Презентацияға арналған ақпарат 4 сынып

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Презентациялар

Педагогтың аты-жөні

Садуова А

Күні

Сынып: 4 «Ә»

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Презентацияларға арналған ақпарат

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.3.1.1 ақпарат іздеу (компьютердегі файлдар мен бумалар, құжаттағы мәтін үзіндісі);

4.3.2.1 браузер параметрлерін қолдану (бетбелгілер жасау, журналды және жүктеуді көру);

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

Презентация ұғымына анықтамасын береді

Көптеген оқушылар:

Интернеттен суреттерді жүктейді, слайдаттарды суреттермен толықтырады

Кейбір оқушылар:

презентацияға атау беріп, бумаға сақтайды

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1-7 мин

1.Оқушылармен амандасу. Конфеттер көмегімен топқа бөлу.

“Ноутбук”тобы

“Компьютер”тобы

Өткен сабақты“Конверттегі сұрақ” әдісі

арқылы еске түсіру.

“Ноутбук”тобы

1.Видеожазба дегеніміз не?

2.VideoPad бағдарламасының құралдарын ата?

“Компьютер”тобы

3.VideoPad бағдарламасына видеоны қалай кірістіреміз?

4.Өңделген жобаны қалай сақтаймыз?

2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.

3.Жаңа тақырыпқа шолу.

Презентациялар көбінесе тыңдаушыға белгілі бір ақпараттын терең, ұтымды түрде жеткізу қажет болған жағдайда қолданылады. Ақпаратты жай ауызша жеткізгенге қарағанда слайд түрінде әсемдеп көрсеткен әлдеқайда түсініктірек болады.

1.Мұғаліммен амандасады.

2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.

3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.

Сабақтың ортасы

8 мин

7 мин

7 мин

6 мин

6 мин

Жаңа тақырыпты түсіндіру.

Презентация- таныстырылым, баяндама, жобаны, есеп беруді қорғау, жұмыс жоспарын көрсету және дайын ақпараттармен бөлісу.

Презентацияға сурет. Мәтін, дыбыс, видеоларды да қажетімізге қарай тақырыпқа сай бейімдеп, қосуға болады. Презентацияны Power Point программасының көмегімен жасаймыз.

Іске қосу →Microsoft Office → Microsoft Power Point

Презентацияға арналған ақпараттардың кейбірін. Суреттер мен мәтіндерді көбінесе Интернеттен аламыз. Интернетке кірген кез келген жаңа қолданушы браузер ұғымымен таныс болу керек.

Браузер- «парақтау, қарау» деген сөзден шыққан атау. Интернеттегі веб-парақшаларды, мәліметтерді оқуға, іздеуге арналған программа. Браузерге бетбелгі қою үшін, Google Chrome браузерін іске қосып, қажет ақпаратты іздеу жолағына енгізіп Google Chrome-дағы Баптау және Басқару батырмасынан → Бетбелгілер (Закладки) жолынан → Бетбелгілерді қосу командасын орындаймыз. Бетбелгілер орнату қажетті ақпараттарды тез іске қосуға мүмкіндік береді.

Көрсетілім. Баптау және басқару батырмасының тағы бір мүмкіндігі тарихын көру. Сонымен қатар Интернеттен алынған ақпараттарды және жүктелген орнын бумадан көрсетеді.

Презентациядағы мәтіннің үзіндісін іздеуге, басқа сөздермен ауыстыруға болады. Құжаттағы мәтіннің ішінен қандай да бір сөзді немесе мәтіннің үзіндісін табу үшін Редакциялау тобынан Іздеу батырмасын қолданамыз.

Google Chrome браузерінде ақпараттардың тарихын қарап, жүктеулер, бетбелгі жасау үшін пернелер үйлесімін қолдануға да болады.

Ctrl+H – тарихын қарау

Ctrl+J – жүктелген файлды көрсету

Ctrl+D – бетбелгілерге қосу

Жеке жұмыс.Тапсырма.

«Қоршаған ортаны қорғау» тақырыбында 3-4 слайдтан тұратын презентация жаса. Интернеттен суреттер алып, оны толықтыр. Презентацияға атау қойып, бумаға сақта.

Дескриптор:

-Интернеттен суреттер жүктейді;

-слайдаттарды суреттермен толықтырады;

-презентацияға атау береді;

-бумаға сақтайды.

ҚБ: «Стикер» әдісі

Топтық жұмыс.Тапсырма.

“Ноутбук”тобы

1.Презентация жасау үшін ақпараттарды қайдан алуға болады?

2.Жүктелген файлдарды қайдан көруге болады?

“Компьютер”тобы

1.Бетбелгі деген не?

2.Неліктен бетбелгілер орнатамыз?

Дескриптор:

-Оқушылар бір-бірімен ақылдаса отырып,тапсырманы орындайды.

ҚБ: «Стикер» әдісі

Жұптық жұмыс.Ребус шешу

“Ноутбук”тобы

“Компьютер”тобы

Дескриптор:

-Оқушылар жұптаса отырып,ребусты шешеді.

ҚБ: «Стикер» әдісі

Жаңа сабақты бекіту тапсырмасы.CD дискіден тест орындайды.

Мұғалімді тыңдайды

Жұмыс дәптерге командаларды жазады

Пернелер үйлесімін жұмыс дәптерге жазады

Тапсырманы орындайды

Стикер

Интербелсенді тақта/

Компьютер

слайд

Жұмыс дәптері

Сабақтың соңы

4 мин

1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.

2.Кері байланыс:

тапсырманы орындадым

тапсырманы толық орындай алмадым

тапсырманы орындай алмадым

Өзін-өзі бағалау.

Үй тапсырмасы

§ 20 Үй жұмысы.Оқулықтың 89 бетіндегі «Үйде орындайық»