2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Қажығали Мұханбетқалиұлы «Тар кезең» романының көркемдік қуаты

Материал туралы қысқаша түсінік

Жумамуратова Тумарис Мураткызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

13 Қаңтар 2024

242

5 рет жүктелген

Қазақ әдебиеті Ашық сабақ 9 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

450 тг 338 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Бөлім: «Мәңгілік ел – мәңгілік мұрат»

Мектеп: №5 орта мектеп Мұғалім: Жумамуратова Тумарис Мураткызы Күні:

Сынып: 9

Сабақ тақырыбы

Қажығали Мұханбетқалиұлы «Тар кезең» романының көркемдік қуаты

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру;

Сабақтың

мақсаттары

«Тар кезең» романының жаңашылдығына баға беріп, қазіргі заманмен салыстыра талдайды.

Сабақ барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу.
Тақырыпты ашу. «Сиқырлы қорапша». Қорапшада тақырыпқа байланысты суреттер болады. Оқушылар суреттерді тауып, олардың бүгінгі сабақпен қандай байланысы барын анықтайды.

ҚБ «Жарайсың!»

Сабақтың ортасы

5 минут

10 минут

7 минут

5 минут

10 минут

Сабақтың соңы

3 минут

«Кубизм» әдісі арқылы өткен тақырыпты қайталау. Кубтың әр бетінде «Тар кезең» романына қатысты сұрақтар болады.

1-тапсырма. Төменде берілген ұғымдарға романнан мысалдар келтіре отырып, қазіргі заман мен Сырым батыр өмір сүрген заманды салыстырыңдар.

	*Романнан мысал*	*Сырым батыр өмір сүрген заманда...*	*Қазіргі заманда...*
Бауырмалдық
Патриоттық
Отарлау саясаты
Ағайын арасындағы қарым-қатынас
Ұлтаралық қарым-қатынас

2-тапсырма. «Жадыны жаңғырту» жаттығуы арқылы шығармада көтерілген мәселелерді еске түсірейік:

1748 жылы Әбілхайыр хан о дүниелік болған соң таққа отырып, халық бас тартқан баласы

1783-1797 жылдар аралығында орын алған тарихи оқиғалар

Наразылықтар орын алған қазақ жерінің өңірі

Сібір және Уфа губерниясының наместник қызметін атқарған ұлық

Сырым Датұлының шығу тегі

Сырым Датұлы басқарған Ресей патшалығының отарлау саясатына қарсы ұлт-азаттық қозғалыс

Кіші жүздің Байұлы тайпасының Байбақты руынан

Кіші ру Еділ мен Жайық өзенде-рі айналасындағы ру-тайпаларда

Генерал-поручик барон Игельстром

Кіші жүз ханы Нұралы

Сергіту сәті. «Көңілді түстер». Оқушылар сөздердің қандай түсте жазылғандығын жылдам айтулары керек. Бұл оқушылардың шапшаң ойлау дағдысын, маторикасын дамытады.

Мысалы: ақ, сары, көк, қызыл, күлгін...

3-тапсырма. «Тар кезең» романындағы Сырым батырдың ел үшін кескілескен күресі бізге несімен маңызды болды деген сұраққа өз ойыңды қатыстырып «Ел үшін туған ер барда» тақырыбында шағын ойтолғау жазыңдар. Ойтолғауда мына жайттарды негізге алыңдар:

- Сырым батыр бастаған көтеріліс несімен маңызды болды?

- Көтеріліс қандай себепке байланысты орын алды?

- Қазіргі таңда сол мәселелер өзекті ме?

Кері байланыс

«Хабарлама» әдісі. Хабарламаға бүгінгі сабақ туралы ойларыңды жазыңдар.

Сұрақтарға жауап береді.

Берілген мәселелерге романнан дәлел келтіріп, өткен және қазіргі заманмен байланыстыра талдайды.

Мәліметтерді сәйкестендіреді.

Жазылған сөздерді емес, сөздердің қандай түсте жазылғандығын тез айтады.

Маңызды мәселерді саралап, шағын ойтолғау жазады.

Дескриптор:

- Романнан мысал келтіреді (1 балл);

- Бұрынғы заманмен салыстырады (2 балл);

- Қазіргі заманмен салыстыра талдайды (2 балл).

Дескриптор:

- Дұрыс сәйкестендіреді (2 балл).

Дескриптор:

- Негізгі үш маңызды мәселеге тоқталады (3 балл).

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!