"Қатынас ыдыстар"

Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Қатынас ыдыстар"

Материал туралы қысқаша түсінік
Физика сабағындағы ашық сабақ. Өте сауатты жазылған. Пайдалануға дайын
Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы

Қорғантұз ЖОББМ

Пәні:

физика

Бөлім:

7.3А Қысым

Педагогтің аты-жөні:

Ілияс Л.Т

Күні:


Сынып: 7

Қатысушылар саны: 8

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Қатынас ыдыстар

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.3.1.6 қатынас ыдыстарды қолдануға мысалдар келтіру

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Қатынас ыдыстардың не екенін біледі. Қатынас ыдыстарға құйылған бір түрлі сұйықтың деңгейі не үшін бірдей болатынын түсінеді.

Көптеген оқушылар істей алады: Қатынас ыдыстарға құйылған әртүрлі сұйықтың деңгейі не үшін әртүрлі болатынын түсінеді.

Кейбір оқушылар істей алады: Су құбырының жұмыс істеу принципін түсінеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру





Өткен білімді еске түсіру

Сабақтың басы

10 минут
































































Жаңа білім



10 минут

























































Бекіту


20 минут



































Кері байланыс

Сабақтың соңы.


5 минут







Бағалау




Үй тапсырмасы

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Психологиялық ахуалды орнату үшін

«Шаңырақ» жаттығуы

Үй тапсырмасын тексеру.  

1.«Еске түсіру» стратегиясы бойынша үй тапсырмасын қайталаймыз.

https://quizizz.com/ платформасы арқылы тапсырмалар орындайды.


2. «Есептеймін»

Адам суда 9 м тереңдікке дейін жүзіп бара алады. Осы тереңдіктегі адамға әрекет ететін су қысымын есептеп табыңдар? Теңіз суының тығыздығы:

1Прямая соединительная линия 41 Прямая соединительная линия 40 030 кг/м3 .

Берілгені:          Талдау: Шешуі:

Һ=9 м р = ρ g Һ


р =1030кг/м3*10м/с2*9м=92,7 кПа

ρ=1030 кг/м3

g= 10Н/м3 

Прямая соединительная линия 42

т/к:  р Жауабы: р =92,7 кПа



Жаңа сабақ. «Мағынаны тану» әдісі арқылы мына суреттен тақырыпты ашу. Осы сурет арқылы нені түсінуге болады?

 Не себепті бұл ыдыстардағы сұйықтың деңгейі барлық бөліктерінде бірдей?


Мұғалім түсіндірулер жүргізеді.(Д)

Қатынас ыдыстар деп екі ұшы ашық орталары жалғасқан ыдыстарды айтады. Қатынас ыдыстардың қасиеттері

Кез келген пішінді қатынас ыдыстардағы тыныш тұрған біртекті сұйықтың еркін беттері бірдей деңгейде болады.

Қысымдары тең болғанда, тығыздығы үлкен сұйық бағанының биіктігі тығыздығы аз сұйық бағанының биіктігінен кем болады.

Сұйықтардың тепе-теңдік шарты:
                        p1 = p2 = p3 = …= pn

Қатынас ыдыстардағы әртекті сұйық бағандарының биіктігі олардың тығыздықтарына кері пропорционал.


Тапсырма: «Теориядан, тәжірибеге» әдісі жеке жұмыс (I)

1.Су мен күнбағыс майының қатынас ыдыстардағы бағанының айырмашылығын анықтау, түсіндіру;




















Тапсырма: Деңгейік есептер шығару

1.Қатынасты ыдыстарға сынап пен су құйылған (суретке қарау). Су бағанының биіктігі 68см. Сынап бірдей деңгейде болу үшін сол жағына қандай биіктікте керосин құю керек?                                   

Прямоугольник 7

2. Суқұбырының жұмыс істеу принципін түсіндіріңіз.

3.


4.Аквариум бетіне дейін сумен толтырылған. Ұзындығы 50см және биіктігі 30см аквариум қабырғаларына су қандай күшпен әсер етеді?



Бүгінгі сабақ бойынша рефлекция 

Сабақ соңында әр тапсырманың бағалау критериилері бойынша жалпы баллдық жүйемен бағалау


Экперименттік тапсырма








Оқушылар алдыңғы сабақты қайталау сұрақтарына жауап береді






















































Оқушылар суретке қарап ойларын айтады.Үй тұрмысындағы ыдыстар.Өйткені қысым барлық ауданға түседі.



Осы ыдыстарға құйылған ыдыстағы судың деңгейлері бірдей биіктікте болатынын айтады.






Оқушылар топта тәжірибелік тапсырма орындайды.


















Қатынас ыдыстың формуласына сүйеніп, деңгейлік тапсырмалар орындайды





















































Бағалау:

«Білім шыңы»

































Дескриптор:

-Паскаль заңының ережесімен мен формуласын, ХБЖ-дегі өлшем бірлігін біледі

-Формуласын есептер шығаруда қолданады.

Жалпы балл-2
















Дескриптор:

- Қатынас ыдыстарға құйылған бір түрлі сұйықтың деңгейі не үшін бірдей болатынын түсінеді-1










Дескриптор: -тәжірибе жасай алады

-сұйықтардың тығыздықтарын біледі

-қатынас ыдыстарға құйылған әртүрлі сұйықтың деңгейі не үшін әртүрлі болатынын түсінеді

-сұйық бағанының айырмашылығын анықтайды

Жалпы балл-4



Дескриптор:

-Қатынас ыдыстардың формуласына сүйеніп, есептер шығара алады.

-Субырының жұмыс істеу принципін түсіндіреді

-Қатынас ыдыстардың өмірде қолданылуына мысалдар келтіреді.

Жалпы балл-3



















Жалпы бағалау критерийлер бойынша 10балл







Оқулық

ДК экран

Слайд

https://quizizz.com/admin/quiz/6799c8912eacfb43e5c0c624?searchLocale=










































Қатынас ыдыстар, сұйықтық






















Слайд





























Қатынас ыдыстар,

су,күнбағыс майы





Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
doc
12.02.2025
136
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі