Қауіпсіздік ережесі.Ұшып немесе сырғып келе жатқан допты қабылдау

Пәні:

Дене шынықтыру

Мұғалімнің аты-жөні

Исмагулов А.А.

Сабақ № , сабақ тақырыбы

Қауіпсіздік ережесі.Ұшып немесе сырғып келе жатқан допты қабылдау

Оқу мақсаты

(қысқаша)

6.3.4.1биік ұшып келе жатқан допты бағындыруды үйрету

6.1.1.1қимыл-қозғалыс қабілеттерін дамыту

Оқушының аты-жөні

(оқушы толтырады)

Іс-әрекет тәртібі

Ресурстар

(мұғалім толтырады)

Орындалуы

(оқушы толтырады)

Орында

Интернет болған жағдайда: жалпы дамыту жаттығулары: https://youtu.be/jcpNCEfqFtI

Интернет болмаған жағдайда алдын да үйренген дене жаттығуларын жасау

+ белгісімен танысқан ресурстарыңды белгіле

Жауап бер

Жаттығу жасауда қандай қиыншылықтарға тап болдыңыздар?

Тапсырма

Тапсырманы оқимыз-орындаймыз интернеттегі көрініс:https://youtu.be/CGnOhZUDp1Q

Сабақтың тақырыптық негізгі жаттығуларын көрсетіп түсіндіру.

Допты тоқтату. Допты тоқтату ойыншының допты өзі меңгеруіне және допты беру, алып жүру, қақпаға соғу секілді алдағы ойын іс- әрекеттерін жалғастыруына мүмкіндік береді . Допты тоқтату кезінде ең бастысы – ол ойыншының аяғынан кері серпіліп кетпеуі. Домалап келе жатқан допты табанның ішкі жағымен тоқттқанда дененің салмағы тірейтін аяққа түседі. Тоқтататын аяқ шамалы ғана ілгері шығарылады да , допқа тиген мезгілде тірейтін аяқ деңгейіне дейін кейін шегеріледі. Доптың инерциялық күші азайып, тоқтатылады. Ұшып келе жатқан допты аяқ жетпейтіндей жағдайда кеудемен тоқтатып , жерге түскен соң әрі қарай аяқпен теуіп алып кете береді.

Топты екі тізбек қылып қарама-мқарсы тұрғызамыз.

-допты бір- біріне жерлетіп беріп , қарсы тұрған ойыншы аяқтың оң, сол ішкі жағымен тоқтатып қайтарып беру;

- допты қолмен жоғары көтеріп беріп, қарсы тұрған ойыншы оң, сол аяқтың ішкі жағымен теуіп қайтарып беру;

-допты қолмен жоғары көтеріп беріп, қарсы тұрған ойыншы санымен тоқтатаып қайтарып беру:

-допты қолмен жоғары көтеріп беріп, қарсы тұрған ойыншы кеудесімен тоқтатаып қайтарып беру:

- шеңбер жасап тұрып, екі топқп бөлініп, бірінші топ шеңбер сыртында , ал екіншісі шеңбер ішінде болады.

Бірінші топ допты жоғары көтеріп тастап, қозғалыс кезінде екінші топ допты санмен , кеудемен және аяқтың ішкі жағымен қайтарып беру жаттығуларын жасату.

Бірінші топ пен екінші топ орын ауыстырып жаттығу жасайды.

Тапсырма мен таныстым оқыдым ,түсіндім

+белгісімен белгіле

Рефлексия

Мен бүгін тапсырманы жасай білдім

+ немесе – белгілерін қой

Мен енді білемін

(бағалау критерийлеріне сәйкес)

Мұғалімнен кері байланыс

(ауызша кері байланыс немесе жазбаша ұсыныс)