

Жасампаздық пен жаңашылдық.Жасампаздық бәрімізге өнеге

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

(2 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық ахуал орнату.

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Жабырқауды білмейміз, Жалқаулықты сүймейміз. Біз талантты жас ұлан, Үлгі аламыз жақсыдан

Сабақтың ортасы

(3 мин)

11 мин

«Ой қозғау» әдісі

Мүсін өнері нені бейнелейді?

Мүсін түрлерін есіңе түсір.

Балбал тас мүсіндер туралы естігеніңді айтып бер.

1-тапсырма

Ұжымдық жұмыс

«Суреттер сөйлейді» әдісі

-Cуреттердегі мүсіндер қалай аталады?

Қандай материалдан жасалғанын анықтаңдар.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Қандай атақты мүсіншіні білесің?

Сұрақтарға жауап береді

Мүсіндер жасалған материалды атайды

Мадақтау

Дескриптор:

-картинадағы көріністі анықтайды

-жауаптарын толықтырады

-суреттерді салыстырады

20 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жеке жұмыс

«Менің шеберханам» әдісі

Мына тас мүсіндерді зертте.

Балбал тас мүсінін ермексазбен орында.

ЕББҚ

Тапсырманы орындауда қолдау көрсету

Талқылау сұрақтары:

Тапсырмадан не үйрендің?

мұғалімнің нұсқаулығымен тапсырманы орындайды

Сергіту сәтін жасайды

«Комментарий» арқылы

Дескриптор:

-қызыл түсті ермексазды илеп, жұмсартады

-үштен бір бөлігінен басын жасайды

-көзін, мұрнын, аузын үшкір затпен сызып, қырғыш пышақпен пішінін шығарады

-жіңішке ермексаз илеп алып, ұсақ бөлшектерін жасап, мүсінді толықтырады

«Басбармақ» арқылы

Қажетті құрал- жабдықтар

Ермексаз, тақтайша,кескіш, орамал

https://youtu.be/xyS4W WbtttM?si=tmcNar- jGEVLfSGg

Қауіпсіздік ережесі жазылған слайд

Сабақтың соңы

Рефлек

сия

7 мин

«НЕГЕ? НЕЛІКТЕН? НЕ ҮШІН? сұрақтарына жауап береді.

Мүсіннің орындалу тәсілі туралы не білдің?

Мүсін өнерінің басқа өнер түрінен айырмашылығы неде?

Сұрақтарға жауап береді

Мадақтау

Жарайсың!,

Керемет!

Жақсы!

Талпын!