Негізгі және туынды сын есім

Сабақ тақырыбы: Негізгі және туынды сын есім 17-20 жаттығулар

Мұғалімнің аты-жөні: Сералиева Г

Күні: 09.04

Сынып: 3Ә

Қатыспаған оқушылар саны:

Қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:

3.2.3.1 мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар

құрастыру және жауап беру;

3.2.6.1 мұғалімнің көмегімен ұқсас тақырыпта берілген мәтін

түрлерін/стилін (көркем мәтін, ғылыми-танымдық мәтін)/жанрын

салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табу;

3.4.2.4 негізгі, туынды зат есім/сын есім/етістікті анықтау;

3.1.3.1 түрлі жағдаяттағы (қоғамдық ортада) қатысымдық

әрекеттерде өз сөзін жүйелі түрде жоспарлап, тілдік нормаларды

сақтап сөйлеу.

Сабақтың мақсаты:

Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру.

Сабақ нәтижесі:

Барлық оқушылар жасай алады:

Негізгі және туынды сын есімді ажырата алады. Жаңа білімді

меңгереді. Сауатты, көркем жазады.

Оқушылардың көбі жасай алады:

Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай

алады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:

Берілген тапсырмалар бойынша ой қорыту жасай алады.

Бағалау критерийі:

Тыңдалған мəтін бойынша қойылған сұрақтарға жауап беріп, мəтінде жалпы не туралы айтылғанын түсінеді.

Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтай алады.

Мәтін мазмұны бойынша пікір білдіруге, өз ойын дәлелдеуге және толық, жүйелі, түсінікті етіп айтуға, ойын жазбаша жеткізуге дағдыланады.

Ресурстар

Электронды оқулық,оқулық

Тілдік мақсат

Пән аралық байланыс

Дүниетану,қазақ т

АКТ ні қолдану дағдылары

Ватцап

Алдыңғы оқу, бастапқы білім

оқушылардың алдыңғы сабақтарда алған білімі мен дағдылары ескеріледі.

Жоспарланған уақыт:

30мин

ресурстар

Басталуы:

Оқушыларды түгендеу

Жаңа білім

Жаңа сабақ.Түсіндірме жұмысы.

Сөйлемдерді тыңда. Әр сөйлемнен кейін суға сипаттама бер. Дәптеріңе «Су ...» деп жазып қойып, сипаттама жаз.

1. Мына бұлақтың суы қандай әдемі!

2. Айна көлдің суы қандай мөп-мөлдер! Тап-таза!

3. Теңіз суына түсіп рақаттанғанғаным-ай!

4. Салқын су ішіп, шөлімді басқаным-ай!

Күтілетін жауаптар:

– Су- .... .... ....

– Су – ... ... .

– Су – ... ... .

– Су – ... .

Оқушыға тапсырма

17-жаттығу./Оқулық, 76-б./

*Ертегіні түсініп оқы . Негізгі ойды анықта.

*Ертегі мазмұны бойынша сұрақ құрастыру. Сұрақтарға жауап бер.

18-жаттығу. /Оқулық, 77-б./

*Мәтінді көркемдеп жаз.

*Мәтіннен сын есімдерді тауып, оларды негізгі, туынды түрлеріне ажырат.

Еске түсір! Қайтала! Ойлан!

Оқушылардың өткен сабақтан игерген білімдерін пысықтау мақсатында жұмыс ұйымдастырылады.

«Кім тапқыр?» ойыны.

Сөздерді негізгі немесе туынды сын есім қатарына орналастыру.
Таза, қызыл, өнерлі, сезгіш, арзан, жуас, тәртіпті, айнадай, жүзгіш, білгіш, бақытты, жасыл, ақылды, әсем,суық, күндей.

76-77 бет

Үйге тапсырма.

77-бет №19-жаттығу

Кері байланыс