ҚЫЗЫЛОРДА ОБЛЫСЫ, ЖАЛАҒАШ АУДАНЫ.

ЖАЛАҒАШ ИНДУСТРИАЛДЫ-АГРАРЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ КМҚК ҚАЗАҚ ТІЛІ МЕН ӘДЕБИЕТІ ПӘНІНІҢ ОҚЫТУШЫСЫ

ЖҮНІСОВА ПЕРИЗАТ ОРАЗБЕКҚЫЗЫ

«Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу»

2025 жыл

ƏОЖ 373

ҚБЖ 74.268

М 11

Халықаралық ғылым мен білімді қолдау орталығының оқу-əдістемелік кеңесмəжілісінде талқыланып, мақұлданған жəне баспаға ұсынылған.

2025ж. «20» қыркүйек күнгі № 1869 хаттамасы

Рецензент:

«Өрлеу» біліктілікті арттыру Ұлттық орталығы

Пікір жазған: Білім беру процесін педагогикалық- психологиялық қолдау кафедрасының ЖБМ тренері, аға оқытушы А.Аубакирова

ISBN 978-601-02-1869-86

Құрастырған: Жүнісова Перизат Оразбекқызы –Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы. Жалағаш индустриалды-аграрлық колледжі КМҚК қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы /// 2025жыл

ISBN 978-601-02-1869-6-86

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы. Жалағаш индустриалды-аграрлық колледжі КМҚК қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы Жүнісова Перизат Оразбекқызының «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасына

ПІКІР

Қазіргі жаһандану заманында ұлттық мәдениеттің, тіл мен дәстүрдің маңыздылығы ерекше артуда. Әлемдік ағынға, жаңа технологияларға, мәдениеттер мен құндылықтардың қарқынды алмасуына қарамастан, қазақ халқының ұлттық болмысын, құндылықтарын сақтау және оларды жас ұрпаққа насихаттау қажеттілігі туындайды.

Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу бағдарламасының өзектілігі – ұлттық дәстүрлер мен рухани мұраны қазіргі ұрпақтың санасына сіңіруде жатыр. Әдебиет – халықтың өткені мен бүгіні арасындағы алтын көпір, ол ұрпақтан-ұрпаққа жалғасатын ұлттық құндылықтарды сақтаушы және жеткізуші құрал болып табылады. Қазақ әдебиеті сабақтары арқылы оқушылар тек тіл мен сөзді үйреніп қана қоймай, олар халқымыздың тарихын, салт-дәстүрлерін, мәдениетін, адамгершілік құндылықтарын терең түсінуге мүмкіндік алады. Бұл бағдарлама қазақ әдебиетін оқыту барысында ұлттық құндылықтарды дәріптеу, жастарды мәдениетімізді құрметтеуге, еліміздің тарихымен мақтануға шақыруда өте маңызды. Әсіресе, жаһандану мен халықаралық деңгейде мәдени алмасулардың күшеюі жағдайында ұлттық ерекшеліктер мен құндылықтарды жоғалтпау, қайта жаңғырту – қазіргі қоғам үшін аса қажетті міндет болып табылады.

Жүнісова Перизат Оразбекқызының «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасы мемлекеттік білім стандарттарына сәйкес құрастырған.

Бағдарлама қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері мен әдіскерлерге арналған.

Пікір авторлық бағдарламаны баспаға ұсынып, басу үшін беріледі.

Республикалық «Өрлеу» педагогикалық

инновациялар оқу – әдістемелік

орталығы директоры С. Аубакирова

РЕСПУБЛИКАЛЫҚ «ӨРЛЕУ» ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ИННОВАЦИЯЛАР ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ОРТАЛЫҒЫ ҒЫЛЫМИ КЕҢЕСІНІҢ

ХАТТАМАСЫ

№1869 хаттама

ПИОӘО мүшелерінің жалпы саны -55 Қызылорда қаласы.

