Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

Күні: 6.12.2017

Сыныбы:1

Сабақтың тақырыбы

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?

Оқу сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.

2. Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану

3. Берілген сюжетті сурет бойынша шағын әңгіме құрастыру

4. Сөз сөйлем сызбасын оқу

5. Сөйлемді бас әріппен жазып, сөйлем соңына тиісті тыныс белгілерін қою.

Сабақтың мақсаттары

Барлығы:жаңа білімді меңгереді.

Көбі: тақырыпты түсініп тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылап біледі.

Кейірі: алған білімді өмірде қолдана алады

Жетісітік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердіғң көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықты дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба, таныстырылым

Тілдік құзіреттілік

Ұ дыбысы ен әрпі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспараланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынмыақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Шаттық шеңбері

Оқушыларөздері ұнатқан жануарларды айту арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Сергіту сәтін орындау

Ұзын мұртты құмырсқа

келе жатыр жұмысқа

допты алды орнынан

допты қойды орнына

оңға қарады

солға қарады

үлкен тау деп ойлады.

-топқа бөліну. Суретті құрастыру арқылы топтарға бөлу.

Топтық тапсырма- сөйлем сызбасыына байланысты сөйлемдер құрастыру.

Өткен әріптермен танысу.

• А қандай ыбыс?

• Нқандай дыбыс?

• Л қандай дыбыс?

• Р қандай дыбыс?

• О қандай дыбыс?

• У қандай дыбыс?

• Тқандай дыбыс?

• Ш қандай дыбыс?

• Ы қандай дыбыс?

• М қандай дыбыс?

• Қ қандай дыбыс?

• Ұ қандай дыбыс?

• І қандай дыбыс?

Шаттық шеңбері

Өткенді қайталау

Сабақтың ортасы

1. Суреттегілер кімдер?

2. Сызбаларға суреттегі қай сөздер сәйкес келеді?

2.Сұрақтарға жазбаша жауап жаз.

- Досыңның аты кім?

-Ол нешеде?

-Ол қандай?

3.әріптер мен сандардың көмегімен сөз құра. Сол сөздерге дыбыстық талдау жаса.

Дәптермен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

Ұзын мұртты құмырсқа

келе жатыр жұмысқа

допты алды орнынан

допты қойды орнына

оңға қарады

солға қарады

үлкен тау деп ойлады.

Сергіту сәті

Қызықты тапсырма

Жасырынған сөздер

Тақта сөздер жасырылып тұрады. Бір топ мүшесі таңдайды сол сөзге дыбыстық талдау жасайды.

Топтық жұмыс

Сабақтың соңы

Рефлексия

Бас бармақ әдісі