|
Сабақтың басталуы
7
минут
Сабақтың ортасы
5минут
28минут
Сабақтың соңы
5минут
|
Оқушылармен амандасу, қатысуын
қадағалау
“Психологиялық ахуал”
“Үш жақсы,үш жаман қасиетіңді
айт”
Сабақтың тақырыбы және оқу мақсатымен
таныстыру
Үй
жұмысын тексереді
“Бейнебаян”
Қалмақан Әбдіқадыров
1-тапсырма.
“Wordwall”қосымшасы арқылы айналмалы дөңгелек
әдісі.
5-тапсырма.
Мұқанның күштілігі мен аңқаулығын білдіретін
сөздерді дәптерге теріп жазыңдар.
12-тапсырма.
“Жұптық жұмыс”
“Жаяу сүйреген шана”бөлімінде суреттелетін
оқиғаның орнын анықтай отырып,кейіпкерлердің бейнесін сипаттап
дәптерге жазыңдар.
Кері байланыс:
Бүгінгі сабақты қорытындылау
үшін”Бағдаршам
әдісі”пайдаланатын боламын.
Үй жұмысы:
“Күш атасын танымас”деген тақырыпта эссе
жазу.Эссенің көлемі шамамен 100-150сөз.
|
Оқушылар орындарынан тұрып өздерінің бойындағы
жаксы және жаман қасиеттерін айтады.
Мұқият тыңдайды
Оқушылар мұқият назар аударып
тыңдайды.
Оқушылар тақтаға бір-бірден шығып тапсырманы
орындайды
Оқушылар дәптерге берілген тапсырманы
орындайды.
оқушылар берілген тапсырманы назар аударып
орындайды.
оқушылар тақтаға кезекпен шығып сабақтан не
үйренгендерін сабақтан түсінгендерін айтады.
Үй жұмысын күнделіктеріне жазып
алады
|
Ауызша
мадақтау
Жарайсың!
Керемет
шешім! Ойлы шешім!
Мұндай ойлы пікірлерді ешқашан
естімеппін!
Дескриптор:
-үй
жұмысына 1балл
Дескриптор:
-сұрақа жауап береді-1б
-ойларын дәлелдеп айтады-1б
Жалпы:2б
Дескриптор:
-берілген кестені мұқият
толтырады-1б
-берілген кейіпкердің күштілігін аңқаулығын
жазады-1б
-берілген тапсырма бойынша ойын
дәлелдейді-1б
Жалпы-3б
Дескриптор:
-жұптық жұмыс ережесін
сақтайды-1б
-берілген тапсырманың бөлімін
сипаттайды-1б
-кейіпкерлер бейнесін
анықтайды-1б
-жұппен қорғайды-1б
Жалпы- 4б

|
Оқулық
6-сынып
«Атамұра» баспасы
2018жыл
https://youtu.be/107dwYumma8?si=pe7CTjI2o07Iz82S
https://wordwall.net/resource/69013191
https://wordwall.net/resource/102349875
|