Қатысқандар -47

Қызылорда облысы, Жалағаш ауданы. Жалағаш индустриалды-аграрлық колледжі КМҚК қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытушысы Жүнісова Перизат Оразбекқызының «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасын хаттамалық отырыста қарастыру

Күн тәртібінде:

1.Республикалық «ӨРЛЕУ» ПИОӘО-ның ғылыми-әдістемелік ізденістерінің қорытынды есебі. 2.Әдістемелік көмекші құралды құрастыру барысында көрсетілетін әдістемелік ұсыным Жүнісова Перизат Оразбекқызының «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасын талдау, сараптау.

Тыңдалды:

Қазіргі жаһандану заманында ұлттық мәдениеттің, тіл мен дәстүрдің маңыздылығы ерекше артуда. Әлемдік ағынға, жаңа технологияларға, мәдениеттер мен құндылықтардың қарқынды алмасуына қарамастан, қазақ халқының ұлттық болмысын, құндылықтарын сақтау және оларды жас ұрпаққа насихаттау қажеттілігі туындайды.

Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу бағдарламасының өзектілігі – ұлттық дәстүрлер мен рухани мұраны қазіргі ұрпақтың санасына сіңіруде жатыр. Әдебиет – халықтың өткені мен бүгіні арасындағы алтын көпір, ол ұрпақтан-ұрпаққа жалғасатын ұлттық құндылықтарды сақтаушы және жеткізуші құрал болып табылады. Қазақ әдебиеті сабақтары арқылы оқушылар тек тіл мен сөзді үйреніп қана қоймай, олар халқымыздың тарихын, салт-дәстүрлерін, мәдениетін, адамгершілік құндылықтарын терең түсінуге мүмкіндік алады. Бұл бағдарлама қазақ әдебиетін оқыту барысында ұлттық құндылықтарды дәріптеу, жастарды мәдениетімізді құрметтеуге, еліміздің тарихымен мақтануға шақыруда өте маңызды. Әсіресе, жаһандану мен халықаралық деңгейде мәдени алмасулардың күшеюі жағдайында ұлттық ерекшеліктер мен құндылықтарды жоғалтпау, қайта жаңғырту – қазіргі қоғам үшін аса қажетті міндет болып табылады.

Жүнісова Перизат Оразбекқызының «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасы мемлекеттік білім стандарттарына сәйкес құрастырған.

Шешім Жүнісова Перизат Оразбекқызының - «Қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу» атты авторлық бағдарламасын озық тәжірибе ретінде Республика деңгейінде таратылуға ұсынылсын. Шешім ПИОӘО қатысушы мүшелері тарапын бір ауыздан мақұлданды.

Республикалық «Өрлеу» педагогикалық

инновациялар оқу – әдістемелік

орталығы директоры С. Аубакирова

ТҮСІНІК ХАТ

Бұл авторлық бағдарлама қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу арқылы колледж білім алушыларының рухани-адамгершілік болмысын қалыптастыруға бағытталған. Бағдарламада халық ауыз әдебиетінен бастап қазіргі қазақ әдебиетіне дейінгі шығармалар ұлттық идея, елжандылық, адамгершілік, имандылық, отбасылық береке, салт-дәстүр құндылықтары тұрғысынан қарастырылады.

Оқу үдерісінде білім алушылар тек әдеби мәтінді талдап қана қоймай, қазақ халқының дүниетанымы, әдет-ғұрыптары, ұлттық мінезі, тарихи жадын ғылымилық пен шығармашылық тұрғыда меңгереді. Сабақтардың құрылымында оқытудың интерактивті әдістері – топтық жұмыс, дебат, инсценировка, жобалық зерттеу, шығармашылық тапсырмалар кеңінен қолданылып, студенттің сыни ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді.

Бағдарлама нәтижесінде білім алушылар:

• ұлттық құндылықтарды таниды және бағалайды;

• әдеби туындыдағы ұлттық идеяны терең түсінеді;

• қазақ халқының рухани және мәдени мұрасын құрметтейді;

• ұлттық тұлғалардың өмірі мен шығармашылығынан өнеге алады;

• шығармашылықпен ойлай отырып, өз көзқарасын еркін жеткізеді;

• туған жерге, елге деген жауапкершілік сезімді қалыптастырады.

Осылайша ұсынылған бағдарлама қазақ әдебиеті пәнін тек көркем мәтін талдау емес, ұлттық тәрбие құралы ретінде қарастырып, болашақ мамандардың рухани дамуына ықпал етуге бағытталған кешенді оқу материалын ұсынады.

