«Отбасындағы бала тәрбиесінің қағидалары қандай болған? Тәрбие сағат

Тәрбие сағаты

«Отбасындағы бала тәрбиесінің қағидалары қандай болған?»

Күні

29.11.2024ж

Класс жетекші:

Класс:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Отбасындағы бала тәрбиесінің қағидалары қандай болған?»

Сабақтың мақсаты:

Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру, тәрбиенің ең тамаша жері отбасы екенін, олардың бала тәрбиесіндегі мүмкіндіктерінің жоғары екенін, баламен жақсы қарым - қатынас орнату, бала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын ашу.

Құндылықтарды дарыту

Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиесінде қарым-қатынас арқылы бала бойына адамгершілік, азаматтық жауапкершілік, адалдық, әділдік, кішіпейілділік, патриоттық , ар-ұжан, қамқорлық пен қайырымдылық құндылықтарын дарыту.

Ресімдеу

Слайд, презентация

Музыкалық және бейне көркемдеу

интерактивті тақта, слайд

Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

Презентация

Дайындыққа арналған әдебиет

Интернет материалдары

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Ата-ана әрекеті

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі (7 мин)

Шаттық шеңбері

Қ.Нақысбековтың өлеңін мәнерлеп оқу.

Білім мен өнерді сүй, сусуында,

Деп айтсын ел: Осындай ер тусында!»

Арың-адал, әділ болсаң әрқашан

Дүниенің бар бақыты уысыңда...

Түспегені абзал ғой арға дақтың,

Күйін кешпе түнде ұшар жарғанаттың.

Адал адам әрқашан-еңсесі тік,

Әділдікті ту еткін, қолғанатым.

АДАЛДЫҚ - адам бойындағы таза ниет, бағалы қасиет, адамның сана-сезімі мен ар-ұжданына қайшы келмейтін әрекеттер.

“Алдау қоспай, адал еңбегін сатқан, қолы өнерлі -қазақтың әулиесі сол”.

Абай.

Әділдік-шыншылдық;турашылдық, адалдық, дұрыстық.

Әділдік — ізгіліктің ірге тасы.

“Кімде-кімнің әділдігі жоқ болса, оның ұяты да жоқ”.

Абай.

Компьютер

Сабақ басы (13 мин)

Әңгімелесу
“Ойланайық,пікірлесейік”атты айдарынан берілгенсұрақтарға әңгіме жүргізу.

1.Адал дос дегенді қалай түсінесіңдер?

2.Адал болу кез келген адамның қолынан келе ме?Неліктен?

3.Әділ болу оңай ма?

Жағдаятты талдау
Ажар мен Алмагүл сабақтан келе жатыр еді. Ажар жарнамадан жаңа фильмнің басталғанын көріп:    
-Менің қалтамда апам “самса алып жерсің” деп берген ақша бар. Кеттік, кино көрейік,-деді.     
Алмагүл:Үйден сұранып шыққан жоқпыз.Іздеп қалады ғой,- деп іркіліп қалды.  
-Ештеңе етпес, “мектепте болдық” деп айта саламыз....    
Ажардың ұсынысына сендер қалай жауап берер едіңдер?

Оқушылар мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді.

Презентация

Ортасы (20 мин)

Тыныштық сәті

Оқушыларға «Тыныштық сәті» әдіс-тәсілін қолдану.

–Балалар,денелеріңді түзу ұстап, бастарыңды жоғары көтеріп, ыңғайланып отырыңдар. Көздеріңді жұмсаңдар да болады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныс алыңдар.Өздеріңнің тыныс алулар-ыңды бақылап, бақытқа, махаббат пен тыныштыққа толы таза, шипалы ауаныңтұла бойларыңа толғанын сезініңдер. Ал енді балалар көздеріңді ашып, бұрынғы қалпымызға келейік.

Слайдпен көрсетіледі

Соңы

Жүректен жүрекке

Оқушылар шеңберге тұрып, бір-біріне жүрекжарды тілектерін айтады.

Оқушыларға “Уақыт“ тренингін интерактивті тақтадан көрсету.

Сыпайы болу үшін біреудің жымиуын күтпеңіз...

Жақсы көру үшін, біреудің жақсы көргенін күтпеңіз..

Досыңыздың қадірін түсіну үшін, жалғыз қалуды күтпеңіз...

Жұмыс істеуді бастау үшін ең жақсы жұмысты күтпеңіз...

Кішкене бөлісу үшін көп болғанын күтпей-ақ бөлісіңіз...

Ақыл-кеңесті еске түсіру үшін қателесуді күтпеңіз...

Дұға ету үшін қайғы қатерге түсуді күтпеңіз ...

Көмектесу үшін реті келуін күтпеңіз...

Кешірім сұрау үшін біреудің жылауын күтпеңіз...немесе татуласу үшін керекті жағдайды күтпеңіз…

Күтпеңіз... Өйткені қанша уақыт қалғанын білмейсіз.

АДАЛДЫҚ - адам бойындағы таза ниет, бағалы қасиет, адамның сана-сезімі мен ар-ұжданына қайшы келмейтін әрекеттер.

“Алдау қоспай, адал еңбегін сатқан, қолы өнерлі -қазақтың әулиесі сол”.