ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Ойлауды Блум бойынша жіктеу |
Мақсат |
Тапсырма түрі. Түрткілер. |
Нәтиже |
Бағалау |
|||
|
критерийлер |
дескриптор |
Ұпай |
Жиынтық баға |
||||
|
Білу |
Үй тапсырмасы «Гүлшоғырлар,гүлшоғыр-лардың биологиялық маңызы.» тақырыбы бойынша білімдерін анықтау |
БББ кестесі,сәйкестендіру,кестемен жұмыс,ауызша сұрақтарға жауап. |
Тапсырманы орындау арқылы білімдерін көрсетеді.Инт. тақтадағы дұрыс жауаппен тексереді |
Тақырып бойынша білімін анықтау |
Толық жауап берді |
3 |
|
|
Жартылай жауап берді |
2 |
||||||
|
Жауап беруде қиналды |
1 |
||||||
|
Түсіну |
Жаңа тақырып мәтінін түсіну |
Жаңа тақырып слайд арқылы түсіндіріледі.
|
Суреттер арқылы талдау жасап, оқулықтағы мәтінді игереді
|
Мәтінді қаншалықты түсінгенін білу |
Тапсырманы толық орындалды |
3 |
|
|
Жартылай орындалды |
2 |
||||||
|
Қателіктер болды |
1 |
||||||
|
Қолдану |
Игерген білімін тиімді қолдану |
Ауызша сұраққа жауап беру. Күнделікті көргендері бойынша айту |
Тапсырма орындау дағдысы дамыды
|
Берілген тапсырманы орындау дағдысын қалыптастыру |
Қалыптасқан |
3 |
|
|
Толық емес |
2 |
||||||
|
Қиын |
1 |
||||||
|
Талдау |
Алған білімдерін тәжірібиеден өткізу |
Биологиялық диктант.Тест. Суреттер бойынша тозаңдану түрлерін ажырата білу. |
Алған білімдерін тәжірбиеден өткізеді |
Алған білімдерін тәжірбиеден өткізу деңгейін зерделеу |
Толықорындаған |
3 |
|
|
Толық емес |
2 |
||||||
|
Қателіктер бар |
1 |
||||||
|
Жинақтау |
Бүгінгі сабақтан жинақтаған тәжірбиесін көрсету |
Оқушыларға қос диаграмма беріледі |
Бүгінгі сабақтан жинақтаған тәжірбиесін көрсетті. |
Жинақтаған тәжірбиесін көрсету |
Толық көрсетті. |
3 |
|
|
Жартылайкөрсетті |
2 |
||||||
|
Қателіктер болды |
1 |
||||||
|
Бағалау |
Ойын жинақтауға дағдыландыру |
«БББ» кестесі бойынша өз ойларын айту. |
Ойын нақты білдіре білді. |
Ой жинақтауының деңгейі |
Жоғары қалыптасқан |
3 |
|
|
Қалыптасқан |
2 |
||||||
|
Төмен |
1 |
||||||
Ашық сабақ .6-сынып.
|
Биология |
Күні 21.11.2016 жыл |
Сабақ 21 |
|
Сабақтың тақырыбы |
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы. |
|
|
Мақсаты |
Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің көбеюі, тозаңдану, тозаңдану түрлері, ұрықтану туралы түсінік беру. Дамытушылық: Өсімдіктердің көбею мүшелері туралы білімдерін кеңейту, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелілік: Белсенді жұмыс істеуге,ұйымшылдыққа,берекелікке тәрбиелеу. |
|
|
Жұмыс нәтижесі |
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы туралы біледі. |
|
|
Сілтеме |
Білім стандарты, пән бағдарламасы, 6 сыныпқа арналған биология оқулығы авторлары : Р.Әлімқұлова,Ә.Әметов,Ж.Қожантаева,Қ.Қайым,Қ.Жұмағұлова.
|
|
|
Әдістер мен тәсілдер |
Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс; Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқуды және оқыту үшін бағалау; АКТ-ны қолдану.Оқыту мен оқуда жаңа тәсілдер |
|
|
Ресурстар |
Дидактикалық таратпа материалдар, компьютер,суреттер,оқулық.
|
|
|
Сабақтың өтілетін уақыты |
45 минут |
|
|
Сабақ жоспары |
1.Ұйымдастыру:жұпқа,топқа бөлу арқылы. Мақсат қою. 2.Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша 3.Рефлексия 4.Үйге тапсырма
|
|
|
Үйге тапсырма |
Мазмұндау,кестемен жұмыс.Біліміңді тексерді орындау. |
|
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Сагиева Бактыгул Есенкызы
05 Қаңтар 2019
501Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы.
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы.
