Қазақ елінің тұңғыш Президенті

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қазақ елінің тұңғыш Президенті

Материал туралы қысқаша түсінік
сабақ жоспарында оқушыларға берілетін таратпа қағаздар да бар.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

Бөлім:

ІІІ бөлім. Тәуелсіздік жылдарындағы Қазақстан

Педагогтің аты-жөні

Абдраимова М.Т.

Күні:

13.11.24жыл.

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қазақ елінің тұңғыш Президенті

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу;

9.4.4.1 құрмалас сөйлем, жасалу жолдарын, түрлерін білу.

Сабақтың мақсаты:

- белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана біледі;

-құрмалас сөйлем туралы , жасалу жолдарын , түрлерін біледі;

- мәтіндегі құрмалас сөйдемдерді таба алады, шығармашылық жұмыстарда қолдана алады.

Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

      Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Білім алушылардың әрекеті

Бағалау

Ресурстар


Сабақтың басы

І.Ұйымдастыру Оқушылармен амандасу, психологиялық жағымды ахуал туғызу. Сабақ мақсатын таныстыру.


Амандасады





ІІ. Жаңа білімді игерту

«Тұңғыш Президенттен хат»

Құрметті, 9 -«Б» сынып оқушылары! Сіздерге мен арнайы хат жазып отырмын. Сендер болашақтың нағыз белсенді азаматысыңдар. Сендерге үлкен сенім арта отырып, «Елбасы» медалі» байқауына қатысуға шақырамын. Ол үш кезеңнен тұрады. Ең алдымен «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» атты мақаланы талдаңыздар.

( мәтін бөліктерін оқиды, оқылым статегиясы бойынша талдау жасайды)

1-тапсырма. «Елбасы медалі » байқауының қола деңгей тапсырмасы.

5 факторды атаңыз.

1. Ең үздік 100 кітап

  1. «Туған жер бағдарламасы»

  2. «Мәдени-географиялық белдеу»

  3. «Жаһандағы заманауи қазақстандық мәдениет» жобасы

5. «Қазақстандағы 100 жаңа есім» жобасы

Мәтіннің стилі:

Мәтіннің жанры:

Мәтіннің мақсатты аудиториясы:

Дескриптор:

-мәтін бөліктерін оқиды;

-оқылым стратегиясы бойынша мәтін стилі, түрі, жанрын ажыратады;

-мақсатты аудиториясын айтады.




3 ұпай

Оқулық

64-бет

Мұғалім сөзі. ІІІ. Жаңа білімді игерту

Тілдік бағдар . Салалас құрмалас сөйлем.

Салалас құрмалас сөйлем[1] — құрамындағы жай сөйлемдері салаласа байланысқан құрмаластың түрі. Салалас құрмалас сөйлем баяндауыштары тиянақты тұлғада келіп, бір-бірімен тең дәрежеде байланысады. Салалас құрмалас сөйлемнің жай сөйлемдері өзара мағыналық тұтастықта болып, интонация (жалғаулықсыз) және жалғаулық шылаулар арқылы байланысады. Жалғаулықсыз (іргелес байланысқан) салалас мезгілдес, себептес, қарсылықты, түсіндірмелі, шартты, салыстырмалы түрлерге жіктеледі. Салалас құрамындағы жай сөйлемдерді бір-бірімен байланыстыратын жалғаулық шылауларға қатысты салалас құрмалас сөйлемдер бірнеше топқа бөлінеді:

1. Мезгілдес , ыңғайлас : 2005 жылы 4 желтоқсанда Назарбаев Қазақстан Республикасының президенті болып сайланды, сайлауда 91,15% дауыс жинады.

2. Себеп –салдар мәнді. Президенттік жылдарында Қазақстан 130 елмен дипломатиялық қарым-қатынас орнатты, себебі бұрынғы одақтас елдермен экономикалық, сауда-саттық саласын дамытуға күш салды.

3. Қарсылықты: Назарбаев 2015 жылы 26 сәуірде өткен Қазақстан Республикасының мерзімінен бұрын өтетін президенттік сайлауында жеңіске жетті, бірақ 2019 жылы наурызда өз еркімен өкілеттілігенен бас тартты.

Түсіндірмелі: Елбасы мақаласының айтары сол: халықтың әлеуметтік, рухани, экономикалық дамуы.

Талғаулы: Тұңғыш Президент еңбегін не халық бағалар, не ұрпақ бағасын берер.

Кезектес мәнді: Нұрсұлтан Әбішұлы кейде қоңыр даусымен ән айтады, кейде шаршы алаңда тенис ойнайды.

Сабақтың ортасы

2-тапсырма.

«Елбасы медалі» байқауының күміс деңгей тапсырмасы. Оқылым мәтінінен құрмалас сөйлемдерді тауып баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар.

Құрмалас сөйлемдер.

Салалас

Сабақтас

Аралас

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Бұл іс рухани құндылығымыздың өркен жайып, дамуының бірден –бір көрінісі болмақ.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Халық арасында үлкен қолдауға ие болса, бұл жоба патриотизмнің нағыз өзегіне айналады.

5. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

6. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңа серпін алдық.

7. Міндеттер табысты іске асса, еліміз әлеуметтік тұрғыда жаңаша серпінмен дамиды.

8. Мақалада жаңа заман көшіне ілесіп, өркениетті ел болу үшін ұлттық сананы сақтаймыз және оны өрістетудің жолдары ұсынған.





Дескриптор:

оқылған мәтіннен құрмалас сөйлемдерді тауып, баяндауыштарының астын сызыңыздар;

-құрмаластың түріне қарай ажыратыңыздар.


Түрін ажыратады1

Баяндауыш астын сызады

1

Баяндауыштарының астын сызады 1 ұпай

Барлығы 3 ұпай.

3


3-тапсырма. Тақтамен жұмыс. «Елбасы медалі» байқауының алтын деңгей тапсырмасы. баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар. Оқылым мәтініндегі салалас құрмалас сөйлемдерді жазып, синтаксистік талдау жасаңыз.

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық.


Жеке жұмыс.

Қазақстан –ең жақын стратегиялық одақтасымыз болды және біздің әріптесіміз бола бермек.

Қазақстан Президентінің өз елін басқаруына жоғары баға беремін, ол Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді.

Жинақтау тапсырмасы. «Иә» , «жоқ» тапсырмасы.


Иә

Жоқ

1. Нұрсұлтан Назарбаев, шынымен, Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді. Салалас құрмалас сөйлем.



2. Салалас құрмалас сөйлемнің 6 түрі бар



3. Салалас құрмалас сөйлемдер тек қана жалағулық шылаулар арқылы жасалады.



4. және, да, де, әрі шылаулары ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемнің жалғаулық шылаулары.




Дескриптор:

-салалас сөйлемнің жасалу жолын біледі;

-сөйлем мүшесіне талдайды;

-сөз тіркесінің байланысу түрі мен тәсілдерін ажыратады.











Дескриптор:

-алған білімін жинақтайды;

-сұрақтарға жауап жазады;

Жасалуы 1

Сөйлем мүшесі 1

Сөз тіркесі 1

Барлығы 3



















1 ұпай


Сабақтың соңы

1.Мен үшін құнды...........алтын

2.Мен үшін қиын.............қола

3.Мен үшін қызық............күміс




Үйге тапсырма

67-бет.

8-тапсырма.








































Оқушының аты жөні

1-тапсырма. «Елбасы медалі » байқауының қола деңгей тапсырмасы.

5 факторды атаңыз.

Мәтіннің стилі:

Мәтіннің жанры:

Мәтіннің мақсатты аудиториясы:

2-тапсырма.

«Елбасы медалі» байқауының күміс деңгей тапсырмасы. Оқылым мәтінінен құрмалас сөйлемдерді тауып баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар.



Құрмалас сөйлемдер.

Салалас

Сабақтас

Аралас

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Бұл іс рухани құндылығымыздың өркен жайып, дамуының бірден –бір көрінісі болмақ.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Халық арасында үлкен қолдауға ие болса, бұл жоба патриотизмнің нағыз өзегіне айналады.

5. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

6. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық.

7. Міндеттер табысты іске асса, еліміз әлеуметтік тұрғыда жаңаша серпінмен дамиды.

8. Мақалада жаңа заман көшіне ілесіп, өркениетті ел болу үшін ұлттық сананы сақтаймыз және оны өрістетудің жолдары ұсынған.

















3-тапсырма. Тақтамен жұмыс. «Елбасы медалі» байқауының алтын деңгей тапсырмасы. баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар. Оқылым мәтініндегі салалас құрмалас сөйлемдерді жазып, синтаксистік талдау жасаңыз.

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық.

Жеке жұмыс.

Қазақстан –ең жақын стратегиялық одақтасымыз болды және біздің әріптесіміз бола бермек.

Қазақстан Президентінің өз елін басқаруына жоғары баға беремін, ол Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді.

Жинақтау тапсырмасы. «Иә» , «жоқ» тапсырмасы.


Иә

Жоқ

1. Нұрсұлтан Назарбаев, шынымен, Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді. Салалас құрмалас сөйлем.



2. Салалас құрмалас сөйлемнің 6 түрі бар



3. Салалас құрмалас сөйлемдер тек қана жалағулық шылаулар арқылы жасалады.



4. және, да, де, әрі шылаулары ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемнің жалғаулық шылаулары.














































Оқылым мәтіні


Бірінші – «Жаңа гуманитарлық білім. Қазақ тіліндегі 100 жаңа оқулық жобасы» Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады. Бұл іс рухани құндылығымыздың өркен жайып, дамуының бірден –бір көрінісі болмақ.


Екінші – «Туған жер» бағдарламасы. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

Жоба ауылдарды дамытуды, мәдени орындар мен тарихи ескерткіштерді қалпына келтіруді көздейді. Халық арасында үлкен қолдауға ие болса, бұл жоба патриотизмнің нағыз өзегіне айналады.




