Школа имени :

Дата:

ФИО учителя:

Класс:

Количество

присутствующих:

Количество

отсутствующих:

Тема:

«Наш независимый Казахстан »

Цели:

Цели: способствовать развитию интереса к истории родной страны;

формированию чувства патриотизма, почитания, уважения и особого отношения к святым для каждого гражданина символам своей страны, формирование активной гражданской позиции.

Ценности

Этапы

Действие педагога

Действие ученика

Оценивание

Ресурсы

I. Вводная часть.

10 мин

II. Основная часть.

30 мин

III. Подведение итогов. Заключительная часть. Рефлексия.

5 мин

- Если вы по утрам с радостью идете в школу, помашите правой рукой

- Если вы цените в людях честность и порядочность, сделайте шаг вперед

- Если вы уверены в своих силах, топните ногой

- Если вас волнует судьба нашей страны, хлопните в ладоши

- Если вы считаете себя патриотами своей Родины, поднимите обе руки вверх

- Если вы верите в то, что наша страна займет достойное место в мире, протяните обе руки вперед

- Если вы верите, что будущее страны зависит от вас, возьмитесь за руки

Сегодня мы будем говорить о замечательной, удивительной красивой стране, стране с древней культурой, стране контрастов, в которой соседствует море и пустыни, степи и горы, вечные снега и таёжные леса..

Исполнение гимна

Начнём наш классный час с игры «Волшебные пазлы». Вы должны ответить на вопросы, чтобы составить полную картину.

· Национальный напиток казахов, приготовленный из молока кобылицы. (кумыс)

· Его называют «кораблем пустыни». (верблюд)

· Еще в стародавние времена этим словом называли самый главный город страны, в котором жили и работали самые важные люди государства. Как называется такой город? Как звучит это слово по-казахски? (Столица- Астана.)

· Казахский национальный музыкальный инструмент. (домбра)

· Переносное жилище казахов. (юрта)

· Напиток, приготовленный из молока верблюдицы. (шубат)

· Какая песня исполняется стоя? (гимн)

· Какой язык является государственным в РК?

· У одних на нем орел, у других корона, а у нас уыки, шанырак, мифологические кони. (герб)

· Герой юмористических рассказов казахского фольклора, народных сказок (Алдар Косе)

Вступительное слово учителя.

От гор Алтая до песков Атырау и Мангыстау, от многоводного Иртыша до широкого Каспия раскинулась Великая Степь – наш Казахстан!

Казастан- вчера, сегодня, завтра.

Есть в истории даты, которые поневоле заставляют оглянуться назад не только, чтобы вспомнить прошлое, но и для того, чтобы понять будущее.

Сегодня в будущее смотрим смело

И верим – все, что сделано, не зря.

Но многое, чего уже достигли, -

Когда-то начиналось с декабря!

Казахстан, встав на новый путь развития, воплотил вековые мечты народа о свободе. Народ впервые вновь приобрел возможность развивать свою культуру, язык, веру, религию и традиции. Сегодня каждый гражданин республики гордится своей независимостью.

- Ребята, как вы понимаете, что такое

«независимость»?

Независимость нашей страны - это самое святое приобретение казахского народа, восстановившее прерванную на триста лет национальную свободу.

Давайте охарактеризуем нашу страну, используя первые буквы слов КАЗАХСТАН.

К- красивая

А-авторитетная

З-замечательная

Х-хорошая

С-сильная

Т-толерантная

А-активная

Н-независимая.

Вспомним основные даты становления независимого государства Республики Казахстан.

2 октября 1991-года впервые в космос устремился сын казахского народа Т. Аубакиров. Своим полётом он возвестил на всю планету, обретённую Казахстаном свободу и независимость. .

10 декабря 1991г. – Казахская ССР была переименована в Республику Казахстан.

16 декабря 1991г. – 16 декабря 1991 год Президент Республики Казахстан Н.А. Назарбаев подписал конституционный Закон «О государственной независимости РК». Ежегодно 16 декабря мы отмечаем праздник - День независимости Республики Казахстан.

В 1992 году Как и все государства, Республика Казахстан имеет свои государственные символы. День рождения государственной символики - 4 июня 1992 года. .

У казахов - своя страна,

Своя земля на все времена.

У казахов - свой флаг,

У казахов - свой герб,

У казахов, как сбывшийся сон,

Свой счастливый и мудрый закон.

Наш флаг, это голубое безоблачное небо – символ единения всех народов Казахстана.

Автором его является Шакен Ниязбеков. ·

Авторами государственного герба являются архитекторы Жандарбек Малибеков и Шота Уалиханов.

·Гимн – торжественная песня, отразившая всю жизнь казахского народа. В нём поется о трудностях, борьбе за независимость. Гимн призывает к единению, к сплочённости.

Авторами государственного гимна являются Жумекен Нажимеденов, Шамши Калдаяков и Нурсултан Абишевич Назарбаев.

7 мая 1992 год - создание Вооруженных Сил РК.

15 ноября 1993 года на территории нашего государства была введена национальная валюта - тенге..

30 августа 1995 года- на всенародном референдуме принята Конституция РК.

Викторина.

- Ребята, а сейчас мы проверим, что вы знаете о нашей Республике. Проведем небольшую викторину, проверим ваши знания.

1.Основной закон государства (Конституция)

2. Государственные символы республики Казахстан (Флаг, герб, гимн)

3. Город – центр по изучению космоса (Байконур)

4.Первый летчик-космонавт Республики Казахстан (Т. Аубакиров)

5. Национальное жилище казахов (Юрта)

6. Казахский воин – герой (Батыр)

7. Состязание акынов (Айтыс)

8.День Конституции Республики Казахстан (30 августа1995 г.)

9. Мифологические скакуны, изображенные на гербе Казахстана (Тулпар).

10. Праздник единства народов Казахстана (1 мая)

11. Животное – символ Казахстана (Барс)

12. Новый год по восточному календарю (Наурыз).

13. В каком году наша страна стала независимой?(1991г.)

8. Мы с вами родились и живём на древней казахской земле. И нам, гражданам Казахстана, необходимо знать и уважать историю, традиции и культурное наследие.

Ребята в этой игре мы узнаем, как вы знаете казахский язык Слова для перевода:

Родина – (отан) Язык – (тіл)

Народ – (халық , ел) Государство – (мемлекет)

Семья – (отбасы) Единство – (бірлік)

Дружба – (татулық) Родная земля – (туған жер)

- Наш классный час подошёл к концу. Мне очень хочется верить, что вы многое поняли и усвоили. Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Приветствуют учителя. Организуют свое рабочее место

игры «Волшебные пазлы».

Отвечают на вопросы

Учащиеся слушают учителя

Вспоминают основные даты становления Казахстана независимым

Проходят викторину

Оценивания в ввиде смайлика

Словесная похвала

Словесная похвала

Оценивают работу друг другу аплодисментами