1. Бағдарламаның мақсаты

Қазақ әдебиеті шығармаларындағы ұлттық рух, ұлттық тәрбие, салт-дәстүр, адамгершілік, елжандылық құндылықтарды меңгерту және оны заманауи білім алушы санасына орнықтыру.

2. Бағдарламаның міндеттері

• ұлттық құндылықтардың мәнін түсіндіру;

• әдеби шығармаларды ұлттық болмыспен байланыстыра талдауға үйрету;

• қазақ тұлғаларының рухани мұрасын таныту;

• сыни ойлау, шығармашылық қабілет, зерттеу дағдыларын дамыту;

• елжандылық, мәдени-рухани құндылықтарды қалыптастыру.

3. Пәнаралық байланыс

Тарих, мәдениеттану, педагогика, этнография, тіл білімі, өнертану.

4. Оқыту түрлері

Дәріс, семинар, талдау сабақтары, тренинг, жобалық жұмыс, сахналық қойылым, зерттеу жұмысы.

5. Бағдарламаның құрылымы

Жалпы сағат саны: 68 сағат

• Дәріс — 22 сағат

• Талдау / семинар — 30 сағат

• Практикалық/шығармашылық жұмыс — 10 сағат

• Қорытынды жоба, презентациялар — 6 сағат

68 сағаттық тақырыптық жоспар

I БӨЛІМ. ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗІ (10 сағат)

1. Ұлттық құндылық ұғымы және оның құрылымы – 2 с.

2. Қазақ дүниетанымы: тарихы, арқауы – 2 с.

3. Әдебиеттегі ұлттық идея, ұлттық рух – 2 с.

4. Этнопедагогика негіздері – 2 с.

5. Қазақ әдебі мен инабаттылық жүйесі – 2 с.

II БӨЛІМ. ХАЛЫҚ АУЫЗ ӘДЕБИЕТІНДЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР (10 сағат)

6. Батырлық жырлардағы ерлік пен елдік – 2 с.

7. Лиро-эпостық жырлар және отбасы құндылықтары – 2 с.

8. Мақал-мәтелдер, тыйым сөздер – халық тәрбиесі – 2 с.

9. Жыраулар поэзиясы – ұлттық рухтың қайнары – 2 с.

10. Шешендік сөздер – ұлттық ойлау бейнесі – 2 с.

III БӨЛІМ. КЛАССИКАЛЫҚ ӘДЕБИЕТТЕГІ ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР (18 сағат)

11. Абай мұрасындағы тәрбие, еңбек, адамгершілік – 2 с.

12. Абай қара сөздеріндегі ұлттық мінез – 2 с.

13. Шәкәрім – ар ғылымы, адамдық ілім – 2 с.

14. Мағжан – ұлттық романтизм, Отан сүйгіштік – 2 с.

15. Ахаң (Ахмет Байтұрсынұлы) – тіл, мәдени мұра – 2 с.

16. Міржақып – ел тағдыры, азаматтық позиция – 2 с.

17. Мұхтар Әуезов шығармаларындағы қазақ болмысы – 4 с.

18. Бейімбет Майлин – ауыл өмірі, қазақ отбасы – 2 с.

IV БӨЛІМ. ХХ ҒАСЫР ӘДЕБИЕТІ ЖӘНЕ ҰЛТ ТАҒДЫРЫ (12 сағат)

19. Тәуелсіздік идеясы – қазақ прозасында – 2 с.

20. Қасым Аманжолов: елдік рух, азаматтық үн – 2 с.

21. Мұқағали Мақатаев – туған жер, ұлт, руханият – 2 с.

22. Ғ.Мүсірепов – ана образы және отбасы құндылығы – 2 с.

23. Ә.Нұрпейісов – адам, қоғам, табиғат тұтастығы – 2 с.

24. Тарихи романдардағы ұлттық болмыс – 2 с.

V БӨЛІМ. ҚАЗІРГІ ӘДЕБИЕТТЕГІ ҰЛТТЫҚ ИДЕНТИФИКАЦИЯ (8 сағат)

25. Қазіргі ақындар поэзиясы – ұлттық үн – 2 с.

