Бөлім:

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Музыка уақыт толқынында.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

Сабақтың мақсаты:

3.1.3.3 музыкалық шығармаларды талдау барысында: музыкалық бейне, музыкалық көркемдеуші құралдар, интонация, әуен, гармония, лад, сал, сері, термеші, күйші-композитор, күй тартыс, ақындар айтысы түсініктемелерін анықтау және ажырату;

Сабақтың кезеңі

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (5 минут)

Педагог оқушыларды қарсы алып, сабақтың тақырыбы мен мақсаттарын таныстырады.

Оқушылар зейін қойып тыңдап, сабаққа дайындалады.

Педагог оқушылардың назарын аудару деңгейін бақылайды.

Интерактивті тақта.

Сабақтың ортасы (35 минут)

Педагог музыкалық шығармаларды тыңдатып, талқылау ұйымдастырады. Музыка құралдары мен терминдерін түсіндіреді.

Музыкалық композицияны талдау
1. Музыкалық бейне қандай элементтерден тұрады? A) Лад және ырғақ B) Мелодия және гармоня C) Ритм және темп D) Динамика және тембр 2. Интонацияның негізгі анықтамасы? A) Гармониялық құрылым B) Әуенді орындау тәсілі C) Ырғақтық үлгі D) Түстік пал... 3. Күйші-композитор кім бола алады? A) Жай әнші B) Сазгер C) Биші D) Термеші 4. Мұғалім сал-серіге не жататынын сұрайды, қайсысы дұрыс? A) Өнерпаз B) Ән-жыршы C) Музыкант D) Ақын 5. Ақынды айтысқа шақыру кімнің міндеті? A) Жазушының B) Композитордың C) Музыканттың D) Өлеңшінің

Музыкалық терминдерді сәйкестендіру
Оқушыларға келесі музыкалық терминдерді екі бөлікке бөлінген парақта дұрыс ретпен сәйкестендіру тапсырмасы беріледі: музыка бейнесі, музыкалық көркемдеуіш құралдар, интонация, әуен, гармония. Әр терминге сәйкес анықтаманы таңдаңыз.

\u000390\u00004\u00044b\u000437\u00044b\u00049b \u000443\u000430\u00049b\u00044b\u000442 \u000442\u00043e\u00043b\u00049b\u00044b\u00043d\u000434\u000430
\u00041c\u000443\u000437\u00044b\u00043a\u000430\u00043d\u00044b \u000434\u000438\u00043d\u000430\u00043c\u000438\u00043a\u000430\u000441\u00044b, \u00043c\u000435\u00043b\u00043e\u000434\u000438\u00044f\u000441\u00044b \u000436\u0004d\u00043d\u000435 \u000433\u000430\u000440\u00043c\u00043e\u00043d\u000438\u00044f\u000441\u00044b \u00043d\u000435\u000441\u000456\u00043b\u000435\u000440\u000456\u00043d \u000442\u000430\u00043b\u000434\u000430\u000443. \u00041c\u000443\u000437\u00044b\u00043a\u000430\u00043b\u00044b\u00049b \u000431\u000435\u000439\u00043d\u000435\u00043b\u000435\u000440\u000456 \u00043c\u000435\u00043d \u000438\u00043d\u000442\u00043e\u00043d\u000430\u000446\u000438\u00044f\u000441\u00044b\u00043d \u000430\u00043d\u00044b\u00049b\u000442\u000430\u000443.

Оқушылар музыкалық шығармаларды тыңдап, пікірлерін айтады. Музыка құралдары мен терминдерді белгілейді.


Музыкалық композицияны талдау

Сұрақтарды оқып, дұрыс жауапты таңдаңыз.

Музыкалық терминдерді сәйкестендіру

Терминдер мен олардың анықтамаларын сәйкестендіріңіз. Әрбір дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.

\u000390\u00004\u00044b\u000437\u00044b\u00049b \u000443\u000430\u00049b\u00044b\u000442 \u000442\u00043e\u00043b\u00049b\u00044b\u00043d\u000434\u000430

\u00041c\u000443\u000437\u00044b\u00043a\u000430\u00043b\u00044b\u00049b \u000448\u00044b\u000493\u000430\u000440\u00043d\u00044b \u000442\u000430\u0004bd\u000430\u000434\u000430\u00043d \u000442\u000430\u0004bfd\u000434\u000430\u000443 \u000436\u0004d\u00043d\u000435 \u000436\u000430\u00049b\u000441\u00044b \u000442\u000430\u000440\u000438\u000445\u00044b\u00043d \u000436\u000430\u000437\u00044b\u00043f \u00043a\u00043e\u0004d\u000439\u000443.

Педагог оқушылардың жауаптарын, шығармаларға анализ жасауларын бағалайды.

Әр дұрыс жауапқа 1 балл беріледі. Дұрыс жауаптар санын есептеңіз.

Әрбір дұрыс сәйкестендірілген термин үшін 1 ұпай беріледі. Барлығы 5 ұпайға дейін жинауға болады.

\u00041e\u00049b\u000443\u000448\u00044b\u00043d\u00044b\u0004f \u00043a\u00043c\u000437\u00049b \u000434\u00049b\u00043a\u00043e \u00043c\u000443\u000437\u00044b\u00043a\u000430\u00043b\u00044b\u00049b \u00043d\u000435\u000441\u000456\u00043b\u000435\u000440\u000456\u00043d \u000430\u00043d1\u00064b\u00049q\u000442\u000430\u000443\u000493\u000430, \u00043c\u000435\u00043b\u00043e\u000434\u000438\u00044f\u00043d\u00044b \u00043c\u000430\u0004an\u00044b\u000437\u00043d\u000430 \u000492\u00043d\u00049bz\u000431\u000430\u000454\u00043c\u000435\u000439 \u000448\u000435\u000448\u000443.

Аудио жазбалар, терминдер тізімі.

Оқулықтағы музыкалық бөлім және сыныптағы тыңдау материалдары.

Музыка оқулығының 3-сыныпқа арналған 'Музыкалық терминдер' бөлімі

\u00041c\u000443\u000437\u00004b \u000434\u000435\u000440\u000435\u00043a\u000442\u000435\u000440\u000456, \u000430\u000443\u000434\u000438\u00043e \u000436\u0004d\u00043d\u000435 \u000432\u000438\u000434\u000435\u00043e \u00043c\u000435\u000442\u000435\u000440\u000456\u000430\u00043b\u0004b \u000430\u00043d\u000434\u00044b\u000430\u000445.

Сабақтың соңы (5 минут)

Педагог сабақты қорытындылап, рефлексия жүргізеді.

Оқушылар өздерінің сабақтан алған әсерін, қиындықтарды айтып өтеді.

Рефлексия арқылы оқушылардың сабақты меңгеру деңгейін бағалау.

Қысқаша сұрақ-жауап сессиясы.