«Ойыншықтар дүкеніне саяхат»

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалар бүгін бізде өзгеше сабақ, бізге көптеген қонақтар келіп отыр, олай болса қонақтарымызбен амандасып алайық.

Балалар бүгінгі күнімізді ерекше өткізетін боламыз.Себебі біз дүкендерді аралайтын боламыз.

Сәлеметсіздерме?

Ұйымдастыру-іздестіру

Балалар бізге дүкенен сатып алу үшін не қажет?
Дұрыс айтасындар.Кеше сендер жасаған ақшаны сендерге таратып беретін боламын.Осы ақшамен дүкен аралаймыз.

Балалар дүкенде кімдер қызмет етеді?Заттарды кімнен сатып аламыз?

Жарайсыңдар.
(Жолға шығамыз.)

Қарандаршы біздің алдымызда ойыншықтар дүкені тұр екен.

Сатушы апаймен сәлемдесіп алайық.

Мына жерде бірнеше ойыншықтар бар екен.

Балалар қыздар қандай ойыншық түрімен ойнайды?ал,ұлдар қандай ойыншық түрімен ойнайды?

(Балаларға ойыншық түрін көрсетіп,әңгімелейді.Жұмсақ,қатты, үлкен кіші,ұзын,қысқа,аз-көп)

Балалар тағы не білеміз ойыншық туралы.Тақпақ айтады.

Дүкен аралап шаршамас үшін бойымызды бір сергітіп алайық.

Сергіту сәті.

Доп доп,
Топ топ

Теуіп қалдым допты
Доп жоғалды
Доп жоқ
Қап-қап
Тап-тап.
Жарайсыңдар,өте керемет.
Балалар ойыншықты сындыруға бүлдіруге болама?әрине жоқ
ойыншық дүкеннің сатушысы бізден көмек сұрайды,бұзық балалар келіп,ойыншықтарды бұзып кетіпті.Сатушының көңіл-күйі болмай тұр ендеше балалар қыздар қуыршақты әсемдесін,ал ұлдар машинаны құрастырайық.

Жарайсыңдар.

Ақша

Сатушы.

Амандасады

Қуыршақ,машинамен.

Иа

Қайталайды.

Балалар жауап береді.

Рефлексивті -түзетушілік

Балалар сендер қандай адаммен таныстындар?Қуыршақты нестедік,ал машинаны?Машинаны мен қуыршақты кімдер бүлдірді?Балалар сендерге дүкен аралаған ұнадыма?Келесі де тағыда келетін боламыз. Ендеше тобымызға тездетіп жетіп алайық

Мен сендерге керемет сыйлығым бар оны топқа барғасын беретін боламын.
Мадақтап,ойыншықтар таратылады.

Жауап береді.