Тема урока: «Электрические цепи с последовательными и параллельными соединением

проводников»

Лабораторная работа: № 7 «Проверка законов последовательного и параллельного

соединения проводников»

Группа: ТЭМОа-18

Кабинет: № 318

Цели и задачи:

• Образовтельные:

• Научить определять соотношения между величинами силы тока, напряжения и сопротивления на отдельных участках цепи при параллельном и последовательном соединении проводников.

• Развивающие:

• Продолжить работу по формированию умений делать выводы и обобщения на основе результатов проведенного исследования:

• Продолжит развитие мышления, творческих и исследовательских способности студентов.

• Воспитательные

• Продолжить воспитание отношение к физике как к экспериментальной науке: продолжить работу по формированию умений работать в коллективе.

Тип урока: Комбинированный

Метод урока: Объяснение, письменный, вопрос – ответ, презентация, ролевые игры, парная работа, групповая работа, модель BOPPPS, и методика CLIL.

Дидактические материалы: карточки, плакаты, презентация Microsoft PowerPoint

Оборудование: Интерактивный комплекс SMART Board Notebook, , приборы и принадлежности к работе (Амперметр, вольтметр, источник питания, резистор, ключ, провода). Макет студентов.

План урока:

1. Организационный этап.

2. Основная часть урока – обсуждение новый темы.

3. Лабораторная работа.

4. Закрепление новых знаний, полученных на уроке.

5. Выводы по итогам урока комментарий ответов студентов, выставление оценок.

Ход урока

B

3 min

• Видеоролик на 2 минут

Вопрос: Look at the video and tell me what it is? What is theme of today?

O

8 min

1. Показать подключение параллельного и последовательного соединения проводников. (Действующий макет «Соединения проводников»)

Что вы заметили при подключении?

2. Показать схему подключении на презентации и обсудить.

Pre-assessment

• Running dictation – диктант во время бега. (Работа в группе).

• Сопоставление

и

15 min

карточки,

P

44 min

Продолжительность

Действие преподавателя

Действие студента

Инструменты и ресурсы обучения

5 min

5 min

• Раздать карточки словесный методика (индивидуально)

• Групповая работа (Текст на русском языке и вопросы к этому тексту)

• Используя ключи закончить определение параллельного и последовательного соединения. (обсуждение в группе и показать на слайде)

• Ответить на вопросы по тексту и объяснить.

• Карточка, слайд, проектор.

Карточки

20 min

15 min

• Лабораторная работа

• Ролевая игра (разделить группу на 2 по названию ЭЛЕКТРИК и ЗАКАЗЧИК). Объяснить роль группы.

• Соединить по схеме лабораторное оборудование. Проверка законов последовательного и параллельного соединения проводников.

• Группа ЗАКАЗЧИК и ЭЛЕКТРИК выбирает задание по жеребьёвке и выполняет его. (Провести электричество в однокомнатной квартире и двухкомнатной квартире. Рассчитать сколько включателей, розетки и лампочки понадобится?

Амперметр, ключ, вольтметр, соед. провода, источник питания, лампочки.

Карточки, схемы, проектор, материалы по теме

P

15 min

• Разделить группу на Амперметр и Вольтметр

• А сейчас вам предстоит выполнить групповую форму работы.

Вы должны составить «кластер» и защитить его.

1. Группа АМПЕРМЕТР – работает по последовательному соединению проводников;

2. Группа ВОЛЬТМЕТР– параллельное соединение проводников.

(Время работы 10мин) Приступайте!

5 min

Summary

• Заполнить таблицу

• BLOB’s Tree

Величины

Последовательное соединение

Параллельное соединение

Сила тока

Сила тока во всех участках цепи одинакова.

Сила тока в неразветвленной части цепи равна сумме сил токов в каждом участке.

Напряжение

Общее напряжение равно сумме напряжений на отдельных участках цепи.

Напряжение на концах всех параллельно соединенных проводников одно и то же.

Сопротивление

Общее сопротивление равно сумме сопротивлений отдельных участков цепи.

Величина, равная обратному значению общего сопротивления равна сумме обратных значений сопротивлений параллельных участков цепи.

Примеры

Освещение в вагонах поездов, Лампочки ёлочной электрической гирлянды

Потребители в быту и технике удобно включать параллельно, так как все они в этом случае изготавливаются в расчете на одинаковое напряжение. Кроме того, при выключении одного потребителя другие продолжают действовать.

Схема

Достоинства и недостатки

Защита цепей от перегрузок: при увеличении силы тока выходит из строя предохранитель, и цепь автоматически отключается. При выходе из строя одного из элементов соединения отключаются и остальные.

При выходе из строя одного из элементов соединения, остальные действуют. При включении элемента с меньшим возможным напряжением в цепь элемент перегорит.