1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Көне күндерден жеткен жәдігерлер»
|
Оқылатын шығарма |
«Қыз Жібек» жыры |
|
||||||||||||||||||
|
Оқу мақсаты |
7.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау 7.2.4.1 Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу |
|
||||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
||||||||||||||||||
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
|
||||||||||||||||||
|
Орындау уақыты 15-20 минут 1-тапсырма Кейіпкерлердің типтік образын жасалу тәсілдеріне қарай анықтап, кестені толтырыңыз. Ойыңызды шығармадан мысалдар келтіру арқылы дәлелдеңіз.
|
|
|||||||||||||||||||
|
2-тапсырма |
||||||||||||||||||||
|
Жырда қандай кезеңдер көрініс алды? |
Жырдан қандай салт-дәстүрлерді көруге болады және ерекшелігі неде? |
Бүгінгі күні жырда берілген дәстүрлерді қаншалықты ұстанамыз? |
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды |
1 |
кейіпкер образын ажыратады; |
1 |
|
жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды; |
1 |
||
|
кейіпкер бейнесін жан-жақты талдайды; |
1 |
||
|
ойын мысал келтіру арқылы дәлелдейді. |
1 |
||
|
Оқиға желісін дамытып жазады |
2 |
Жырдың кезеңдерін ажыратады; |
1 |
|
Салт-дәстүрлерді жазады; |
1 |
||
|
Өзіндік көзқарасын білдіреді |
өз көзқарасын танытады. |
1 |
|
|
Барлығы |
7 |
||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
қазақ әдебитетінен бөлім бойынша жиынтық бағалау тапсырмасы
1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Көне күндерден жеткен жәдігерлер»
|
Оқылатын шығарма |
«Қыз Жібек» жыры |
|
||||||||||||||||||
|
Оқу мақсаты |
7.1.3.1 Көркем шығармадағы кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтау 7.2.4.1 Шығармадағы оқиға желісін өзіндік көзқарас тұрғысынан дамытып жазу |
|
||||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Білім алушы
|
|
||||||||||||||||||
|
Ойлау дағдыларының деңгейі |
Қолдану Жоғары деңгей дағдылары |
|
||||||||||||||||||
|
Орындау уақыты 15-20 минут 1-тапсырма Кейіпкерлердің типтік образын жасалу тәсілдеріне қарай анықтап, кестені толтырыңыз. Ойыңызды шығармадан мысалдар келтіру арқылы дәлелдеңіз.
|
|
|||||||||||||||||||
|
2-тапсырма |
||||||||||||||||||||
|
Жырда қандай кезеңдер көрініс алды? |
Жырдан қандай салт-дәстүрлерді көруге болады және ерекшелігі неде? |
Бүгінгі күні жырда берілген дәстүрлерді қаншалықты ұстанамыз? |
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
Бағалау критерийі |
Тапсырма |
Дескриптор |
Балл |
|
Білім алушы |
|||
|
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды |
1 |
кейіпкер образын ажыратады; |
1 |
|
жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды; |
1 |
||
|
кейіпкер бейнесін жан-жақты талдайды; |
1 |
||
|
ойын мысал келтіру арқылы дәлелдейді. |
1 |
||
|
Оқиға желісін дамытып жазады |
2 |
Жырдың кезеңдерін ажыратады; |
1 |
|
Салт-дәстүрлерді жазады; |
1 |
||
|
Өзіндік көзқарасын білдіреді |
өз көзқарасын танытады. |
1 |
|
|
Барлығы |
7 |
||
шағым қалдыра аласыз


