Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 25 материал табылды

Перспективный план за II четверть

Материал туралы қысқаша түсінік
Мектепалды даярлық топтарында жұмыс жасайтын тәрбиешілерге керек
Материалдың қысқаша нұсқасы

Перспективный план

Предшкольного«В» класса школы-лицея № 5

на ІІ четверть 2020-2021 учебный год

Воспитатель: предшкольного класса: Амантаева Л.Ғ.

Сквозная тема «Растем здоровыми»

Цель:Формировать у дошкольников основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здоровьесбережения и ответственного отношения как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Задачи: Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Формировать навыки здорового образа жизни.

Развивать понятие о здоровом образе жизни.

Повышать грамотность родителей в вопросах воспитания и укреплении здоровья детей.

Сентябрь тема: «Растем здоровыми»

Под тема

Здоровье – 3

Физическая культура – 2,5

Основы безопасного поведения - 0,5

Коммуникация – 6

Развитие речи -1

Худ. литература -1

Казахский язык- 2

Основы грамоты -2

Познание – 2,5

ФЭМП – 1

Конструирование -0,5

Естествознание-1

Курс по выбору «Сказочные герои в мире чисел»-1

Курс по выбору «Почемучка»-1

Творчество – 5

Рисование - 1

Лепка – 1

Аппликация – 1

Музыка - 2


Социум – 1,5

Самопознание - 1

Озн. с окр. миром- 0,5



X неделя 16-20 ноября

16 ноября


Развитие речи

Тема:Рассказ Е. Чарушина «Верблюд»

Цель: формирование навыка последовательно и точно пересказывать рассказ.

Задачи: учить слушать, отвечать на вопросы по содержанию текста, правильно формулировать основную мысль, пересказывать последовательно и точно, построению монологических высказываний; развивать четкую артикуляцию звуков, фонематический слух; воспитывать заботливое

отношение к животным.


Рисование

Тема: Лиса и заяц (сказочная страна) (сюжетное

рисование)

Цель: совершенствование умения передаватьв рисунке несложные сюжеты по мотивам сказки; формирование умений замечатьхарактерные особенности разных животныхи отражать их в рисунке.

Задачи: учить детей рисовать животных по представлению, учить передавая иххарактерные особенности, придавать имвыразительность через изображение несложных движений и позы, закрепить навыкиработы с карандашом и кистью; развиватьтворческие способности, мелкую моторикурук; воспитывать любовь к сказкам, усидчивость.


Музыка

Тема: Что у гномика в корзинке?

Цель: учить воспринимать образное содержание музыки; развивать танцевальные способнос- ти, чувство ритма; реагировать на темповые и динамические изменения в музыке сменой характера движений; обогащать музыкаль ное впечатление.

Самопознание

Тема: Мои домашние животные Цель:Воспитывать заботливое отношения к животным, радость общения с ними, развивать эмоциональную отзывчивость.

17 ноября

Физическая культура

Тема:Мы – одна семья

Цель: учить метать мяч в даль двумя руками от груди, развитие силы броска; воспитание сплоченности детского коллектива.

Задачи: учить метать мяч в даль двумя руками от груди, стоя в шеренге. Продолжать совершенствовать навыки перестроения во время движения. Закреплять умение перешагивать через предметы, сохраняя равновесие и правильное положение осанки при ходьбе на повышенной опоре. Продолжать формировать навыки энергичного отталкивания в прыжках на двух ногах через камчу, положенную на расстояние 50см одна от другой. Развивать координацию движений, ловкость, внимание. Воспитывать выдержку, дисциплинированность, доброжелательное отношение друг к другу.

Основы грамоты

Цель: Звуковой анализ слова. Цель: Познакомить детей с понятием звуковой анализ слова.

Задачи: продолжать учить пользоваться условным обозначением – фишкой; учить выполнять звуковой анализ слова «дом» по схеме с использованием фишек; развивать фонематический слух, внимательность, память, мелкую моторику рук; воспитывать усидчивость и аккуратность при выполнении письменных работ.

