оқу қызметі

Этапы действии

Действия педагогов

Действия детей

Мативационно побудительный

1. Дети прибывают в стране здоровья.

-Посмотрите ребята, как здесь чисто, свежо, так и веет здоровьем.

Но, увы нас никто не встречает. Зато мы очень воспитанные и мы должны поздороваться с окружающим миром.

Приветствие.

-Ребята нам очень трудно было добираться сюда, мы очень устали. По совету доктора Зожа мы пришли сюда пешком и очень устали.Поэтому я предлагаю вам взбодриться,сделать зарядочку

2. Физминутка

-Как вы себя ребята чувствуете после зарядки?

3.Выход Доктора Зожа

-Здраствуйте мои родные, мои золотые.

Солнце , воздух и вода

Это все мои друзья.

Доктор Зож встречай гостей,

Принимайка нас скорей.

Доброе утро!

Қайырлы таң!

Для начала мы с вами кружим только головой

Корпусом вращаем тоже, это мы конечно, сможем.

Нужно ноги укреплять 1,2,3,4,5.

Напоследок потянулись,вверх и в сороны, прогнулись.

-Отлично.

-Здраствуй Доктор Зож.

Организационно поисковый

Воспитатель:

-Доктор Зож почему ты нас не встретил?

Доктор Зож:

-Извините меня дети, злая мачеха Золушки не хочет пускать ее на балл.

Воспитатель:-Ох уж эти сказочные герои.

Вос-ь:Не беда доктор мы поможем Золушке.

Доктор Зож: -Но, это очень сложно, нужно перебрать аж четыре вида крупы.

Доктор Зож: -Чтобы вы бысро перебрали крупу и у вас не убавилось сил, я хочу дать вам волшебные шишки.

Педагогическая система М.Монтессори

«Поможем Золушке»

Правила: дети должны перебрать четыре вида крупы, в специальную посуду ложечкой.

Доктор Зож:-Молодцы ребята вы справились с очень трудным заданием.

Воспитатель:-Доктор Зож тебе в твоих владениях не скучно?

Доктор Зож:-Нет у меня очень много подопечных и мне надо сделать загатовку на зиму.

Триз. Собери картинку-

«Загатовка»

Воспитатель: Пока наши хозяйки делают загатовку, а остальные дети покормят твоих зверюшек. У нас есть и мальчики которые любят спортом заниматься играть в футбол.

Стихи -Нуршат

Дыхательная гимнастика.

«Покормим зайчика, обезьяну, собачку»

Воспитатель: -ой ребята мы трогали руками и грязные овощи и кормили животных наши ручки испачкались давайте их помоем.

Упражнение массаж. «Умывалочка»

«Рассказ по картинке»-Беседа о инсталяции «Рухани жаңғыру»

Стихи-Улана, Валерия,Асель.

Доктор Зож:-Молодцы ребята.

Тренинг детям

«О прививках»

Су Джок терапия-массаж для кистей рук. «Волшебные шишки»

1,2,3,4,5,

Шишку будем мы катать.

Шишку будем мы катать,

1,2,3,4,5.

Еловая шишка колет ладошки,

Мы покатаем шишку немножко.

Нуршат-перец, Раяна-редис,Улана-картошку,Матвей-огурец,Яраслава-помидор, Изабелла-лук собирают.

Правила: дети берут по одной трубочке и дуют пенопластовой картинкой в ротик зверьку.

Надо,надо нам помыться

Где тут чистая водичка

Кран откроем ш-ш-ш

Щечку, шею мы протрем,

И водичькой обольем.

Стихи о вирусах-Яраслава:

Есть такие вирусы,

Вирусы-вредилусы.

Попадут ребенку в рот-

Заболит от них живот.

Вот какие вирусы,

Вирусы –вредилусы!

Стих Софья «Правила поведения в поликлинике»

Рефлексивно коррегирующий

Игра «Расскажи».

Правила: ребенок должен рассказать о том что ему запомнилось во время путешествия.

Дети кидают мячи друг-другу и рассказывают о проведенном времени