26. Қазіргі прозадағы ұлттық болмыс – 2 с.

27. Жаңа формадағы шығармалар (эссе, новелла, заманауи әдебиет) – 2 с.

28. Мультимәдени ортадағы қазақ жастарының ұлттық бейнесі – 2 с.

VI БӨЛІМ. ПРАКТИКАЛЫҚ-СЕМИНАРЛЫҚ ЖҰМЫСТАР (6 сағат)

29. Құндылықтарды талдау картасын жасау – 2 с.

30. Әдеби көрініс қою (инсценировка) – 2 с.

31. Топтық шағын зерттеу жұмыстары – 2 с.

VII БӨЛІМ. ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМ (4 сағат)

32. Қорытынды тест – 1 с.

33. Шығармашылық жоба қорғау – 2 с.

34. Рефлексия, кері байланыс – 1 с.

7. Бағалау түрлері

• ағымдық (талқылау, тапсырмалар)

• межелік (эссе, постер, зерттеу жұмыстары)

• қорытынды (жоба қорғау, тест, ауызша жауап)

8. Күтілетін нәтижелер

Бағдарламаны аяқтаған білім алушылар:

• әдеби мәтіндердегі ұлттық идеяны таниды;

• қазақтың салт-дәстүрін тереңірек түсінеді;

• кейіпкер бейнесі арқылы адамгершілік құндылықтарды анықтайды;

• шығармашылық жұмыс жасай алады;

• ұлттық мәдениетті құрметтейді.

? I БӨЛІМ. Ұлттық құндылықтардың теориялық негізі (10 сағат / 5 сабақ)

Сабақ 1. Тақырып: Ұлттық құндылық ұғымы

Теория: Қазақ дүниетанымы, ұлттық құндылықтардың 5 тобы (рухани–адамгершілік, отбасылық, салт-дәстүрлік, еңбек, елжандылық).
Топтық жұмыс: «Ұлттық құндылық картасы» постер.
Практика: «Маған маңызды үш құндылық» мини-эссе.

Сабақ 2. Тақырып: Ұлттық сана және ұлттық код

Теория: «Рухани жаңғыру», ұлттық код түсінігі.
Талдау: Мысалдар – киіз үй, домбыра, шежіре.
Постер: «Ұлттық код белгілері».

Сабақ 3. Тақырып: Қазақ дүниетанымының ерекшелігі

Теория: Табиғат, кеңістік, уақыт, мінез.
Талдау: «Ата-тек», «жеті ата».
Практика: Дәстүрді өмірмен байланыстыру.

Сабақ 4. Тақырып: Әдебиеттегі ұлттық идея

Талдау: Түркі ойшылдарынан – Ж.Баласағұн, Қ.А.Ясауи.
Практика: Ұлттық идеяны мәтіннен табу.

Сабақ 5. Тақырып: Этнопедагогика негіздері

Теория: Халықтық тәрбие қағидалары.
Топтық: «Халық тәрбиесі» таблица құру.
Практика: Тыйымдар мен тағылымдар талдауы.

? II БӨЛІМ. Халық ауыз әдебиеті (10 сағат / 5 сабақ)

Сабақ 6. Батырлық жырлар: Ел қорғау

Мәтін: «Қобыланды», «Алпамыс».
Талдау: Батыр бейнесі мен елдік құндылық.
Сахналау: Қысқа көрініс.

Сабақ 7. Лиро-эпос: Отбасы мен махаббат

Мәтін: «Қозы Көрпеш – Баян сұлу».
Талдау: Отбасы, адалдық.
Практика: Кейіпкерге хат жазу.

Сабақ 8. Мақал-мәтелдердегі даналық

Теория: Тәрбие жүйесі.
Практика: Мәтелдің мағынасын ашу.
Топтық: «Құндылыққа қатысты мақалдар» жинау.

Сабақ 9. Жыраулар поэзиясы

Мәтін: Бұқар, Қазтуған.
Талдау: Елдік рух.
Шығармашылық: Жырау сөзін мәнерлеп оқу.

Сабақ 10. Шешендік сөздер

Теория: Би-шешендер мектебі.
Рөлдік ойын: «Би кеңесі».
Практика: Шешендік сөздің құрылымы.

