Бекітемін
Мектеп
директоры
_____
К.Саркытов
2024-2025 оқу
жылында
Халықаралық зерттеуіне
дайындық бойынша іс-шаралар
жоспары
Мақсаты мен
міндеттері:
-
Оқушылардың функционалдық
сауаттылығын және креативті ойлауын дамыту үшін қажетті кәсіби
құзыреттіліктерді жетілдіру;
- Өткен жылдардағы халықаралық
зерттеулер тапсырмаларының мысалдарын қолдана отырып, функционалдық
сауаттылықты және креативті ойлауды қалыптастыру мүмкіндіктерін
зерделеу;
- Оқушылардың функционалдық
сауаттылығын және креативті ойлауын дамытуға арналған тиімді
әдіс-тәсілдерді қолдануды үйрену;
- Пәндер аясында математикалық
және оқу сауаттылығын дамытуға арналған тапсырмаларды қолдана
отырып, білім беру үрдісін құрылымдау дағдыларын
жетілдіру;
Күтілетін
нәтижелер:
- XXI ғасыр дағдыларын
қалыптастыру мақсатында оқушылардың функционалдық сауаттылығын
дамытудың қажеттілігін негіздейді;
- Оқушылардың функционалдық
сауаттылығын және креативті ойлауын дамытудағы әлемдік тәжірибені
зерделейді және түрлендіреді;
- Өткен жылдардағы халықаралық
зерттеулер тапсырмаларының мысалдарын мектеп пәндері аясында
қолдануды үйренеді;
- Оқушылардың функционалдық
сауаттылығын және креативті ойлауын дамытуға ықпал ететін
әдіс-тәсілдерді қолдануды үйренеді;
- Оқушылардың қабілеттерін
емес, оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік
жағдайларда қолдана білу ептіліктерін бағалауға
бағытталады
|
№
|
Жұмыс
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
PISA халықаралық зерттеуіне
дайындық жөніндегі жауапты үйлестіруші, техникалық маман
тағайындалсын және бұйрықпен
бекітілсін.
|
қазан
|
Директордың
оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
|
|
2
|
PISA халықаралық зерттеулеріне
дайындық бойынша жұмыс жоспарын
құру
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
|
|
3
|
PISA халықаралық зерттеулеріне
қатысатын білім алушылардың деректер тізімін
құру
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
|
|
4
|
Педагогтердің сапалық құрамы
мен кәсіби деңгейін анықтау үшін 9-10-11 сыныптарға сабақ беретін
мұғалімдердің тізімін құру.
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
|
|
5
|
PISA халықаралық зерттеулеріне
дайындық бойынша жаратылыстану-математика бағытындағы мұғалімдер
үшін түсіндіру жұмыстарын жүргізу
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
|
|
6
|
Білім алушылардың білім
жетістіктерін бағалау халықаралық зерттеулер шеңберінде (таныстыру
презентациясы)
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Мектеп
тренерлері
|
|
7
|
Оқушыларды PISA халықаралық
зерттеуіне дайындық мәселелері бойынша хабардар ету, PISA
халықаралық зерттеуін жүргізудің ерекшеліктері мен ережелерімен
таныстыру.
|
қазан
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Сынып
жетекшілер
Пән
мұғалімдері
|
|
8
|
Функционалдық сауаттылық
бағыттарын дамыту жолдары (шебер
сынып)
|
қараша
|
Мектеп
тренерлері
М.Тленчиева
С.Туткабаева
|
|
9
|
Сабақ барысында
«креативті ойлау» дағдыларын бағалау бойынша бағыттарын қолдану,
оқу сауаттылығы, жаратылыстану-ғылыми сауаттылық және математикалық
сауаттылық бойынша сынақ өткізу.
|
үнемі
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Пән
мұғалімдері
|
|
10
|
Ата-аналарды таныстыру және
PISA халықаралық зерттеуіне дайындық бойынша түсіндіру жұмыстарын
жүргізу (ата-аналар жиналысы)
|
сынып жетекшілердің жоспарына
сәйкес
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Сынып
жетекшілер
|
|
11
|
Халықаралық зерттеуге
қатысатын оқушылармен психологиялық тренингтер ұйымдастыру.
