Тақырып бойынша 11 материал табылды

Основные правила работы в химической лаборатории. Техника безопасности при работе в химической лаборатории. Знакомство с химическо

Материал туралы қысқаша түсінік
факультативные занятия
Материалдың қысқаша нұсқасы

Тема. Основные правила работы в химической лаборатории. Техника безопасности при работе в химической лаборатории. Знакомство с химической посудой и оборудованием.

Ход работы

Знакомство с основными правилами работы в химической лаборатории

Правила работы в химической лаборатории

1. К выполнению работы допускаются только студенты, ознакомившиеся с теоретическими и практическими аспектами предлагаемых опытов. Приступая к выполнению любой технологической операции, студент должен ясно представлять все ее детали и последовательность выполнения стадий, принять необходимые меры предосторожности.

2. Опыты можно проводить только с разрешения и в присутствии преподавателя или лаборанта.

3. Запрещается покидать лабораторию без разрешения преподавателя.

4. В помещении лаборатории запрещается развешивать верхнюю одежду (за исключением специально отведенного места), громко разговаривать, принимать пищу, курить, пользоваться мобильным телефоном.

5. В лаборатории следует работать в спецхалате, волосы должны быть убраны. При работе с токсичными веществами необходимо использовать перчатки.

6. Для работы студенту выделяется рабочее место, которое он должен содержать в чистоте и порядке. На рабочем месте должно находиться только то, что нужно для выполнения текущей работы.

7. Реактивы общего пользования, находятся в специально отведенных для них местах (под тягой, на полках или на специальных столах), не следует уносить их на рабочие места. Особую осторожность нужно соблюдать при работе с ядовитыми и вредными веществами, с концентрированными кислотами и щелочами. Работать с ними нужно в вытяжном шкафу.

8. При проведении опытов следует использовать дистиллированную воду.

9. При работе с электрооборудованием и силовыми щитками следует ознакомиться с правилами работы и строго соблюдать требования техники безопасности.

10. Утилизация отходов: жидкие отходы, содержащие разбавленные растворы реактивов, выливаются в раковины и промываются большим количеством воды. Отходы, содержащие концентрированные кислоты, щелочи, ртуть, сероводород и другие ядовитые вещества, собираются в специальные емкости в вытяжном шкафу. Твердые отходы (бумага и т. д.) выбрасываются в специальный мусорный ящик.

11. После окончания работы уберите свое рабочее место, выключите приборы, закройте краны с водой. Сдайте свои рабочие места дежурным.

12. После проведения опытов необходимо тщательно вымыть руки с мылом, каждому студенту рекомендуется иметь собственное полотенце и мыло.

13. При работе в химической лаборатории необходимо строго соблюдать установленные правила по технике безопасности. При создании нестандартной ситуации в лаборатории немедленно сообщите преподавателю и выйдите из лаборатории.

Техника безопасности при работе в химической лаборатории

1. Запрещается проводить опыты, не относящиеся к данной работе, без разрешения преподавателя.

2. Все опыты, связанные с применением или образованием ядовитых веществ, вредных паров и газов, необходимо проводить в вытяжном шкафу, окна которого открыты не более чем на одну треть.

3. Опыты с легковоспламеняющимися веществами проводите в малых количествах (не более 2 мл) и вдали от открытого огня.

4. Нельзя зажигать спиртовку непосредственно от другой горящей спиртовки. Следует пользоваться лучиной, спичкой и т.д. Тушить спиртовку нужно только защитным колпачком.

5. При нагревании жидкости пробирку закрепляют в штативе или держат пробиркодержателем, направляя отверстие в сторону от себя и окружающих. Не наклоняйтесь над сосудом, в котором происходит нагревание или кипячение жидкости, во избежание попадания брызг в лицо.

6. При определении запаха выделяющегося газа нельзя наклоняться над реакционной системой. Следует легким движением руки направить струю воздуха от отверстия сосуда к себе и осторожно вдохнуть.

