Оқушының аты-жөні:________________________________

21-сабақ

1-тапсырма. Суреттердің көмегімен «Тарихи мұраны сақтау - біздің борышымыз» тақырыбына пайымдау элементтері бар мәтін құрап жаз

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Пайымдау мәтіні деген не?

А) белгілі бір заттың, құбылыстың белгілерін көрсетеді, қандай екенін сипаттап суреттейді.

Ә) бір нәрсе туралы неліктен солай айтылғанын дәлелдейді.

Б) бір нәрсе жөнінде баяндайды, хабарлайды.

В) хабарлы сөйлем

Оқушының аты-жөні:________________________________

21-сабақ

1-тапсырма. Суреттердің көмегімен «Тарихи мұраны сақтау - біздің борышымыз» тақырыбына пайымдау элементтері бар мәтін құрап жаз

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Пайымдау мәтіні деген не?

А) белгілі бір заттың, құбылыстың белгілерін көрсетеді, қандай екенін сипаттап суреттейді.

Ә) бір нәрсе туралы неліктен солай айтылғанын дәлелдейді.

Б) бір нәрсе жөнінде баяндайды, хабарлайды.

В) хабарлы сөйлем

Оқушының аты-жөні:________________________________

22-сабақ

1-тапсырма.

1. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Итбалықтың денесі сүйірлеу және жұмыр. Оның терісі қылшық жүнді болып келеді.

А) пайымдау Ә) сипаттау

2. Мәтін дегеніміз не?

А) Ұзақ бір сөйлемді мәтін дейміз.

Ә) Екі не одан да көп өзара байланысқан сөйлем

3. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Ара - бал беретін қанатты жәндік. Ол гүл шырынымен қоректенеді.

А) әңгімелеу Ә) пайымдау

4. Мәтінге ат қойыңдар.

Барыс - өте сақ және епті жыртқыш. Түсі көкшіл сұр, қара теңбілді шұбар болады. Барыс көбінесе басын мәңгі қар басқан биік тауларда мекендейді.

А) тау Ә) барыс

5. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол – біздің екінші үйіміз. Мұны балалардың бәрі жақсы түсінеді.

А) пайымдау Ә) әңгімелеу

2-тапсырма. Сөздерді орнына дұрыс қойып, мақалды көшіріп жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының аты-жөні:________________________________

22-сабақ

1-тапсырма.

1. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Итбалықтың денесі сүйірлеу және жұмыр. Оның терісі қылшық жүнді болып келеді.

А) пайымдау Ә) сипаттау

2. Мәтін дегеніміз не?

А) Ұзақ бір сөйлемді мәтін дейміз.

Ә) Екі не одан да көп өзара байланысқан сөйлем

3. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Ара - бал беретін қанатты жәндік. Ол гүл шырынымен қоректенеді.

А) әңгімелеу Ә) пайымдау

4. Мәтінге ат қойыңдар.

Барыс - өте сақ және епті жыртқыш. Түсі көкшіл сұр, қара теңбілді шұбар болады. Барыс көбінесе басын мәңгі қар басқан биік тауларда мекендейді.

А) тау Ә) барыс

5. Берілген үзінді мәтіннің қай түріне жатады?

Біз сыныпты таза ұстаймыз. Өйткені, ол – біздің екінші үйіміз. Мұны балалардың бәрі жақсы түсінеді.

А) пайымдау Ә) әңгімелеу

2-тапсырма. Сөздерді орнына дұрыс қойып, мақалды көшіріп жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының аты-жөні:________________________________

23-сабақ

1-тапсырма. Берілген сөздерден сөйлем құрастыр.

1. Ағаш, ертеде, бір, болыпты.

2. Жұмыртқа, ағаштың, Самұрық, басына, құсы, салады.

3. Балапан, шығады, жұмыртқадан, жарылып.

4. Бірақ, жұтып, балапанды, қояды, айдаһар.

5. Жерасты, батыр, патшалығында, болыпты.

6. Ол, атып, садақпен, айдаһарды, өлтіреді.

7. Солай, аман, балапан, қалады.

8. Самұрық, батырға, құсы, риза, болыпты.

9. Ол, алып, батырды, астынан, жер, шығады.

10. Осылай, пайда, өмір, ағашы, болады.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Сөйлемдердің соңына тиісті тыныс белгісін қой.

1. Күн суыта бастады

2. Алақай, мектебімізде «Алтын күз» мерекесі өтеді

3. Аяжан, мерекеге келесің бе

4. Кешікпей келейік

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының аты-жөні:________________________________

23-сабақ

1-тапсырма. Берілген сөздерден сөйлем құрастыр.

1. Ағаш, ертеде, бір, болыпты.

2. Жұмыртқа, ағаштың, Самұрық, басына, құсы, салады.

3. Балапан, шығады, жұмыртқадан, жарылып.

4. Бірақ, жұтып, балапанды, қояды, айдаһар.

5. Жерасты, батыр, патшалығында, болыпты.

6. Ол, атып, садақпен, айдаһарды, өлтіреді.

7. Солай, аман, балапан, қалады.

8. Самұрық, батырға, құсы, риза, болыпты.

9. Ол, алып, батырды, астынан, жер, шығады.

10. Осылай, пайда, өмір, ағашы, болады.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Сөйлемдердің соңына тиісті тыныс белгісін қой.

1. Күн суыта бастады

2. Алақай, мектебімізде «Алтын күз» мерекесі өтеді

3. Аяжан, мерекеге келесің бе

4. Кешікпей келейік

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оқушының аты-жөні:________________________________

24-сабақ

1-тапсырма. Сөйлемдерге тұрлаусыз мүшелерді қосып жаз.

Жаңбыр басылды. Аспан ашылды. Күн жылынды. Су ақты

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Ребустың шешуін тап.

Шешуі болған сөзді қатыстырып хабарлы сөйлем құрап жаз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Берілген сөздерге қатысты қимылды білдіретін сөздерді тауып жаз.

Арыстан ___________________________________________________

Жылқы ___________________________________________________

Қой ___________________________________________________

Сиыр ___________________________________________________

Ара ___________________________________________________

Әтеш ___________________________________________________

Түйе ___________________________________________________

Оқушының аты-жөні:________________________________

24-сабақ

1-тапсырма. Сөйлемдерге тұрлаусыз мүшелерді қосып жаз.

Жаңбыр басылды. Аспан ашылды. Күн жылынды. Су ақты

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2-тапсырма. Ребустың шешуін тап.

Шешуі болған сөзді қатыстырып хабарлы сөйлем құрап жаз.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3-тапсырма. Берілген сөздерге қатысты қимылды білдіретін сөздерді тауып жаз.

Арыстан ___________________________________________________

Жылқы ___________________________________________________

Қой ___________________________________________________

Сиыр ___________________________________________________

Ара ___________________________________________________

Әтеш ___________________________________________________

Түйе ___________________________________________________