«Халықаралық зерттеу кезіндегі тәртіп» психологиялық тренингтер
өткізу
|
үнемі
|
Мектеп
психологтары
Д.Махметова
Т.Амангелдіқызы
|
|
12
|
Функционалдық сауаттылық
бағыттары бойынша тапсырмаларды әзірлеу жолдары (Үздік ашық
сабақтар)
|
қараша
|
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Әр бірлестік
жетекшілері.
|
|
13
|
Оқушыларды PISA халықаралық
зерттеуін жүргізу үшін компьютерлермен/ ноутбуктармен қамтамасыз
ету
|
қараша
|
ДОТЖО
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
Информатика пәнінің
мұғалімдері
|
|
14
|
PISA халықаралық зерттеулеріне
дайындық бойынша материалдар базасын жасау және
жүйелеу
|
әр
айда
|
Пән
мұғалімдері
|
|
15
|
PISA халықаралық зерттеулеріне
дайындық шеңберінде білім алушылар үшін сынақ тестілерін
өткізу
|
апта
сайын
|
Пән
мұғалімдері
|
|
Пән бойынша жеке және топтық
кеңестер
|
|
14
|
Жеке
кеңестер
|
үнемі
|
Пән
мұғалімдері
|
|
15
|
Типтік қателерді
талдау
|
үнемі
|
Пән
мұғалімдері
|
|
16
|
Білім алушылардың
ата-аналармен жеке әңгімелесу (қажеттілігіне
қарай)
|
үнемі
|
Пән
мұғалімдері
|
Дайындаған директордың
оқу-ісі
жөніндегі орынбасары
Қ.Жакупова
С.Туткабаева
PISA Халықаралық зерттеуіне
бағалау жүргізудің
ЖОЛ
КАРТАСЫ
|
Жұмыс
кезеңдері
|
Мерзімі
|
Мазмұны
|
|
Тестілеу мен сауалнама
жүргізуге дайындық
|
Тестілеуден 6 апта
бұрын
|
Тестілеу мен сауалнама жүргізу
күнін келісу
|
|
Білім беру ұйымы оқушыларының
тізімін дайындау
|
|
Компьютерлер диагностикасын
жүргізу және «компьютерлер диагностикасының нәтижелері» нысандарын
дайындау
|
|
Тестілеу барысын бақылау
туралы (ұйымдастыру)
|
|
Тестілеу және сауалнама
жүргізу алдында
|
Тестілеуден 1-2 апта
бұрын
|
Тестілеуді ұйымдастыру және
өткізу жөніндегі материалдарымен танысу және тестілеуді өткізу
жөніндегі мамандарды даярлау
|
|
Ұлттық орталықтан алынған тест
материалдарын алу, тексеру және құпиялылығын қамтамасыз
ету.
|
|
Зерттеу жүргізу туралы
оқытушыларды, оқушыларды және ата-аналарды хабардар
ету.
|
|
Тестілеу және қатысу форумы
үшін таңдалған оқушылардың тізімін тексеру және
түзету.
|
|
|
Тестілеуден 1-2 апта
бұрын
|
«Есептік деректер» (ББ
сауалнамасы) нысанын және «Әкімшілікке арналған сауалнаманы
толтыруға дайындық» қосымшасын деректерді енгізуге жауапты тұлғаға
беру және әкімшілікке арналған сауалнаманы толтыруды
бақылау
|
|
|
Тестілеуден бірнеше күн
бұрын
|
Тестілеу кодтарымен
танысу
|
|
«Оқушының тіркелгені туралы
деректері» бағдарламасы мен формасы бар USB тасымалдаушыны
дайындау
|
|
Тестілеуді өткізу
үшін қажетті материалдарды дайындау
|
|
Тестілеуді өткізу
күні
|
Тестілеу басталғанға дейін 1
сағат бұрын
|
Кабинеттер мен материалдарды
дайындау
|
|
Тестілеу
күні
|
Тестілеуді
өткізу
|
|
Тестілеу аяқталғаннан
кейін
|
Тестілеу
күні
|
Қосымша тестілеуді өткізу
(қажет болған жағдайда)
|
|
ББМ папкасы мен конвертін
дайындау
|
|
Зерттеу материалдарын
жөнелтуге дайындау. Материалды өңірлік және ұлттық үйлестірушіге
жіберу
|
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
13 Қараша 2024
34
0 рет жүктелген