7. При разбавлении концентрированных кислот и щелочей небольшими порциями вливайте кислоту (или концентрированный раствор щелочи) в воду, непрерывно помешивая образующийся раствор.

8. Если склянка с легко воспламеняющейся жидкостью опрокинулась или разбилась, немедленно выключите все находящиеся вблизи источники открытого огня, засыпьте разлитую жидкость песком, соберите его и перенесите в предназначенный для этого железный ящик.

Оказание первой помощи

1. При несчастных случаях сразу же обращайтесь к преподавателю или лаборанту.

2. При попадании на кожу кислот или щелочей пораженное место немедленно промойте струей воды, обработайте 3% раствором гидрокарбоната натрия (в случае кислотного ожога) или 1% раствором уксусной кислоты (при поражении щелочью), смажьте мазью от ожогов.

3. При попадании раствора любого реактива в глаза немедленно промойте их большим количеством воды, после чего сразу же обратитесь к врачу.

4. При термическом ожоге охладите пораженное место под струей холодной воды и смажьте мазью от ожогов.

5. При порезах стеклом удалите осколки из раны, обработайте её спиртовым раствором йода и перевяжите.

6. При отравлении газообразными веществами (сероводородом, хлором, парами брома) выведите пострадавшего на свежий воздух и обратитесь к врачу.

7. При поражении электрическим током, не прикасаясь к пострадавшему, обесточьте систему и вызовите врача.

 






















Тема: Знакомство с химической посудой и оборудованием Дата:

Цель: Ознакомление учащихся с классификацией и требованиями, предъявляемыми к хранению лабораторного оборудования, изучение технических средств обучения, предметов лабораторного оборудования.

Ход работы:

При проведении химического эксперимента используется различная посуда и оборудование. На первом практическом занятии учащихся необходимо с ней познакомить (продемонстрировать посуду и объяснить ее предназначение).

Стеклянная посуда:

пробирка - это самая незаменимая посуда в лаборатории, изготавливается из стекла и полиэтилена, предназначена для проведения самых разных опытов;

стеклянная палочка различной толщины и длины используется для перемешивания жидкостей;

часовое стекло применяется для исследования твердых веществ, им накрывают стаканы при проведении синтезов;

воронка используется для переливания жидкостей и для фильтрования;

химический стакан различного объема предназначен для приготовления растворов и проведения химических реакций, как при комнатной температуре, так и при нагревании;

колба плоскодонная применяется для приготовления и хранения растворов;

колба круглодонная - для проведения синтезов;

чашка Петри используется для высушивания различных веществ;

кристаллизатор применяется для охлаждения растворов и при сборе газов под водой;

цилиндр - для собирания газов.

Мерная посуда:

мерный цилиндр используется для измерения довольно больших объемов жидкостей;

пипетка применяется для точного измерения объема жидкости;

мерная колба незаменима для приготовления растворов точной концентрации.

Фарфоровая посуда:

ступка с пестиком предназначена для измельчения твердых веществ, перемешивания смесей;

тигель используется для прокаливания веществ, для проведения различных синтезов при высоких температурах;

треугольник необходим для закрепления тиглей, чашек на кольце штатива;

выпарительная чашка предназначена для упаривания растворов на водяной или песчаной бане;

шпателем берут из склянок различные реактивы.

Оборудование:

штатив для пробирок нужен для проведения опытов в пробирках;

держатель для пробирок - для закрепления пробирок при нагревании;

металлический штатив с лапками - для закрепления приборов при проведении эксперимента;

ложка для сжигания - для сжигания веществ

асбестовая сетка - для нагревания веществ на электрической плитке;

спиртовка - для нагревания веществ;

электрическая плитка - для нагревания веществ;

сушильный шкаф - для сушки веществ;

муфельная печь - для прокаливания веществ, проведения синтеза при высокой температуре;

весы - для взвешивания веществ;

ртутный термометр - для определения температуры.


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
16.10.2018
340
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11