Ондықтарды қосу және азайту Анама көмектесемін ҚМЖ

Пәні:

Математика

Күні:

Бөлім:

«Менің отбасым және достарым», «Бізді қоршаған әлем»

Педагогтің аты-жөні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Ондықтарды қосу және азайту / Анама көмектесемін

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.1.2.5** ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау.

Сабақтың мақсаты

он – оннан санап, ондықтарды кему ретімен жазады

жасырынған санды табады

Құндылықтар

денсаулық, достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету

Сабақ барысы

Сабақтың

кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (3 мин)

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу.

Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.

«Үш шапалақ» әдісі

Көңіл күйіміз қандай? (1 шапалақ)

Сабаққа дайынбыз ба? (2 шапалақ)

Сабақты ойдағыдай аяқтаймыз ба ?(3 шапалақ)

Оқушылар сабаққа назар аударады.

Балалар шапалақ соғады

Сабақтың ортасы

(4 мин)

10 мин

«Ой қозғау»

Суретке назар аудар.

Суреттерге сәйкес мысалдарды таңда.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

Ондықтарды қосу мен азайтуды үйренесің

1-тапсырма

Ұжымдық жұмыс

«Ойлан, сана, жаз» әдісі

Үрмебұршақты он – оннан сана.

Ондықтарды кему ретімен жаз.

Дескриптор:

-он – оннан санайды

-ондықтарды кему ретімен жазады

Суреттерге сәйкес тысалдарды таңдайды.

1. он – оннан санайды

2.ондықтарды кему ретімен жазады

Мадақтау

Білім зарядтарымен

бағалау (жауабына қарай)

Оқулық

100-101 бет

Тақта,бор

Таратпа

Дәптер

қаламсап

10 мин

Сергіту сәті

2 минут

2- тапсырма

Жұптық жұмыс

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі

Жасырынған санды тап.

Белгісіз санды табу жолын түсіндір.

Дескриптор:

- жасырынған санды табады

-санды табу жолын түсіндіреді

«Жүгіреді балалар»

Бейнефильм ұсыну

1. жасырынған санды табады

2.санды табу жолын түсіндіреді

жаттығуды қайталап жасайды

«Басбармақ» арқылы бір-бірін бағалау

Оқулық

Таратпа

Қаламсап

https://youtu.be/kKiyFs4B6IE

Сабақтың соңы

9 мин

3 –тапсырма Жеке жұмыс

«Мен зерттеушімін» әдісі

Мысалдардың мәнін есепте.

Дескриптор:

- қосудың мәнін есептейді

-азайтудың мәнін есептейді

1. қосудың мәнін есептейді

2.азайтудың мәнін есептейді

«Комментарий»

арқылы

Дәптер

қаламсап

Рефлексия

7 мин

«Білім заряды» әдісі (Бағалау)

Бүгінгі сабақты толық түсіндім (8,9,10 заряд)

Бүгінгі сабақты түсіндім, сұрағым бар(5,6,7)

Бүгінгі сабақты түсінбедім (1,2,3,4)

Бүгінгі сабақтан алған білімдерін жинаған білім зарядтарының саны арқылы анықтайды.

«Комментарии» арқылы

Зарядтар,

«Білім заряды» таратпасы