Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 27 материал табылды

Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру «Сан мен заттың арасындағы сәйкестікті табу»

Материал туралы қысқаша түсінік
жасайды:үлкен,кіші,кішкентай деген сөздердің мәнін түсініп,оларды сөз арасында қолдануды;заттардың ұқсас белілерін тауып,оларды сол белгілеріне қарай біріктіруді; түсінеді:5 көлеміндегі сандарды санауды,заттарды көлеміне қарай салыстыруды; қолданады:шаршының көлемі жағынан әртүрлі болатынын.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы

Тобы:

Күні:

Тәрбиеші:

Білім беру саласы: «Таным»

Бөлімі:ҚМҰҚ

Тақырыбы:Сан мен заттың арасындағы сәйкестікті табу.Үлкен,кіші,кішкентай. Шаршыны көтеген фигуралардың арасынан табу. Баланың зейінін дамыту.

Мақсаты:Сан мен заттың санының арасындағы сәйкесікті анықтау;заттарды санау қабілетін нығайту(5 саны көлемінде);заттардың көлеміне қарай(үлкен,кіші,кішкентай)салыстыруға және сол сөздерді сөйлеу барысында қлодануға үйретуді жалғастыру;заттардың ұқсас белгілерін(көлемі) анықтап,оларды сол белгілері арқылы біріктіруге үйрету;геометриялық фигура – шаршы туралы өткенді пысықтау;шаршының көлемі әртүрлі болатынын түсіндіру.

Қажетті көрнекіліктер:санау материалдары,шаршы пішіндегі затардың суреті,карточкалар.

Билингвальді компонент:үлкен-большой,кішкентай-маленький,шаршы-квадрат

Оқу іс- әрекетінің

кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс- әрекеті


Мотивациялық-

қозғаушылық


Педагог балаларды тақтаның алдыны шақырады:

-Балалар,үстелдің үстінде геометриялық фигурал жатыр.Олардың арасынан шаршыны тауып,маған сол туралы айтып беріңдерші.


Балалар шаршыны тауып,ол туралы айта бастайды:

Шаршының барлық 4 қабырғасы бірдей болады.



Ұйымдастырушылық - ізденістік



































Ұйымдастырушылық-ізденістік



Дәптермен жұмыс.1-тапсырма.

Педагог балаларға дәптердегі суретті мұғият қарап шығып,төмендегі сұрақтарға жауап беруді сұрайды:

-Сәбіз қанша?

-Шие нешеу?

2-тапсырма.

Педагог балалармен бірге суретпен танысады және сұрақ қояды:

-Тәрелкенің көлемі қандай?

-Алманың көлемі қандай?

«Күшік».Сергіту минуты.

3-тапсырма.

Педагог балаларға тақпақ оқып береді:

-Балалар тақпақта фигура туралы айтылған?

-Суретте қандай фигуралар берілген.Олардың ішінде неше шаршы бар?

4-тапсырма:

Педагог балалардың жоғарыдағы орындақ пен төмендегі орындықта отырған аңдарды мұғият қарап шығуын өтінеді.

-Жоғарыдағы орындықта неше аң отыр?

-Аттарын атап беріңдерші.

Жұмбақ шешу.

Бейқам жатқан ел іздейді,

Малдан күдер үзбейді.

Қорадағы қойға шабады,

Қане жауап кім табады?

Балалар суретті қарап шығады және сұрақтарға жауап береді.

Үш

Екі





Балалар күшік бейнесіне еніп,түрлі қимылдар жасайды.

Шаршы туралы.

Оның барлық қабырғасы бірдей.


Тікбұрыш,үшбұрыш,шаршы,сопақша.Оның ішінде 3 шаршы бар.

Балалар тапсырманы орындап,сұрақтарға жауап береді.

5 аң отыр.

Қоян,түлкі,кірпі,қасқыр.

Қасқыр



Рефлексиялық-

түзетушілік

Өзін-өзі бағалау және өзі атқарған жұмысқа баға беру.

-Сендер шиені қандай карточкамен қостыңдар? Неліктен?

-Ал алмұрты ше?

Педагог балаларды мақтайды.

Балалар өз жұмыстарын педагогтың қолындағы үлгіменьсалыстырады. Шиені 2 нүктесі бар карточкамен қостық,өйткені шиенің саны да-2.

Алмұртты 4 нүктесі бар карточкамен қостық.


Күтілетін нәтежие:

жасайды:үлкен,кіші,кішкентай деген сөздердің мәнін түсініп,оларды сөз арасында қолдануды;заттардың ұқсас белілерін тауып,оларды сол белгілеріне қарай біріктіруді;

түсінеді:5 көлеміндегі сандарды санауды,заттарды көлеміне қарай салыстыруды;

қолданады:шаршының көлемі жағынан әртүрлі болатынын.



Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
05.01.2019
859
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12