III БӨЛІМ. Классикалық әдебиет (18 сағат / 9 сабақ)

Сабақ 11. Абай: Адамгершілік құндылықтар

Сабақ 12. Абай қара сөздері және ұлттық мінез

Сабақ 13. Шәкәрім: Ар ғылымы

Сабақ 14. Мағжан: Отан сүйгіштік

Сабақ 15. Ахмет Байтұрсынұлы: Тіл және мәдениет

Сабақ 16. Міржақып: Азаматтық ұстаным

Сабақ 17. Әуезов: «Абай жолы» – Қазақ болмысы

Сабақ 18. Әуезов драмалары – қазақ қоғамы

Сабақ 19. Бейімбет Майлин: Ауыл өмірі

Барлығы дәл бірдей құрылымда:
– мәтін талдау
– ұлттық құндылық іздеу
– рөлдік ойын / эссе / көрініс.

? IV БӨЛІМ. ХХ ғасыр әдебиеті (12 сағат / 6 сабақ)

Сабақ 20. Тәуелсіздік идеясы әдебиетте

Сабақ 21. Қасым Аманжолов: Ұлт рухы

Сабақ 22. Мұқағали: Туған жер

Сабақ 23. Ғ.Мүсірепов: Ана бейнесі

Сабақ 24. Ә.Нұрпейісов: Табиғат – адам – қоғам

Сабақ 25. Тарихи романдардағы ұлттық болмыс

Барлық сабақ – 90 минуттық құрылымда.

? V БӨЛІМ. Қазіргі әдебиет (8 сағат / 4 сабақ)

Сабақ 26. Қазіргі поэзиядағы ұлттық үн

Сабақ 27. Қазіргі прозадағы қазақ болмысы

Сабақ 28. Эссе, новелла – ұлттық бағыт

Сабақ 29. Жаһандану дәуіріндегі қазақ жастары

? VI БӨЛІМ. Практикалық сабақтар (6 сағат / 3 сабақ)

Сабақ 30. Құндылықтарды талдау картасы

Практика: 10 шығармадан құндылық таблица толтыру.

Сабақ 31. Әдеби көрініс қою

Кез келген шығарманы сахналау.

Сабақ 32. Зерттеу жұмыстары

Тақырыптар:

• «Қазақы мінез»

• «Ұлттық тәрбие моделі»

• «Әдебиеттегі әйел образы»

? VII БӨЛІМ. Қорытынды (4 сағат / 2 сабақ)

Сабақ 33. Қорытынды тест

Ұлттық құндылықтарды анықтау тапсырмалары.

Сабақ 34. Жоба қорғау және рефлексия

Әр студент өз жобасын таныстырады.

Сабақтың Жоспарлары

Сабақ 1

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 2

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 3

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 4

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 5

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 6

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 7

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 8

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 9

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 10

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 11

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 12

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 13

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 14

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 15

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 16

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 17

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 18

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 19

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 20

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 21

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 22

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 23

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 24

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 25

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 26

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 27

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 28

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 29

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 30

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 31

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 32

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 33

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 34

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 35

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 36

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 37

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 38

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 39

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 40

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 41

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 42

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 43

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 44

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 45

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 46

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 47

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 48

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 49

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 50

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 51

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 52

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 53

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 54

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 55

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 56

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 57

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 58

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 59

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 60

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 61

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 62

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 63

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 64

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 65

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 66

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 67

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

Сабақ 68

Ұйымдастыру бөлімі (5 минут):
- Сабақтың мақсатымен таныстыру.
- Топқа бөлу немесе оқу ортасын ұйымдастыру.

Қызығушылық ояту (10 минут):
- Тақырыпқа байланысты бейне, сурет, сұрақтар.
- Ой қозғау стратегиясы.

Жаңа білім (15 минут):
- Теориялық түсіндіру.
- Негізгі әдеби ұғымдар.

Талдау және топтық жұмыс (25 минут):
- Мәтінмен жұмыс.
- Кейіпкерлерді талдау.
- Ұлттық құндылықтарды анықтау.

Практикалық тапсырма (20 минут):
- Эссе, көрініс, постер, сұрақ-жауап.
- Жеке немесе жұптық жұмыс.

