Тәрбие сағаты

«Отбасындағы зорлық-зомбылыққа жол жоқ»

Күні

27. 12.25

Класс жетекші:

Класс:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы: Эпиграфтар (тақырып мазмұнын ашатын)

«Отбасы – бақыт мекені, зорлық-зомбылықсыз өмір сүру – әр адамның құқығы!»

Сабақтың мақсаты:

• Оқушыларға отбасындағы зорлық-зомбылықтың түрлері мен оның алдын алу жолдары туралы түсінік беру;

• Оқушылардың құқықтық сауаттылығын арттыру;

• Қоғамда әділдік пен сыйластық құндылықтарын дәріптеу;

• Отбасындағы сүйіспеншілік, құрмет, түсіністік қағидаларын насихаттау

Құндылықтарды дарыту

• Адамгершілік – жақын адамдарға құрмет көрсету, зорлық-зомбылықсыз қарым-қатынас орнату;

• Әділдік – өзгенің құқығын құрметтеу;

• Қайырымдылық – бір-біріне көмектесу, қолдау көрсету;

• Жауапкершілік – өз іс-әрекетіне жауап беру;

• Татулық – отбасындағы және қоғамдағы бейбіт қарым-қатынасты сақтау

Ресімдеу

Слайд,презентация

Музыкалық және бейне көркемдеу

интерактивті тақта, слайд

Үлестірмелі материалдар

нақыл сөзбен жазылған плакаттар, жалауша, шарлар, жеке суреттер, бейнеролик.

Тақырыптық көрмелер мен ақпараттық стендтер

Презентация

Дайындыққа арналған әдебиет

Интернет материалдары

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары

Ұйымдастыру кезеңі (5 мин)

• Оқушылармен амандасу, түгендеу, сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру;

• «Отбасы деген не?» тақырыбында ой қозғау;

• Миға шабуыл: «Зорлық-зомбылық дегеніміз не?» (оқушылардың пікірін тыңдау);

Оқушылар мұғаліммен амандасады,түгенделеді, мектеп партасындағы қатарлары бойынша  орындарына отырады.

Компьютер

Сабақ басы (10 мин)

• «Зорлық-зомбылықтың түрлері» тақырыбында ақпарат беру;

  • Физикалық зорлық-зомбылық;

  • Психологиялық қысым;

  • Экономикалық қысым;

  • Жыныстық зорлық-зомбылық;

• ҚР-дағы отбасы құқығы туралы негізгі ережелер;

• Бейнематериал: «Зорлық-зомбылықтың алдын алу» (талқылау жүргізу);

• Оқушыларға Сыныпта жағымды атмосфера қалыптастыру үшін «Отбасы деген не?» тақырыбында ой қозғау;

• Оқушылар «Зорлық-зомбылық дегеніміз не?» сұрағына өз ойларын білдіреді;

бейнежазба

Ортасы (20 мин)

• Топтық жұмыс: «Шиеленісті жағдайдан шығу жолдары»

• Рөлдік ойын: «Отбасылық жағдайдағы әділетті шешім»

• Сараптамалық жұмыс: «Құқықтық кеңес» (оқушыларға түрлі жағдайлар ұсынылады, олар заң тұрғысынан шешу жолдарын қарастырады);

(әр топ өз шешімін ұсынады);

-

(оқушылар кейіпкер рөлін сомдайды);

Соңы

• Қорытынды сұрақтар:

  • Зорлық-зомбылыққа қалай қарсы тұруға болады?

  • Отбасы татулығын қалай сақтаймыз?

• «Жылы сөз» әдісі (оқушылар бір-біріне жылы лебіз білдіреді);

• Қорытынды ой: «Әр отбасы – бақыт мекені!»

Қауіпсіздік сабағы 10 мин

• Құқық қорғау орындарына жүгіну тәртібі

  • 102, 111 жедел желілері туралы ақпарат;

  • Балаларға арналған сенім телефондары;

• Өзін-өзі қорғау әдістері

  • Көмек сұрау жолдары;

  • Эмоциялық тұрақтылықты сақтау тәсілдері;

• Кибербуллинг және онлайн қауіпсіздік

  • Әлеуметтік желілердегі зорлық-зомбылық түрлері;

  • Интернеттегі қорғаныс жолдары;

Оқушылар тақырыпқа сұраққа жауап беру арқылы түсінеді