жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу
Қысқа мерзімді жоспар
|
5.3В – бөлім Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану.
|
Мектеп: |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Күні:21.01.21 ж |
Мұғалімнің аты-жөні: Тогтоомурат Е |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 5 |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ тақырыбы |
Ондық бөлшек. Ондық бөлшектерді оқу және жазу(1 сағ) (жаңа білімді меңгеру сабағы) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары |
5.1.1.13 ондық бөлшек ұғымын меңгеру; 5.5.2.5 ондық бөлшектерді оқу және жазу; |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ мақсаттары |
Оқушылардың барлығы: Ондық бөлшектерді оқиды, жаза алады. Оқушылардың басым көпшілігі: Ондық бөлшектерді оқу және жазу алгоритмін қолданып, жай бөлшектерді ондық бөлшекке айналдыру арқылы есептер шығара алады. Кейбіреулері: Қиындығы жоғары есептерді шешуде, ондық бөлшектерді оқу мен жазу ережелерін нақты қолдана алады. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Жетістік критерийлері |
Бұрыштардың түрлерін ажыратады |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Тілдік мақсаттар |
Математикалық терминологияны қолдана отырып және өздерінің сөздерімен қай жай бөлшектң ондық бөлшекке ауыстыруға болатынын ұғынады және түсінеді, ондық бөлшектің разрядтарын атайды. Пәнге тән лексика мен терминология: - үтірмен ажыратылатын таңбалар саны; - үтірден кейінгі таңбалар саны; - ондық, жүздік, мыңдық және т.с.с. үлестер; - разрядтары бойынша сандарды жіктеу; - разрядтық бірліктер - жоғары (үлкен) разряд; - төменгі (кіші) разряд; - разрядтық бірліктер; - ондық таңбалар Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер: Ондық бөлшек – бұл жай бөлшектің басқаша жазылуы Берілген бөлшекті ондық бөлшек түрінде жазу үшін ......... қажет Бүтін бөлік, бөлшек бөліктен үтір арқылы ажыратылады. Бөлшек оқылуы: …бүтін, …(оннан, жүзден, …) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Құндылықта рды дарыту |
Мәңгілік ел құндылықтарының 7-ші бағыты:Қазақтың ұлттық мәдениеті мен таныстыру |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Пәнаралық байланыстар |
Музика, |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
АКТ қолдану дағдылары |
Үлестірмелі парақ, дәптер, оқулық, компьютер |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Бастапқы білім |
Жай бөлшектерге арифметикалық амалдар қолдану дағдыларының болуы. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ барысы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 3 мин 2 мин |
Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын, сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың сабаққа деген көңіл күйін сыныптың ахуалын туғызу (бір-біріне жақсы сөз айтады) Үй жұмысын тексеру: 597(жұп сандар)
Бүтін, бөлшек бөліктерден Үтір айырып тұрады. Осы санды кім біледі Аты қандай болады? Ендеше, балалар, қандай сандар ондық бөлшектер деп аталады? Ондық бөлшектердің жазылуында үтірдің сол жағында- ондық бөлшектің бүтін бөлігі жазылады, ал оң жағында ондық бөлшектің бөлшек бөлігі жазылады
Өткен
тақырыпты қайталау:
Дескриптор: Білім алушы: -ондық бөлшектерді оқиды және жазады; - ондық бөлшектердің разрядтарын атайды; |
Геометрия лық фигуралар
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 15 мин Адасқан әріпті тап 5 мин
Cергіту сәті: 2 мин |
Доп лақтыру әдісі:
(Қолпаштау, ынталандыру, смайлктер арқылы.) Оқулықпен жұмыс: оқушылар тақтаға орындайды
Дескриптор: Білім алушы: -Бұрыс бөлшекті аралас санға айналдырады-1 - жай бөлшектерді ондық бөлшекке аударады-1 Топпен жұмыс
Сәйкестендір 1-топ
2-топ
3-топ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

разряттар



















Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген