2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Оқушыларды оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдердің қажеттілігі.

Материал туралы қысқаша түсінік

Қазіргі таңдағы заманауи оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдердің басымдық ерекшіліктері маңыздылығы. Бұл тәсілдерді сабақтарда тиімді пайдалану соның ішінде Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалауды, сыни ойлауға дағдыландыру, диалогтік оқыту және топтық жұмыстар.

Алимбекова Баян Боранбаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

26 Сәуір 2018

369

0 рет жүктелген

Қосымша білім беру Коучинг жоспары Барлық сыныптар

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

М. Горький атындағы жалпы орта мектебінің физика пәні мұғалімі Алимбекова Б.Бкоучинг жоспары

20. 1 19.09.2015ж	Алимбекова Баян Боранбаевна
Коучинг сабақтың тақырыбы:	Оқушыларды оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдердің қажеттілігі.
Сілтеме:	Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. .Презентация.
Жалпымақсаты:	Қазіргі таңдағы заманауи оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдердің басымдық ерекшіліктері маңыздылығы. Бұл тәсілдерді сабақтарда тиімді пайдалану соның ішінде Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалауды, сыни ойлауға дағдыландыру, диалогтік оқыту және топтық жұмыстар.
Күтілетіннәтижелер .	Оқыту үдерісінде өзгерістің не үшін қажеттілігін біледі. Заманауи оқытуда жаңаша оқытудың әдіс-тәсілдерінің тиімділігін түсінеді. Бағалау критерийлерін сабақтарда пайдалана білетін. Сыни ойландыратын ашық сұрақтардың оқушылардың ой өрісін дамытудағы маңыздылығын түсінеді.- Мұғалімдерге оқушыларды оқыту барысында олардың оқушылары қандай деңгейде екендігін түсінуге көмектеседі. Топтық жұмыстардың тиімділігін түсінеді және сабақтарында пайдаланады.
Сабақтақолданылатынматериалдар:	А2,А3,А4 форматтыаққағаздар, стикерлер, фломастерлер, маркерлер, түрлі-түстіқағаздар .АКТ
Оқытуәдістері:	АКТТоптықжұмысШығармашылықтапсырма Керібайланыс
Сабақбойыншакоуч мен қатысушылардыңіс-әрекеті
	Коучтыңіс-әрекеті	Қатысушылардыңіс-әрекеті
Кезең Кезең Кезең Кезең кезең	Ұйымдастырукезеңі. Сыныпқа кіремін, амандасып көңіл - күйлерін сұраймын.* Бүгінгі күн тамаша екен. Көңілдеріңіз көтеріңкі екен*,- деген көтерме сөз айтамын. Шашу арқылы мұғалімдерді екі топқа бөлу. Миға шабуыл Жаңа әдіс- тәсілдердің қажеттілігі туралы пікірлерін білу. Әр топ түйе суретін салады.Сұрақ-Неге өзіңізге ондай баға қойдыңыз? Презентация .Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау. Квадрат суреті көрсетіледі Сұрақ квадратты немен теңестіре аласыздар күнделікті өмірде т.б Ойларын тыңдау сыни ойлауға түрткі жасау. бейне материал көру Жартысынан тоқтатылған қөріністі топпен жалғасы қандай болатындығы туралы болжамдарын тыңдауБейне материал көру арқылы сабақты қортындылау	Топқа бөлінеді. Пайдаланып жүрген әдіс –тәсілдері туралы пікірлерін айтады. Сурет салады және оны өздері және көршісі бағалайды. Презентация көреді. Суретке бағалау критерийлерін құрып қайта бағалайды.Пікір алмасады, ойларын айтады. Жартысынан тоқтатылған қөріністі топпен жалғасы қандай болатындығы туралы болжамдарын айтылады.Бүгінгі сабақтары туралы екі жұлдыз бір тілек

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!