Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ондық бөлшекті натурал санға бөлу

Материал туралы қысқаша түсінік
мүғалімдер пайдалануға болады. жаңа әдіс-тәсілдер қолданан.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

5.3В бөлім: Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Мектеп: Барап негізгі мектебі

Күні: 12.02.2021

Мұғалімнің аты-жөні:

Қайдыраш Айдынгүл

Сынып: 5

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Ондық бөлшекті натурал санға бөлу.



Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

5.1.2.29

ондық бөлшекті натурал санға бөлуді орындау;

Сабақтың мақсаты

Барлығы: ондық бөлшектерді натурал сандарға бөлу ережелерін меңгереді.

Басым көпшілігі: бөлшектерді натурал сандарға бөлу алгоритмдерін біледі.

Кейбірі: бөлшектерді натурал сандарға бөлуді күрделі, жоғары деңгейдегі есептерді шығаруда қолданады.

Бағалау критерийі

- Ондық бөлшектерді натурал сандарға бөлу ережелерін меңгереді.

- Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу ережелерін қолданып, есептерді шеше біледі.

- Ондық бөлшектерді натурал санға бөлуге байланысты қиын есептерді түрлендіре алады.

Тілдік мақсаттар


Оқушылар:

ондық бөлшектерді натурал санға бөлу амалдарының алгоритмін түсіндіре алады;

Лексика және терминология:

- бүтін бөлік, бөлшек бөлік;

- ондық бөлшек;

- үтірмен ажыратылатын таңбалар саны;

- үтірден кейінгі таңбалар саны;

- ондық, жүздік, мыңдық және т.с.с. үлестер

Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер

- ондық бөлшекті натурал санға бөлу үшін ... керек

- Ондық бөлшек дегеніміз не?  
- Егер ондық бөлшектің бүтін бөлігі бөлінгіштен аз болса....... бөлінеді 
- Ондық бөлшекті натурал санға бөлу барысында қалдық қалса ......керек

Құндылықтарға баулу




Тарихтың, мәдениет пен тілдің біртұтастығы

Туған жеріміздің тарихында бірнеше мыңжылдықтар бар, оның беттерінде ата-бабаларымыздың ұлы істері сақталған.қазақ халқының тарихы - бұл бірігу тарихы.Тек бірлікті сақтай отырып қана, қазақтар бірегей мәдени-өркениеттік кодқа, ортақ тілге және дәстүрге ие халық ретінде сақталып қалды.


Пәнаралық байланыс

Тарих, көркем еңбек


АКТ қолдану дағдылары

Видеороликтерді қарау, интербелсенді тақта

Алдыңғы білім


Ондық бөлшектерді қосу және азайту. Ондық бөлшектерді натурал санға және ондық бөлшекке көбейту.


Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері


Ресурстар


Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

  1. сәлемдесу,оқушыларды түгендеу, оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру, оқушылар назарын өзіне аудару.

Үй тапсырмасын тексеру «Алшы ойыны» тәсілі.Бүл асық ойыны арқылы жүзеге асады.иірген кезде кімнің сақасы алшы түссе, сол бірінші, тәйке түссе – екінші, бүк түссе – үшінші, шік түссе - төртінші болып жылдам жауап береді.

  1. 3,7+4,3=8

4,2+3,8=8

8,9-0,9=8

2,6+5,4=8

40*0,2=8

9,1+10,9=20

48,2-28,2=20

40*0,5=20

9,8+10,2=20

98,1-78,1=20

6-4,5=1,5

1*1,5=1,5

1,3+0,2=1,5

3-1,5=1,5

0,9+0,6=1,5

  1. Топқа бөлу:

  1. топ:шаңырақ

  2. топ:уық

  3. топ:кереге



























Сабақтың ортасы

7 минут



8 минут




























1 минут




5 минут





































8 минут









































Сабақтың соңы




4 минут






















1 минут















1 минут




Жаңа материалды оқу

1.“Ондық бөлшектерді натурал санға бөлу» тақырыбында видеоматериал ұсыну және тапсырмаларын орындау.

Оқулықпен жұмыс. Бұл жұмыс барысында ұлтымыздың қуыршағының он саусағында есептер жасырылған, оқушылар сол есептерді алып орындайды.

1.№686

1) 1,4:7=0,2

2) 2,5:5=0,5

2. №686

11) 33,3:3 =11,1

13) 18,45:15=1,23

3.№686

8) 0,48:6=0,08

12) 44,8:2=22,4

Дискриптор:

- ондық бөлшектердің натурал санға бөлу алгоритмдерін орындайды.

- жауабын жазады.

Шапалақ арқылы бағалау

1-топ 2-топты, 2-топ 3-топты, 3-топ 1-топты шапалақ арқылы бағалайды.











Ширату

(Quizizz.com) программасы арқылы қызықты ойын есептері.



« Шапшаң ұш»

Топтарға арналған

тапсырма: бұл есепті

шығарудан бұрын видеоролик

көрсетіледі.

« Шаңырақ» тобы:

Т іктөртбұрыштың ені 2 см, ал ауданы 10,54 см2. Тіктөртбұрыштың ұзындығын табыңыз.

«Уық» тобы:

Киіз үйді құру үшін кереге қанаттарын дөңгелек бойымен байлауға тоқыма баулар орамы алынды. Баулардың бірінің ұзындығы 19,2 м. Ол тең 8 бөлікке бөлінді.Әр бөліктің ұзындығы қандай?

« Кереге» тобы:

Айдын әкесіне көмектесіп,отын әкелуге орманға барды.алдарынан ұлкен жығылып жатқан ағашты көреді, олар ағашты тең 6 бөлікке бөліп әкелмекші болады ,ал ағаштың ұзындығы 36,6cm, сонда әр бөліктің ұзындығы қанша?

Дескриптор: Білім алушы

- санды өрнекті құрастырады;

- есептеулер жүргізеді және жауабын анықтайды.

- есептерді шешіп, жауаптарымен сәйкестендіреді (интербелсенді тақта).

Ауызша бағалау.

«керемет»,«тамаша», «жарайсыңдар» сөздермен…..

Толғаныс

1.

1,37:2

4,8:12

0,4:8

0,35:7

2.

1) (4,23-2,34):21
2)
4х=0,22+0,26

3.

Төрт теңқабырғалы үшбұрыш

пГруппа 1 ен шаршыдан құралған.

Шаршының периметрі 3,6cm,

жұлдыздың периметрі қандай?



Бағалау: бас бармақ әдісі



«Кел, балалар, алма теруге барайық».

6,6:2=3,3

36,6:6=6,1

24,2:2=12,1

2,4:2=1,2

15,5:5=3,1

8,8:4=2,2

8,4:2=4,2

0,5:1=0,5

9,9:9=1,1

18,9:9=2,1

5,5:5=1,1

9,9:3=3,3

4,4:2=2,2

6,6:3=2,2

2,2:2=1,1





Сабақ қорытындысы

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
15.02.2021
420
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12