Казахский язык

Тема: «Табақта бес алма»

Цель: Лексикалық тақырыптар бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсіну Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру.Тыңдалған мәтіндегі ақпараттың мазмұнын сурет, сызбанұсқа, белгілер арқылы жеткізу. Сөйлеу барысында септік жалғауын педагогтің көмегі/үлгісі бойынша қолдану



Лепка

Тема: Собака – друг человека

Цель: Обучение лепке фигуры животного с учетом пропорции тела.

Задачи:

Обучающая: Развивать навыки плановой работы: деление материала на части разной величины, последователь- ная лепка. Закрепить умение создавать несложные сюжеты. Совершенствовать навыки лепки: прищипывание, вытяги- вание, загибание, сглаживание пальцами или влажной тряпочкой. Расширить знания о собаках.

Развивающая: Развивать моторику рук, творческие способности, речь, новые знания в ответах на вопросы.

Воспитательная: Воспитывать любовь к домашним животным, желание забо титься о них.


18 ноября

Физическая культура

Тема: Мой дом. Цель: закреплять умение энергично выпрямлять руки при броске мяча, формирование ценностного отношения к членам семьи.

Задачи: продолжать учить метать мяч вдаль двумя руками от груди. Продолжать совершенствовать навыков перестроения и движения через середину зала. Закреплять навыки ходьбы по гимнастической скамейке с выполнением задания, способствовать формированию механизма для поддержания вертикальной позы. Упражнять в прыжках на двух ногах боком через палки, положенные на расстояние 50см одна от другой . Развивать координацию движений при движении с закрытыми глазами, ловкость, внимание. Воспитывать ценностное отношение к семье, к себе, поведенческой позиции « Хорошо»-« Плохо».

Казахский язык

Тема: «Бұл менің інім»0.1.3.1 Цель:Лексикалық тақырыптар бойынша жиі қайталанатын сөздердің мағынасын түсіну Лексикалық тақырыптар бойынша сөйлеу барысында жаңа сөздерді қолдану . Ақпаратты сурет, иллюстрациядан табу және сәйкестендіру. Тыңдалған мәтіндегі ақпараттың мазмұнын сурет, сызбанұсқа, белгілер арқылы жеткізу . Сөйлеу барысында септік жалғауын педагогтің көмегі/үлгісі бойынша қолдану


ФЭМП

Тема: Круг и овал.

Цель: дать представление о фигурах: круг и овал. Задачи: учить определять формы предметов и противопоставлять их предметам другой формы; продолжить формирование умений отличать предметы по цвету, форме, величине; развивать внимание, память, речь. Воспитывать усидчивость.


Курс по выбору «Почемучка»

Тема: Таяние льда в воде Цель:Показать взаимосвязь количества и качества от размера.



19 ноября


Основы грамоты

Тема: Звуковой анализ слова «лук» Цель: Закреплять умение детей выполнять звуковой анализ слов.

Задачи: продолжать учить правильно выкладывать фишки на схему; развивать фонематический слух, речь, внимание, память, мелкую моторику рук; воспитывать аккуратность при выполнении письменных работ в тетради.


Художественная литература

Тема: Чтение нанайской народной сказки «Айога»

Цель: формировать у детей интерес к народной сказке.

Задачи:продолжать учить детей отличать особенности литературного жанра – сказка,фольклорного жанра – пословицы-поговорки;учить детей чувствовать и понимать характер образов произведения;закреплять знакомые слова по содержанию текста на казахском языке; развивать у детей речь, память, воображение.воспитывать у детей уважение, бережное, заботливое отношение к своим близким и родным.


Курс по выбору «Сказочные герои в мире чисел»

Тема:

«Число и цифра 6»

Цель:Познакомить с числом и цифрой 6, образованием и составом числа 6. Упражнять детей в умении решать задачи в пределах 6-ти. Формировать навык письма цифры 6. Развивать смекалку, математические навыки. Воспитывать интерес к математике.


