Білім беру ұйымның атауы

«Үштерек ауылындағы №2 орта мектеп» КММ

Сабақ тақырыбы:

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту.Ондық бөлшектерді көбейту

Бөлім

Ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану

Педагогтің Тегі, Аты, Әкесінің аты (бар болса)

Оңғарова Жансұлу Бақтиярқызы

Күні

10.02.2025

Сынып 5 «Ә»

Қатысқандар саны 22

қатыспағандар саны

Сабақ негізделген оқу мақсаты

5.1.2.28

ондық бөлшекті натурал санға және ондық бөлшекке көбейтуді орындау;

Оқу нәтижелері

Ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесін тұжырымдай алады.

Ондық бөлшектерді натурал санға көбейтуді орындай алады

Ондық бөлшектерді ондық бөлшекке көбейтуді орындай алады

Сабақтың кезеңі

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басталуы

5-минут

Атмасфералық жағдайды қалыптастыру.

Сыныпта атмосфералық ахуал орнату. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сыныптағы оқушылардың сабаққа даярлықтарын анықтау.

Сабақ мақсатымен таныстыру. 

Оқушыларды топқа бөлу

«Бөлшектер»әдісі арқылы топқа бөлу

Үй жұмысын тексеру.№816

Жеңіл машина 74,38 км\сағ жылдамдықпен жүріп, 4 сағатта қандай қашықтыққа барады?

«Принтер »әдісі арқылы үй жұмысын тексеремін.

Шещуі: 74,38*4=297,52

https://www.baamboozle.com/smallclassic/2960438/1

Амандасады, сабаққа

дайындалады.

«Сәлем сөздің анасы»

«Бөлшектер»әдісі арқылы топқа бөлінеді.

Оқушылар экрандағы дұрыс жауапты көру арқылы үй тапсырмасының дұрыс бұрыстығын тексереді.

Оқушылар экрандағы cұрақтарға жауап береді.

Дескриптор:

Өзін-өзі бағалау парағына 1б. Белгілейді.

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы арқылы

бағаланады

ҚБ «Бірін бірі бағалау»

ДК экраны

5-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Слайд.

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы

Ортасы

35 минут

Топтық тапсырма

2- топ: «STARS-FINISH» әдісі арқылы тапсырма

3-топ: https://www.educaplay.com/learning-resources/22279394-learning_resource.html платформасында тапсырма орындайды

«Ойлан,жұптас,бөліс»әдісі арқылы жұптық тапсырмаларды орындайды.

1-тапсырма

Адамның салмағы 80 кг, ал пілдің салмағы 12,5 есе ауыр. Пілдің салмағын тап.

2-тапсырма

Сәйкестендіруді орында

3-тапсырма

Бос орындарды толтыр.

0,49 ∙ 100 = _____

6,11 ∙ 1000 = _____

0,3 ∙ _____ = 1,8

1,5 ∙ 0,2 = _____

0,4 ∙ _____ = 12

0,2 ∙ 0,2 = _____

Функционалдық сауаттылыққа есеп қолмен ұстап көру арқылы есеп шығару

Метрдің көмегімен партаның ауданын табу

Жеке жұмыс оқулықпен жұмыс

№820 №821есеп

Оқушылар практикалық бөлімде топтық жұмыс жасау арқылы берілген функционалдыты дамыту тапсырмаларын біргелікте орындайды.

1-топ: Қағаз қиындыларын құрастыру арқылы пазлдағы бейнені дұрыс жинайды.

2-топ: Старт түймесінен бастап Финишқа дейін қима қағаздарды орын орнына қойып, мақсатқа жетеді.

3-топ: Экранда көрсетілген есептерді шешу арқылы оқушылар тапсырмаларды орындап шығады.

Оқушылар бұл кезеңде жұптық тапсырмаларды орындайды.Берілген уақыт аралығында шығарып,өздерін тексереді.

Шешуі:

80*12,5=1000кг

Шешуі:

-

Шешуі:

0,49*100=49

6,11*1000=6110

0.3*6=1,8

1,5*0,2 =0,3

0,4*30=12

0,2*0,2=0,04

Қолмен өлшеу арқылы

партаның ауданын табады

Оқулықтан есеп шығарады

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

-үтірді дұрыс ажыратады 1б

-мәнін табады 1б

-бейнені шығарады 1б

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

-үтірді дұрыс ажыратады 1б

-мәнін табады 1б

-мәреге жетеді 1б

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

-үтірді дұрыс ажыратады.1б

-мәнін табады 1б

-жеңіске жетеді 1б

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы арқылы

бағаланады

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

-мәселені дрыс шешді 1б

-жауабын табады 1б

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

- дрыс сәйкестендіреді 1б

-сызбаны дұрыс жүргізеді 1б

Дескриптор:

-Ондық бөлшектерді көбейтеді 1б

-бос орынды толтырады 1б

-жауабын табады 1б

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы арқылы

Бағаланады

Дескриптор:

-жауабын табады 1б

Белсенділігі бойынша бағаланады 1б

ДК экраны

5-сынып оқулығы.

Жұмыс дәптерлері.

Презентация «Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы

Интернет ресурстары

Сабақтың соңы

5 минут

Рефлексия

Бүгінгі сабақта түсінгендігін «Керуен» әдісі арқылы кері байланыс беоеді.

Түсінбедім Сұрағым бар Түсіндім

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы арқылы

Бағалары қойылады

Үй тапсырмасы №823

Қолдарындағы стикерлерді сабақты түсінуіне байланысты жабыстырады

«Керуен» кері байланыс

«Киіз үй»

Өзін-өзі бағалау парағы арқылы

Топқа бөлу стикерлері