Қорытынды (10 минут):
- Сабақтың негізгі идеяларын бекіту.
- БББ, INSERT, Қосу-алу стратегиялары.

Рефлексия (5 минут):
- «Бүгін мен білдім…»
- «Маған қиын болды…»
- «Келесі сабақта…»

ҚОРЫТЫНДЫ

Бұл авторлық бағдарлама қазақ әдебиеті сабақтарында ұлттық құндылықтарды дәріптеу арқылы колледж білім алушыларының рухани-адамгершілік болмысын қалыптастыруға бағытталған. Бағдарламада халық ауыз әдебиетінен бастап қазіргі қазақ әдебиетіне дейінгі шығармалар ұлттық идея, елжандылық, адамгершілік, имандылық, отбасылық береке, салт-дәстүр құндылықтары тұрғысынан қарастырылады.

Оқу үдерісінде білім алушылар тек әдеби мәтінді талдап қана қоймай, қазақ халқының дүниетанымы, әдет-ғұрыптары, ұлттық мінезі, тарихи жадын ғылымилық пен шығармашылық тұрғыда меңгереді. Сабақтардың құрылымында оқытудың интерактивті әдістері – топтық жұмыс, дебат, инсценировка, жобалық зерттеу, шығармашылық тапсырмалар кеңінен қолданылып, студенттің сыни ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді.

Бағдарлама нәтижесінде білім алушылар:

• ұлттық құндылықтарды таниды және бағалайды;

• әдеби туындыдағы ұлттық идеяны терең түсінеді;

• қазақ халқының рухани және мәдени мұрасын құрметтейді;

• ұлттық тұлғалардың өмірі мен шығармашылығынан өнеге алады;

• шығармашылықпен ойлай отырып, өз көзқарасын еркін жеткізеді;

• туған жерге, елге деген жауапкершілік сезімді қалыптастырады.

Осылайша ұсынылған бағдарлама қазақ әдебиеті пәнін тек көркем мәтін талдау емес, ұлттық тәрбие құралы ретінде қарастырып, болашақ мамандардың рухани дамуына ықпал етуге бағытталған кешенді оқу материалын ұсынады.

ПАЙДАЛАНҒАН ӘДЕБИЕТТЕР

1. Негізгі әдебиеттер

1. Абай Құнанбайұлы. Өлеңдер мен қара сөздер. – Алматы: Жазушы.

2. Әуезов М. «Абай жолы» роман-эпопеясы. – Алматы.

3. Шәкәрім Құдайбердіұлы. Шығармалар жинағы. – Алматы.

4. Байтұрсынұлы А. Әдебиет танытқыш. – Алматы.

5. Махамбет Өтемісұлы. Поэзия.

6. Мағжан Жұмабаев. Шығармалары.

7. Мұқағали Мақатаев. Таңдамалы шығармалар.

8. Ғ.Мүсірепов. Әңгімелер, повестер, романдар.

9. Ә.Нұрпейісов. «Қан мен тер» трилогиясы.

2. Ғылыми еңбектер және зерттеулер

10. Қирабаев С. Қазақ әдебиеті және ұлттық идея.

11. Қалижанұлы У. ХХ ғасыр әдебиеттануы.

12. Бисенғали З. Қазақ әдебиетінің тарихы.

13. Нұрғалиев Р. Тұлға және дәуір.

14. Жұбанов А. Қазақ мәдениеті: тарих және тағылым.

15. Хамзина Қ. Ұлттық құндылық және тәрбие.

3. Педагогикалық, әдістемелік әдебиеттер

16. Жұмабаев М. Педагогика.

17. Табылдиев Ә. Қазақ этнопедагогикасы.

18. Наурызбай Ж. Қазақ этнопедагогикасының негіздері.

19. Құсайынов А. Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі.

20. Сайрамбаев Т. Мәтін лингвистикасы және талдау.

4. Электрондық ресурстар

21. adebiportal.kz – Қазақ әдебиеті порталы.

22. kitaphana.kz – Қазақстан электрондық кітапханасы.

23. e-history.kz – ҚР тарихы бойынша ғылыми материалдар.

24. ҚР БҒМ білім және ғылым порталы – әдістемелік нұсқаулықтар.