Музыка

Тема: Что у гномика в корзинке ?

Цель:учить ритмично играть на шумовых музыкальных инструментах, выделяя четвертные доли; самостоятельно реагировать на начало и окончание музыки; развивать внимание

и сосредоточенность.


20 ноября

Физическая культура

Тема: Буду сильный, буду смелый и большой! Цель: развитие силы, ловкости; умения применять опорные схемы движений и исходных положений.

Задачи: учить метать вдаль правой и левой рукой. Совершенствовать умение выдерживать темп движения, ставить ногу с пятки на носок при беге в медленном темпе. Упражнять в прыжках в глубину, продолжать закрепление навыка спрыгивания с скамейки на полусогнутые ноги. Развивать ловкость, силу, выносливость, самостоятельность, умение применять двигательный опыт в изменяющейся ситуации. Воспитывать организованность, целеустремленность.


Конструирование

Тема: Мой дом

Цель: формирование умений видоизменить постройки в высоту и длину, используя способы надстраивания и пристраивания, умения

анализировать свою конструкцию и на основе анализа находить конструктивные решения.

Задачи: научить детей правильно обследовать образец, отбирать нужные для постройки детали (кубики, кирпичики, призмы, пластины), соединятьнебольшие плоскости в одну большую, делать

постройки прочными, закрепить представления «высокий – низкий», «широкий – узкий», «длинный – короткий», сформировать способы

надстраивания и пристраивания мелких деталей на более крупные; развивать умение находить конструктивные решения; воспитывать

эмоциональную отзывчивость.


Естествознание

Тема: Что растет на окне? Цель: ознакомление детей с новыми комнатными растениями.

Задачи: 1. Совершенствовать умение описывать комнатные растения.

2. Развивать интерес к опытно-экспериментальной работе, умение

сравнивать, анализировать результаты наблюдений и делать выводы.

3. Формировать исследовательское поведение, желание узнавать новое.

Аппликация

Тема: Цветы в вазе (предметная

аппликация).

Цель: совершенствование умение детей вырезать бумажные формы, умение составлять композицию из нескольких предметов.

Задачи: научить вырезать цветы, стебли и листья ровно по контуру, аккуратно раскладывать и наклеивать на готовый фон; закрепить технические навыки работы с ножницами и клеем; развивать творческое воображение, мышление, фантазию; мелкую моторику рук; воспитывать самостоятельность.



XІ неделя 23-27 ноября

23 ноября


Развитие речи

Тема: Рассказ М. Турежанова «Я его простил»

Цель: формирование навыка пересказывать короткие литературные произведения.

Задачи: учить правильно формулировать основную мысль, пересказывать последовательно и точно, выработать четкую артикуляции звуков [с] и [ц]; закреплять интонационную выразительность речи, развивать внимание, память; воспитывать доброжелательность, желание прийти на помощь.


Рисование

Тема: Праздничный коржын

( украшение стразами)

(декоративное рисование)

Цель: формирование умений рисоватьэлементы казахского орнамента и крашать ими предметы быта.

Задачи: учить детей рисовать декоративные узоры на прямоугольнике, выделяя середину,углы, умело пользоваться цветными каранда-шами, расширять представления о многооб-разииказахского орнамента: «қошқар мүйіз» –бараний рог, «құс қанаты» – крылья птицы,«ботакөз» – глаз верблюжонка и предметов

быта; развивать мелкую моторику рук, эстетический вкус; воспитывать аккуратность и усидчивость.


Музыка

Тема: Наш веселый детский сад

Цель:учить слышать и точно передавать в движении начало и окончание музыки; развивать внимание, быстроту реакции, выдержку; продолжать развивать мелоди- ческий ладотональный слух, чувство ритма и композиторские способности.

Самопознание

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.10.2020
293
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12