Материал туралы қысқаша түсінік
6 сыныпта биология пәнін оқытатын мұғалімдерге сабақ жоспары
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
Ойлауды Блум бойынша жіктеу |
Мақсат |
Тапсырма түрі. Түрткілер. |
Нәтиже |
Бағалау |
|||
|
критерийлер |
дескриптор |
Ұпай |
Жиынтық баға |
||||
|
Білу |
Үй тапсырмасы «Гүлшоғырлар,гүлшоғыр-лардың биологиялық маңызы.» тақырыбы бойынша білімдерін анықтау |
БББ кестесі,сәйкестендіру,кестемен жұмыс,ауызша сұрақтарға жауап. |
Тапсырманы орындау арқылы білімдерін көрсетеді.Инт. тақтадағы дұрыс жауаппен тексереді |
Тақырып бойынша білімін анықтау |
Толық жауап берді |
3 |
|
|
Жартылай жауап берді |
2 |
||||||
|
Жауап беруде қиналды |
1 |
||||||
|
Түсіну |
Жаңа тақырып мәтінін түсіну |
Жаңа тақырып слайд арқылы түсіндіріледі.
|
Суреттер арқылы талдау жасап, оқулықтағы мәтінді игереді
|
Мәтінді қаншалықты түсінгенін білу |
Тапсырманы толық орындалды |
3 |
|
|
Жартылай орындалды |
2 |
||||||
|
Қателіктер болды |
1 |
||||||
|
Қолдану |
Игерген білімін тиімді қолдану |
Ауызша сұраққа жауап беру. Күнделікті көргендері бойынша айту |
Тапсырма орындау дағдысы дамыды
|
Берілген тапсырманы орындау дағдысын қалыптастыру |
Қалыптасқан |
3 |
|
|
Толық емес |
2 |
||||||
|
Қиын |
1 |
||||||
|
Талдау |
Алған білімдерін тәжірібиеден өткізу |
Биологиялық диктант.Тест. Суреттер бойынша тозаңдану түрлерін ажырата білу. |
Алған білімдерін тәжірбиеден өткізеді |
Алған білімдерін тәжірбиеден өткізу деңгейін зерделеу |
Толықорындаған |
3 |
|
|
Толық емес |
2 |
||||||
|
Қателіктер бар |
1 |
||||||
|
Жинақтау |
Бүгінгі сабақтан жинақтаған тәжірбиесін көрсету |
Оқушыларға қос диаграмма беріледі |
Бүгінгі сабақтан жинақтаған тәжірбиесін көрсетті. |
Жинақтаған тәжірбиесін көрсету |
Толық көрсетті. |
3 |
|
|
Жартылайкөрсетті |
2 |
||||||
|
Қателіктер болды |
1 |
||||||
|
Бағалау |
Ойын жинақтауға дағдыландыру |
«БББ» кестесі бойынша өз ойларын айту. |
Ойын нақты білдіре білді. |
Ой жинақтауының деңгейі |
Жоғары қалыптасқан |
3 |
|
|
Қалыптасқан |
2 |
||||||
|
Төмен |
1 |
||||||
Ашық сабақ .6-сынып.
|
Биология |
Күні 21.11.2016 жыл |
Сабақ 21 |
|
Сабақтың тақырыбы |
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы. |
|
|
Мақсаты |
Білімділік: Оқушыларға өсімдіктердің көбеюі, тозаңдану, тозаңдану түрлері, ұрықтану туралы түсінік беру. Дамытушылық: Өсімдіктердің көбею мүшелері туралы білімдерін кеңейту, өз бетімен жұмыс істеу дағдыларын жетілдіру. Тәрбиелілік: Белсенді жұмыс істеуге,ұйымшылдыққа,берекелікке тәрбиелеу. |
|
|
Жұмыс нәтижесі |
Өсімдіктердің гүлдеуі мен тозаңдануы туралы біледі. |
|
|
Сілтеме |
Білім стандарты, пән бағдарламасы, 6 сыныпқа арналған биология оқулығы авторлары : Р.Әлімқұлова,Ә.Әметов,Ж.Қожантаева,Қ.Қайым,Қ.Жұмағұлова.
|
|
|
Әдістер мен тәсілдер |
Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс; Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету; Оқуды және оқыту үшін бағалау; АКТ-ны қолдану.Оқыту мен оқуда жаңа тәсілдер |
|
|
Ресурстар |
Дидактикалық таратпа материалдар, компьютер,суреттер,оқулық.
|
|
|
Сабақтың өтілетін уақыты |
45 минут |
|
|
Сабақ жоспары |
1.Ұйымдастыру:жұпқа,топқа бөлу арқылы. Мақсат қою. 2.Сабақ барысы: Блум таксаномиясы бойынша 3.Рефлексия 4.Үйге тапсырма
|
|
|
Үйге тапсырма |
Мазмұндау,кестемен жұмыс.Біліміңді тексерді орындау. |
|
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
05.01.2019
501
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