Үшінші – «Мәдени географиялық белдеу жобасы. Еліміздегі тарихи-мәдени ескерткіштерді жаңғырту, сақтау , дамыту, халыққа таныту, оларды насихаттау, тарихын жете зерделеу. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық. Бұл – ұлттық бірегейліктің басты тірегі бола алады.





Төртінші – «Жаһандағы заманауи қазақстандық мәдениет» жобасы. Бұл жоба арқылы мәдени жауһарларымызды әлемге танытудың жаңа тәсілдері қарастырылады.




Бесінші - «Қазақстандағы 100 жаңа есім» жобасы. Қазақстанның тәуелсіздік жылдарындағы дамуына белсене атсалысқан, әр түрлі саладда өз кәсібі арқылы табысқа жеткен, еліміздің әр өңірінде тұратын түрлі жастағы, сан алуа этнос өкілдерінің тарихын жариялау. Міндеттер табысты іске асса, еліміз әлеуметтік тұрғыда жаңаша серпінмен дамиды. Мақалада жаңа заман көшіне ілесіп, өркениетті ел болу үшін ұлттық сананы сақтаймыз және оны өрістетудің жолдары ұсынған













































2-тапсырма.

«Елбасы медалі» байқауының күміс деңгей тапсырмасы. Оқылым мәтінінен құрмалас сөйлемдерді тауып баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар.


Құрмалас сөйлемдер.

Салалас

Сабақтас

Аралас

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Бұл іс рухани құндылығымыздың өркен жайып, дамуының бірден –бір көрінісі болмақ.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Халық арасында үлкен қолдауға ие болса, бұл жоба патриотизмнің нағыз өзегіне айналады.

5. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

6. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық.

7. Міндеттер табысты іске асса, еліміз әлеуметтік тұрғыда жаңаша серпінмен дамиды.

8. Мақалада жаңа заман көшіне ілесіп, өркениетті ел болу үшін ұлттық сананы сақтаймыз және оны өрістетудің жолдары ұсынған.


















3-тапсырма. Салалас құрмалас сөйлемдерді жазып, синтаксистік талдау жасаңыз.

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

Жинақтау тапсырмасы. «Иә» , «жоқ» тапсырмасы.


Иә

Жоқ

1. Нұрсұлтан Назарбаев, шынымен, Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді. Салалас құрмалас сөйлем.



2. Салалас құрмалас сөйлемнің 6 түрі бар



3. Салалас құрмалас сөйлемдер тек қана жалағулық шылаулар арқылы жасалады.



4. және, да, де, әрі шылаулары ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемнің жалғаулық шылаулары.













2-тапсырма.

«Елбасы медалі» байқауының күміс деңгей тапсырмасы. Оқылым мәтінінен құрмалас сөйлемдерді тауып баяндауыштарының астын сызып, түрін ажыратыңыздар.


Құрмалас сөйлемдер.

Салалас

Сабақтас

Аралас

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Бұл іс рухани құндылығымыздың өркен жайып, дамуының бірден –бір көрінісі болмақ.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

4. Халық арасында үлкен қолдауға ие болса, бұл жоба патриотизмнің нағыз өзегіне айналады.

5. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

6. Руханиятымыздың өрісін кеңейтетін құнды пайымдауларды негізге аламыз, әрі ортақ ісімізге жаңаша серпін алдық.

7. Міндеттер табысты іске асса, еліміз әлеуметтік тұрғыда жаңаша серпінмен дамиды.

8. Мақалада жаңа заман көшіне ілесіп, өркениетті ел болу үшін ұлттық сананы сақтаймыз және оны өрістетудің жолдары ұсынған.
























3-тапсырма. Салалас құрмалас сөйлемдерді жазып, синтаксистік талдау жасаңыз.

1. Әлемдегі ең үздік 100 оқулықты қазақ тіліне аударады, жастардың білім алуына мүмкіндік жасалады.

2. Жоба ғылыми-ағарту зерттеулеріне де кең тыныс береді, әрбір азаматтың туған жерінің гүлденуі үшін үлес қосуға да үндейді.

3. Туған жеріне көмек жасауға талпынған азаматтарды қолдайды және оларды ынталандыру жұмыстары іске асады.

Жинақтау тапсырмасы. «Иә» , «жоқ» тапсырмасы.


Иә

Жоқ

1. Нұрсұлтан Назарбаев, шынымен, Қазақстанды дұрыс жолмен алып келеді. Салалас құрмалас сөйлем.



2. Салалас құрмалас сөйлемнің 6 түрі бар



3. Салалас құрмалас сөйлемдер тек қана жалағулық шылаулар арқылы жасалады.



4. және, да, де, әрі шылаулары ыңғайлас салалас құрмалас сөйлемнің жалғаулық шылаулары.











Shape1 Shape2

14


Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
12.11.2024
122
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі